A.不同文明区域发展道路相同 | B.早期文明普遍存在奴隶制度 |
C.不同文明区域在交流中携手共进 | D.早期文明发展自有内在历史逻辑 |
材料一
材料二 约公元前3000年,初步统一的古代埃及国家建立起来。国王自称是神的化身,他们的陵墓金字塔是权力的象征。
材料三 在引言部分,汉谟拉比宣扬“君权神授”,颂扬其功绩,说他制定法典是为了在全国发扬正义与公道……法典明确规定,凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑;理发师未经奴隶主许可而剃掉奴隶发式标记,应处砍手之刑……奴隶打自由人的嘴巴或不承认自己的主人,将遭受割耳之刑。
——齐涛主编《世界通史教程》
材料四 由于雅利安人有着强烈的种族优越感,所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合,并专门发展起划分四大世袭种姓的制度,前三个种姓是由雅利安人自己享有的职业等级,第四种姓则留给达塞人(当地土著)。达塞人不准参加宗教仪式,也不能拥有征服者所享有的种种社会权利。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)材料一中的①②③④是世界代表性的文明古国。其中,以水生植物晒干制作成“纸草”的古文明区域是 。在泥板上刻写文字的古代人主要生活在 。用众生平等、轮回报应来揭示人生真谛的宗教产生于 。提倡用儒家伦理道德来规范社会的学派产生于 。
(2)材料二中的“国王”在古埃及被称作什么?金字塔与“国王”有什么关系?
(3)材料三中的“法典”出自古代世界哪一王国?材料中汉谟拉比宣称自己制定法典的目的是什么?他制定法典的真实目的(实质)又是什么?此“法典”的地位如何?
(4)材料四的现象出现在古代哪一国家?以什么作为理论基础?它有什么特点?
(5)上述材料中四个文明的发源有什么特点?
材料一 约公元前4500年,苏美尔人迁移到两河流域南部。他们从事农业生产,具有灌溉知识,使用金属工具,用削成尖头的芦秆或木棒做笔,在未干的软泥版上压刻出符号。从此时到约公元前2900年,以城市为中心的聚落逐步扩大,城市的功能不断完善。该时期的一块石碑上雕刻有一个统治者,他戴头冠,穿长褶裙,孔武有力。同时期的一枚印章上,有一个人正主持宗教仪式,手刃敌人,表明他拥有宗教和军事权力,在同时期的雕刻中还出现了奉献产品的民众。这些情况表明苏美尔地区进入了文明时代。
苏美尔楔形文字
(1)依据材料一,概括西亚地区进入文明时代的表现。
材料二 公元前4世纪晚期,马其顿国王亚历山大率军入侵并灭亡了波斯帝国,随后建立了地跨欧亚非三大洲的帝国。亚历山大远征期问,在野蛮部落建立了70多个城市,定都巴比伦城,保留波斯帝国的行政制度,鼓励东西方种族通婚,以马其顿人和希腊人作为骨干力量,保证征服者的统治地位;袭用东方的专制政体,并利用宗教进行统治,宣扬君权神授,从而使帝国的统治呈现出东方、马其顿、希腊城邦三种因素的混合现象。
——摘编自齐涛《世界通史教程(古代卷)》
(2)阅读材料二,结合所学,请简要评析亚历山大远征。
A.亚洲的领先地位 | B.多个文明同时诞生 |
C.文明的多元特征 | D.古代文明繁荣发展 |
①基本统一了两河流域 ②建立君主专制制度
③颁布了世界上现存最早的较为完整的成文法典 ④推行种姓制度
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |