①背景
政治 | 鸦片战争后,中国陷入 |
社会 | |
思想 | 以康有为、 |
③作用:一定程度上冲击了
④失败原因:变法触犯了
⑤教训:资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国是行不通的。
①背景:明朝中后期,政治日益腐败,统治危机不断加深。
②内容:整肃
③作用:国家财政收入增加,社会矛盾相对缓和,严重的封建统治危机得到暂时缓解。
④结果:张居正死后,除
A.仿行西宪和天皇至尊 | B.文明开化和殖产兴业 |
C.加强集权和废除等级 | D.军阀政治和对外扩张 |
A.推翻幕府统治 | B.彻底铲除了封建势力 |
C.实行殖产兴业 | D.半殖民地化程度加深 |
A.隆庆开海推动沿海贸易发展 |
B.赋役折银加重了百姓负担 |
C.南方地区人口数量增长迅速 |
D.海外白银大量流入了中国 |
材料 为充实行政管理权,维新政府于1869年推行“版籍奉还”政策,但各知藩事仍可以继续对自己的领地实施统治,政府依然被各藩架空。1871年西乡隆盛入京促成了“三藩献兵”,组建了维新政府军,政府便开始真正实行废藩置县,该政策起初在萨、长两藩悄悄试行,进而扩大至土佐藩、佐贺藩。7月9日,西乡隆盛等萨、长两藩的要员制定了废藩置县的草案,随后明治天皇下达了废藩置县的诏书。至此,日本的各大小藩成为历史,实行“三府七十二县”的行政划分。在中央政府“保障俸禄与贵族身份”的承诺之下,各知藩事交出了对各藩的统治权,并全部移居至东京。东京、京都、大阪这三大城市受德川幕府直接管辖,改名为“府”。府由“府知事”管理,县由“县令”管理,两者都是维新政府直接任命的官僚。通过“废藩置县”的举措,原先百姓向藩主交纳的年贡便成了中央的财政收入,从而奠定了维新政府的经济基础。
——摘编自李宪章《明治维新》
(1)根据材料并结合所学知识,概括明治政府废藩置县顺利推行的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,说明明治政府废藩置县的影响。
A.《九十五条论纲》 | B.《神曲》 |
C.《歌集》 | D.《哈姆雷特》 |
材料一 1876年3月8日,新选出的参议院正式集会。按照议会制惯例,众议院或下院中多数派领袖是内阁总理的当然人选。但麦克马洪却无视这一点,拒不授命作为共和派领袖的甘必大组阁,反而从奥尔良派左翼中挑了一位年近八旬的老翁杜福尔当内阁总理。后因处处碰壁无所适从,杜福尔被迫在同年12月交出权柄。12月13日,麦克马洪责成温和共和派茹尔·西蒙组阁。后因麦克马洪认为西蒙已沦为甘必大的同谋而与西蒙分手,并致函西蒙,西蒙被迫辞职。一个共和派内阁就这样被一位君主派总统逼下了台。
——吕一民《法国通史》
材料二 在王位觊觎者相互争执,从而使君主制复辟终成南柯一梦之际,教会更是被保守派誉为旧制度的最后堡垒……。于是,身为教育部长的费里从1879年开始对教育实行世俗化改革。法国在1881—1882年通过法律规定:至13岁的儿童必须接受世俗化义务教育;小学完全免费,有关费用由地方和国家通过税收承担。为了坚定青少年的共和信念,加强其爱国主义情感,费里政府还决定对中小学生进行公民义务教育,而宗教教育只能在校外进行。
——摘编自吕一民《法国通史》
(1)据材料一并结合所学知识,评价麦克马洪的上述做法。
(2)据材料一、二并结合所学,概括费里教育改革的特点和原因。
A.拉开了宗教改革的序幕 | B.有利于人文主义的传播 |
C.促进了民族国家的形成 | D.否定了宗教的绝对权威 |
材料一 在与宗室重臣的交流中,孝文帝将他迁都的本意说的十分明白,平城“虽富有四海”,但只是“用武之地”,很难“移风易俗”。迁都后又说:“若永居恒北,值不好文之主,卿等子孙不免面墙也。”同时孝文帝明确地认识到只有迁都於“王里”洛阳,才能“光宅中原”。迁都后,他接二连三地南征萧齐,虽然连遭失败,然而他的“期於混一”的壮志,直到临终前仍念念于怀。
——摘编自尚志迈《也谈魏孝文帝拓跋宏的迁都》
材料二 孝文帝的可贵之处,就在于他的改革完全是自觉、积极、主动的。这充分表现在他对陆叡的谈话中:“朕为天子,何必居中原!正欲卿等子孙渐染美俗,闻见广博。”孝文帝迁都、汉化使洛阳再次成为北方文化中心,也为以后形成和发展的盛唐文明奠定了基础。在融入汉文化的同时,鲜卑文化的精华成了汉文化的一部分。鲜卑族尽管因此而不再作为一个单一民族而存在,但在另一个民族大家庭中得到了永生。
——摘编自葛剑雄《盖世英雄还是千古罪人——元(拓跋)宏及其迁都和汉化》
(1)据材料一,概括孝文帝迁都的意图。
(2)据材料二,阐释孝文帝改革对中华民族发展的历史影响。