解题方法
1 . 化学与生活、生产密切相关,下列说法错误的是
A.使用医用酒精、紫外线杀菌消毒的过程中均涉及蛋白质变性 |
B.工业上可采用离子交换法提高海带中碘的提取率 |
C.使用常温下与浓硫酸不反应的铁质容器贮运浓硫酸 |
D.晨雾中的光束如梦似幻,是丁达尔效应带来的美景 |
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解题方法
2 . 碘元素是人体的必需微量元素之一。某学习小组在实验室进行海带提碘的探究,其流程如下:
上述实验过程中未涉及的操作是
上述实验过程中未涉及的操作是
A. | B. | C. | D. |
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3 . Ⅰ.海水中的氯化钠被提纯和精制后,可通过电解饱和食盐水制取氯气、氢气和氢氧化钠。实验室电解饱和食盐水所用装置如下图所示:(1)①a仪器的名称是___________ 。
A.试管 B.离心试管 C.U形管 D.Y形试管
②在a的两端滴加酚酞试液,通电后左边电极周围出现红色,写出该电极的电极反应式说明溶液变红的原因___________ 。
(2)通电后试管b中淀粉KI溶液由无色变为蓝色,结合离子方程式说明变化原因。___________ 。
(3)c处出来的气体可以点燃,其燃烧的现象是___________ 。
Ⅱ.地球上99%的溴元素分布在海洋中。空气吹出法工艺是目前“海水提溴”的主要方法之一,工艺流程如下图所示:(4)上述流程中,利用了含溴物质的___________性质。
(5)上述流程中热空气吹出已经得到了粗溴,为什么还要添加“SO2吸收、氧化、水蒸气吹出”三个步骤,其目的是___________ 。
Ⅲ.海洋中的海带等海藻类植物具有富集碘的能力,工业上获取碘的主要流程如下图所示:(6)通常可采用萃取的方法来富集I2,萃取碘可选择的有机试剂是___________。
Ⅳ.硫元素和氮元素也存在于海洋中。
(7)是海洋中硫元素的主要存在形式之一,其存在会干扰海水中Cl-的检验。检验海水中Cl-的方法是___________ 。
(8)氮元素在海洋中的循环,是整个海洋生态系统的基础和关键。海洋中无机氮的循环起始于氮的固定,过程可用下图表示。下列关于海洋氮循环的说法正确的是___________。
(9)N、O、S三种元素第一电离能由大到小的顺序为___________ 。
A.O > S > N B.S > N > O C.N > O > S D.O > N > S
A.试管 B.离心试管 C.U形管 D.Y形试管
②在a的两端滴加酚酞试液,通电后左边电极周围出现红色,写出该电极的电极反应式说明溶液变红的原因
(2)通电后试管b中淀粉KI溶液由无色变为蓝色,结合离子方程式说明变化原因。
(3)c处出来的气体可以点燃,其燃烧的现象是
Ⅱ.地球上99%的溴元素分布在海洋中。空气吹出法工艺是目前“海水提溴”的主要方法之一,工艺流程如下图所示:(4)上述流程中,利用了含溴物质的___________性质。
A.溴离子的还原性 | B.溴单质的还原性 | C.溴的沸点高 | D.HBr极易溶于水 |
(5)上述流程中热空气吹出已经得到了粗溴,为什么还要添加“SO2吸收、氧化、水蒸气吹出”三个步骤,其目的是
Ⅲ.海洋中的海带等海藻类植物具有富集碘的能力,工业上获取碘的主要流程如下图所示:(6)通常可采用萃取的方法来富集I2,萃取碘可选择的有机试剂是___________。
A.酒精 | B.裂化汽油 | C.四氯化碳 | D.乙酸 |
Ⅳ.硫元素和氮元素也存在于海洋中。
(7)是海洋中硫元素的主要存在形式之一,其存在会干扰海水中Cl-的检验。检验海水中Cl-的方法是
(8)氮元素在海洋中的循环,是整个海洋生态系统的基础和关键。海洋中无机氮的循环起始于氮的固定,过程可用下图表示。下列关于海洋氮循环的说法正确的是___________。
A.海洋中的氮循环起始于氮的氧化 | B.海洋中的氮循环属于固氮作用的是③ |
C.海洋中的硝化作用可能有氧气的参与 | D.NH4NO3中只含离子键 |
(9)N、O、S三种元素第一电离能由大到小的顺序为
A.O > S > N B.S > N > O C.N > O > S D.O > N > S
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2024-03-16更新
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112次组卷
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2卷引用:上海市宝山区2024届高三一模化学试题
名校
解题方法
4 . 海洋中蕴含着丰富的化学元素,是人类资源的宝库。
I.某学校兴趣小组在实验室按如下实验流程提取海带中的碘。
(1)海带灼烧的目的是___________ 。海带灰中含有的其他可溶性无机盐,是在___________ (从以上流程中选填实验操作名称)中实现与碘分离。上述实验流程中不需要用到的仪器是___________ (从下列图中选择,写出名称)。
(2)“氧化”时加入3mol·L-1H2SO4和3%H2O2溶液,发生反应的离子方程式为___________ 。
(3)加碘食盐中的碘以KIO3形式存在,证明食盐中存在IO,必须使用的物质是___________ (填序号)。
①pH试纸 ②蓝色石蕊试纸 ③碘化钾淀粉试纸 ④蒸馏水 ⑤食醋 ⑥醇
Ⅱ.某学校兴趣小组从海水晒盐后的盐卤(含MgCl2、NaCl、KCl、MgSO4等)中模拟工业生产来提取镁,主要过程如图甲:
(4)图乙是盐卤中某些物质的溶解度曲线,将盐卤加热到T2℃以上,根据溶解度曲线,首先从盐卤中分离出来的晶体是___________ 。步骤③的具体操作为___________ 。
(5)写出步骤④制备金属镁的化学方程式:___________ 。该过程得到的镁蒸气需要在特定的循环中冷却,可选用___________ (填字母)作冷却剂。
A.Ar B.CO2 C.空气 D.O2 E.水蒸气
I.某学校兴趣小组在实验室按如下实验流程提取海带中的碘。
(1)海带灼烧的目的是
(2)“氧化”时加入3mol·L-1H2SO4和3%H2O2溶液,发生反应的离子方程式为
(3)加碘食盐中的碘以KIO3形式存在,证明食盐中存在IO,必须使用的物质是
①pH试纸 ②蓝色石蕊试纸 ③碘化钾淀粉试纸 ④蒸馏水 ⑤食醋 ⑥醇
Ⅱ.某学校兴趣小组从海水晒盐后的盐卤(含MgCl2、NaCl、KCl、MgSO4等)中模拟工业生产来提取镁,主要过程如图甲:
(4)图乙是盐卤中某些物质的溶解度曲线,将盐卤加热到T2℃以上,根据溶解度曲线,首先从盐卤中分离出来的晶体是
(5)写出步骤④制备金属镁的化学方程式:
A.Ar B.CO2 C.空气 D.O2 E.水蒸气
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名校
解题方法
5 . 从海水中可以提取很多有用的物质,例如从海水制盐所得到的卤水中可以提取碘。活性炭吸附法是工业提碘的方法之一,其流程如下:
资料显示:Ⅰ.pH=2时,NaNO2溶液只能将I-氧化为I2;
Ⅱ.;
Ⅲ.;
(1)反应①生成一种无色气体,遇空气变为红棕色。则反应①的离子方程式是________ 。
(2)方案甲中,根据I2的特性,分离操作X的名称是________ 。
(3)已知I2在碱性溶液中反应生成I-和。反应②的离子方程式是________ 。
(4)Cl2、酸性KMnO4等都是常用的强氧化剂,但该工艺中氧化卤水中的I-却选择了价格较高的NaNO2,原因是________ 。
(5)方案乙中,已知反应③过滤后,滤液中仍存在少量的I2、I-、。请设计实验检验滤液中的,将实验方案补充完整。
可供选择的试剂:稀H2SO4、淀粉溶液、Na2SO3溶液
A.滤液用CCl4多次萃取、分液,直到水层用淀粉溶液检验不出碘单质存在。
B.________ 。
资料显示:Ⅰ.pH=2时,NaNO2溶液只能将I-氧化为I2;
Ⅱ.;
Ⅲ.;
(1)反应①生成一种无色气体,遇空气变为红棕色。则反应①的离子方程式是
(2)方案甲中,根据I2的特性,分离操作X的名称是
(3)已知I2在碱性溶液中反应生成I-和。反应②的离子方程式是
(4)Cl2、酸性KMnO4等都是常用的强氧化剂,但该工艺中氧化卤水中的I-却选择了价格较高的NaNO2,原因是
(5)方案乙中,已知反应③过滤后,滤液中仍存在少量的I2、I-、。请设计实验检验滤液中的,将实验方案补充完整。
可供选择的试剂:稀H2SO4、淀粉溶液、Na2SO3溶液
A.滤液用CCl4多次萃取、分液,直到水层用淀粉溶液检验不出碘单质存在。
B.
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6 . 化学实验源于生活。下列实验方案设计、现象与结论均正确的是
选项 | 目的 | 方案设计 | 现象结论 |
A | 检验鸡皮中是否含有脂肪 | 取一小块鸡皮于表面皿上,将几滴浓硝酸滴到鸡皮上 | 一段时间后鸡皮变黄,说明鸡皮中含有脂肪 |
B | 检验火柴头中是否含有氯元素 | 将几根未燃过的火柴头浸入水中,稍后取少量溶液于试管中,加入稀、溶液 | 若有白色沉淀产生,说明火柴头中含有氯元素 |
C | 检验海带中的碘元素 | 向海带灰的浸取液中通入适量氯气,再加入萃取 | 若下层出现紫红色,则海带中含有碘元素 |
D | 检验黑木耳中的铁元素 | 取少量黑木耳剪碎研磨后加水搅拌,取上层清液于试管中,加入稀硫酸后再加入KSCN溶液 | 若溶液未变红,说明黑木耳中不含三价铁元素 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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7 . 为回收利用含的废液,某化学兴趣小组设计方案如下所示,下列说法不正确 的是
A.步骤I中,加入足量溶液充分反应后,上下两层均为无色 |
B.步骤I中,分液时从分液漏斗下口放出溶液A |
C.试剂X可用硫酸 |
D.粗可用升华法进一步提纯 |
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2024-02-02更新
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1823次组卷
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3卷引用:2024年浙江高考真题化学(1月)
名校
解题方法
8 . 海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验,下列有关说法不正确的是
A.步骤①灼烧海带时,需用到仪器三脚架,泥三角,表面皿和酒精灯 |
B.步骤④反应的离子方程式是: |
C.步骤⑤中,可选择用四氯化碳来代替苯 |
D.步骤⑥的实验操作名称是蒸馏 |
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名校
解题方法
9 . 根据实验操作及现象,下列结论中正确的是
实验目的 | 方案设计和现象 | 结论 | |
A | 比较和的氧化性 | 向酸性溶液中滴入溶液,紫红色溶液变浅并伴有黄绿色气体产生 | 氧化性: |
B | 检验海带中是否含有碘元素 | 将海带灰溶解过滤后,取适量滤液于试管中,酸化后加入少量双氧水,充分反应后加入1-2滴淀粉溶液 | 溶液变蓝,则证明海带中含有碘元素 |
C | 比较的大小 | 向NaCl、NaI混合溶液中滴入少量溶液,有黄色沉淀生成 | 大于 |
D | 检验某有机物(如图)中含有醛基 | 取少量待检液于试管中,滴加酸性溶液,紫红色褪去 | 该有机物中含有醛基 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2024-01-30更新
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341次组卷
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3卷引用:河北省武邑中学2023-2024学年高三上学期三模化学试题
名校
解题方法
10 . 从干海带中提取碘的实验流程如下:下列说法错误的是
A.氧化步骤中氯水可用过氧化氢代替 |
B.试剂X可以为,反萃取的离子方程式为: |
C.可循环利用以有效提高干海带提碘的产率 |
D.操作Ⅰ要用到普通漏斗、烧杯和玻璃棒 |
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2024-01-28更新
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560次组卷
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4卷引用:辽宁省五校联考2023-2024学年高三上学期期末考试化学试题