1 . 费正清在《剑桥中国晚清史》中揭示了20世纪初中国近代教育发展状况

时间（年）	新式学堂总数（所）	学生总数（人）
1902	35787	1006740
1906	59117	逾160万
1912	82272	2933387

对上表中国近代教育迅猛发展合理的解释是

A．甲午战争的失败刺激了民众觉醒

B．科举制废除切断士人的传统仕途

C．辛亥革命成功实现近代教育转型

D．民主与科学思想在中国广泛传播

2 . 新文化运动是一场伟大的思想解放运动，这是因为
①空前打击专制主义
②促进人们的思想解放
③动摇了儒家思想的统治地位
④促进马克思主义的传播

A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

3 . 新文化运动前期和后期分别有不同的宣传主题，那么两个主题分别是

A．民主与科学

B．五权分立

C．马克思主义

D．三民主义

4 . 20世纪20年代，蔡元培提出：新公民是拥有健全之人格的公民，乃是既有高度的政治觉悟和爱国意识的共和国国民，又有健壮的体魄、近代科学知识、良好的修养、高尚的情操和健康的心理素质的“完全之人物”。材料强调

A．人的全面发展

B．思想自由，兼容并包

C．弘扬传统文化

D．提倡科学，反对迷信

5 . 1904年，陈独秀指出：“现今国势危急，内地风气不开，……惟戏曲改良，则可感动全社会，虽聋得见，虽盲可闻，诚改良社会之不二法门也。”据此判断，他主张戏曲改良的目的是

A．改良政治，实行君主立宪

B．实现社会教化，推动儒学发展

C．启蒙民众，实现救亡图存

D．改良传统文化，指导新文化运动

6 . 不同时代不同地区的人们会持有不同的人生观。阅读材料，回答问题：

材料一 此时人们仍是教会母亲的儿子……但是，人们的人生观已经改变，他们开始穿与以前不同的服装，不再把全部思想与精力集中于在天堂、等待幸福的永生，他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。英国学者阿伦•布洛克说：“文艺复兴时期人文主义按其性质来说是属于个人主义的，……它所代表的思想，它对人的经验的价值和中心地位——即人的尊严——的坚持，力量是太大了，它们一旦被恢复和重新提出，就无法加以永远的压制。”

——据房龙《人类的故事》和阿伦•布洛克《西方人文主义传统》

材料二 在传统中国，“人生观”是相当清楚而确定的。经过新文化运动洗礼之后，合理的“人生”是什么？这对新、旧或不新不旧的青年都是一个大问号。而且在近代中国，人的生命世界添加了“国家”、“社会”、“团体”等新观念。这使得过去对皇帝、对朝廷、对家庭应采取的明确态度变得模糊起来。……当时儒家、佛家、道家、基督教和国民党的理论家等都提出形形色色的人生观，在竞逐中，左派的理论体系显然胜出。左派作家的书，将人生观与历史观结合在一起，认为鸦片战争是民族耻辱之开始，是反帝反封建之源头。这一说法使一代青年们的心融入这股历史大流中，使他们知道自己的历史地位和使命。“主义”之所以吸引人，在于它提供了一套蓝图，将个人遭际与国家命运联系起来，将已经被打乱了的，无所适从的苦闷与烦恼的人生，转化、汇聚成有意义的集体行动。

——王泛森《后五四的思想变化：以人生观问题为例》

（1）根据材料并结合所学知识，概括欧洲文艺复兴时期人生观的变化。
（2）根据材料并结合所学知识，分析近代中国青年人生观变得迷茫的原因，并概括左派人生观胜出对历史产生的影响。
（3）据材料和所学知识，指出近代中国左派人生观与欧洲文艺复兴时期的人生观的不同，并谈谈你对人生观问题的认识。

7 . 1919年，陈独秀在《答半农的诗》中说：“我们对于世上同类的姊妹弟兄们，都不可彼界此疆，怨张怪李。我们说的话不大相同，穿的衣服很不一致，各信各的神，各有各的脾气，但这自然会哭会笑的同情心，会把我们连成一气，何等平安，亲密！”这反映了陈独秀

A．民族主义思想浓厚

B．主张全盘西化

C．具有世界大同思想

D．倡导自由平等

8 . 下列近代中国社会思潮出现的先后顺序是
①“惟君民共治，上下相通，民隐得以上达，君惠得以下逮”
②“中华（民国）立国，以孝悌忠信礼义廉耻为人道之大经。政体虽更，民彝无改”
③“吾人对于俄罗斯今日之事变，惟有翘首以迎其世界的新文明之曙光”
④“国人而欲脱蒙昧时代……当以科学与人权并重”

A．①②③④

B．①②④③

C．①④②③

D．①③②④

9 . “一切传统均不再神圣。无政府主义、自由主义、唯物主义、实验主义……以及最新的布尔什维克主义，均找到支持者。”上述情景出现于

A．戊戌变法时期	B．清末新政时期
C．辛亥革命时期	D．新文化运动时期

10 . 新文化运动经历了由“中西文化激烈冲突”到“新旧文化的调和”再到“多元文化并存、进而重组”的过程。由此可知，新文化运动

A．体现新文化必然取代旧文化

B．对西方文化全盘肯定

C．经历了文化转型的历史过程

D．方向发生根本性转移