名校
1 . 据兔子山遗址出土的秦简记载,公元前215年,一位名叫“尊”的益阳县女子,因在交易活动中拒收法定货币半两钱,被当地县令、县丞与令史集体判处弃市之刑(在闹市处死,并暴尸于众)。这说明秦朝( )
A.亡于暴政 | B.货币体系混乱 | C.刑法严苛 | D.百姓赋役繁重 |
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2024-05-05更新
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90次组卷
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2卷引用:2024届河北省唐山市普通高中学业水平选择性考试第二次模拟演练历史试题
2 . 1979年,文化部下发文件,允许艺术院团进行改革探索。北京市京剧二团试行“演出承包经营责任制”,启动面向市场的探索之路,尝试突破传统行业体制下“单位—个人”严格的“保护一服从”关系模式。这( )
A.体现了社会主义市场经济体制要求 | B.使社会主义核心价值观得到弘扬。 |
C.提高了文艺工作者的政治经济地位 | D.为精神文明建设拓展了一定空间 |
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3 . 明清时期,宗族对于乡村公共事业的贡献举足轻重,除了兴办义学、捐赠学堂与书院,还会通过族产、族田等财产救济贫困乡民,或修建桥梁道路,或帮助乡民解早时之困、洪涝之灾。其做法( )
A.有助于基层社会治理 | B.助推基层行政机构的调整 |
C.有利于巩固宗法制度 | D.缘于优抚弱势群体的传统 |
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4 . 在唐代公文流转过程中,官府收文一般包括登记、批办、受付、判案、执行、勾稽、抄目等环节。其中判案环节实行同职官四等连署制度,即每份文件要经过勾官、判官、通判官、长官共同签署,方能生效执行。由此可见,唐代( )
A.官僚体系日益完善 | B.地方权力有所扩大 |
C.监察机构相互制约 | D.行政运行较为规范 |
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名校
5 . 查士丁尼法赋予妻子享有绝对的嫁资请求权,并具备优先于债权的效力。此时的嫁资实际上是一直用益权性质,丈夫只享有对嫁资的用益权,在婚姻关系解除之后,丈夫应该将嫁资退还给妻子,妻子最终享有嫁资的所有权。罗马法的这一规定( )
A.强化了司法实施成效 | B.呈现了形式主义特征 |
C.维护了罗马公共利益 | D.贯彻了公平正义理念 |
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2024-05-05更新
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219次组卷
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5卷引用:2024届河北省邯郸市高三下学期一模考试历史试题
2024·河北沧州·二模
6 . 阅读材料,完成下列要求。
(2)根据材料并结合所学知识,指出这段材料的研究价值。
(3)根据材料并结合所学知识,评析该时期的法律建设。
材料 725~750年间某法律文书的摘录:立约人某地某某人信赖某地某某大人之权威。众所周知,我一无所有,衣食难以为继,因此恳求您怜悯周恤,蒙您仁慈恩准,使我得以信赖您的保护。您应按我所尽之力,依照我所提供之劳役和劳债,助我保有食物、衣服。……兹经双方协定,如我们之中有人违反协议,将向另一方赔偿金钱(钱数待定),并且协议继续有效。
——摘编自【法】德尼兹·加亚尔《欧洲史》等
(1)材料反映了(时期)西欧的(法律类型)。(2)根据材料并结合所学知识,指出这段材料的研究价值。
(3)根据材料并结合所学知识,评析该时期的法律建设。
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名校
7 . 下表为2001—2008年间英国公民每月至少参加一次志愿活动的情况统计。这表明,英国公民的志愿活动( )
时间 | 2001 | 2003 | 2005 | 2007—2008 |
非正式志愿活动 | 34% | 37% | 35% | 35% |
正式志愿活动 | 27% | 28% | 29% | 27% |
被访人数(人) | 9430 | 8920 | 9195 | 8804 |
A.推动了基层治理的市场化进程 | B.解决了政府公共财政的困难 |
C.完善了欧美地区福利国家制度 | D.弥补了政府公共服务的不足 |
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2024-05-03更新
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110次组卷
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4卷引用:2024届河北省张家口市尚义县第一中学等校高三下学期4月模拟测试历史试题
名校
8 . 奥林匹亚运动会创立于公元前776年,运动会期间,运动员除了到奥林匹克城参加比赛外,还会利用奥运会公共场合讨论政治问题,解决彼此争端以及洽谈商贸活动。雄辩家、诗人、戏剧家以及民间艺人也聚集在此,展示才华。材料所述现象( )
A.有利于文化的发展繁荣 | B.提高了城邦居民的地位 |
C.有助于直接民主的实施 | D.表达了实现统一的决心 |
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名校
9 . 1901年,梁启超总结出独立的双重内涵:“一对外独立,一对内独立。政府之奴隶国民,日施压制,久之则民智日愚。民愚则种衰,种衰则国必不振,其终必循至为外所灭。”据此可知,梁启超主张( )
A.发动维新变法运动以改良政治体制 | B.激发民众救亡图存的主动性 |
C.拓展西学传播渠道以实现全盘西化 | D.通过革命推翻清政府的压迫 |
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10 . 如图所示为光绪三十四年(1908年)官立两广高等工业学堂颁发的修业文凭。文凭上用工整的毛笔字写着学生的修身、国文、算学、历史、物理、化学、英文、地理等12门学科的分数。从中可以窥见,清末教育( )
A.实现了近代化转型 | B.从精英化走向大众化 |
C.难以培养实用人才 | D.呈现新旧并存的特征 |
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2024-05-01更新
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7次组卷
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2卷引用:河北省邢台市五岳联盟2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题