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1 . 番茄果实成熟涉及一系列生理生化过程，导致果实颜色及硬度等发生变化。果实颜色由果皮和果肉颜色决定。为探究番茄果实成熟的机制，科学家进行了相关研究。
(1)野生型番茄成熟时果肉为红色。现有两种单基因纯合突变体，甲（基因A突变为a）果肉黄色，乙（基因B突变为b）果肉橙色。用甲、乙进行杂交实验，写出F2中黄色的基因型及比例为__________________ ，F2代黄色个体随机交配得到的子代表现型及比例为黄色：橙色＝________ 。____________________ 。
(3)有一果实不能成熟的变异株M，果肉颜色与甲相同，但A并未突变，敲除野生型中的C基因，其表型与M相同。进一步研究发现M中C基因的序列未发生改变，由此推测果实成熟与C基因甲基化水平改变有关。现研究人员欲通过基因工程技术为此推测提供证据，请利用变异株M和野生型为材料（提示：调控甲基化相关的酶分别为甲基化酶和去甲基化酶）____________________
(1)野生型番茄成熟时果肉为红色。现有两种单基因纯合突变体，甲（基因A突变为a）果肉黄色，乙（基因B突变为b）果肉橙色。用甲、乙进行杂交实验，写出F2中黄色的基因型及比例为
(3)有一果实不能成熟的变异株M，果肉颜色与甲相同，但A并未突变，敲除野生型中的C基因，其表型与M相同。进一步研究发现M中C基因的序列未发生改变，由此推测果实成熟与C基因甲基化水平改变有关。现研究人员欲通过基因工程技术为此推测提供证据，请利用变异株M和野生型为材料（提示：调控甲基化相关的酶分别为甲基化酶和去甲基化酶）
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2 . “游裙水满绿苹洲，上已微寒懒出游。薄幕蛙声连晓闹，今年田稻十分秋。”雄性不育是水稻育种过程中的重要性状，它们都是调控光周期敏感性的雄性育性基因，负责在花药发育过程中将糖由叶片运往花药。回答下列问题：
(1)雄性不育水稻花粉不育，在杂交过程中只能作为_______ ，其在杂交操作过程中的优势是_____ 。
(2)研究发现，水稻A基因主要在长日照条件下表达。经检测，aa突变体在长日照和短日照条件下的花粉存活情况如图1所示。由图1可知________ 。
为探究A和B是否位于同1对同源染色体上，研究者进行实验：
步骤1：aa突变体和bb突变体杂交得F1；
步骤2：F1自交获得F2；
步骤3：将F2随机均分为2组，分别在长日照和短日照条件下培养，统计花粉育性情况（不考虑互换）。
①若A和B位于1对同源染色体上，F2的表型及比例是_________ ；
②若A和B位于2对同源染色体上，F2的表型及比例是____ ；用上述实验方法______ （填“能”或“不能”）确定A和B的位置关系。
(1)雄性不育水稻花粉不育，在杂交过程中只能作为
(2)研究发现，水稻A基因主要在长日照条件下表达。经检测，aa突变体在长日照和短日照条件下的花粉存活情况如图1所示。由图1可知
为探究A和B是否位于同1对同源染色体上，研究者进行实验：
步骤1：aa突变体和bb突变体杂交得F1；
步骤2：F1自交获得F2；
步骤3：将F2随机均分为2组，分别在长日照和短日照条件下培养，统计花粉育性情况（不考虑互换）。
①若A和B位于1对同源染色体上，F2的表型及比例是
②若A和B位于2对同源染色体上，F2的表型及比例是
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3 . 某种物质S（一种含有C、H、N的有机物）难以降解，会对环境造成污染，甲的组分为无机盐、水和S，乙的组分为无机盐、水、S和Y。
(1)实验时，盛有水或培养基的摇瓶通常采用_____ 的方法进行灭菌。乙培养基中的Y物质是_____ 。甲、乙培养基均属于_____ 培养基。
(2)实验中初步估测摇瓶M中细菌细胞数为2×107个/mL，若要在每个平板上涂布100μL稀释后的菌液，且保证每个平板上长出的菌落数不超过200个________ 倍。
(3)在步骤⑤的筛选过程中，发现当培养基中的S超过某一浓度时，某菌株对S的降解量反而下降___ （答出1点即可）。
(4)若要测定淤泥中能降解S的细菌细胞数，请写出主要实验步骤_______ 。
(5)上述实验中，甲、乙两种培养基所含有的组分虽然不同，但都能为细菌的生长提供4类营养物质，即____ 。
(1)实验时，盛有水或培养基的摇瓶通常采用
(2)实验中初步估测摇瓶M中细菌细胞数为2×107个/mL，若要在每个平板上涂布100μL稀释后的菌液，且保证每个平板上长出的菌落数不超过200个
(3)在步骤⑤的筛选过程中，发现当培养基中的S超过某一浓度时，某菌株对S的降解量反而下降
(4)若要测定淤泥中能降解S的细菌细胞数，请写出主要实验步骤
(5)上述实验中，甲、乙两种培养基所含有的组分虽然不同，但都能为细菌的生长提供4类营养物质，即
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4 . 盐渍化是影响吉林省生态环境的主要因素之一。甜菜是吉林省主要糖料作物之一具有良好的耐盐性。某研究组利用一定浓度NaCl溶液和Na2SO4溶液探究盐胁迫对甜菜幼苗光合作用的影响，部分实验结果如图1、图2所示。低温弱光是影响甜菜幼苗正常生长发育、限制稳产与高产的主要障碍因子。下表为该研究组在实验组温度为10℃、光照强度为4klx，对照组温度为25℃、光照强度为20klx，对不同品种甜菜的光合速率和叶绿素含量的测量结果。回答下列问题：
注：表中数据为实验进行到第7天时的测量结果与对照组的±%；
光合速率单位为μmol·m-2·s-1，叶绿素单位为mg·g-1。
(1)在实验期间，不管哪种盐胁迫，甜菜的光合作用强度均_______ （填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用强度。
(2)据图分析，当Na+浓度为140mmol·L-1时，________ （填“NaCl”“Na2SO4”或“混合盐”）胁迫对甜菜净光合速率影响最小。有同学据图1得出结论，“用NaCl和Na2SO4溶液对甜菜幼苗进行处理一定会减弱光合速率”，这种说法___________ （填“正确”或“不正确”）。
(3)据表分析，与常温相比，低温条件下甜菜的光饱和点__________ （填“增大”“不变”或“减小”）。根据5个甜菜品种的光合速率大小_________ （填“能”或“不能”）判断它们的产量高低，原因是__________ 。
(4)据表推测，对低温弱光适应性较好的是品种1和品种2，判断依据是__________ 。
品种 | 光合速率 | 叶绿素a | 叶绿素b | 叶绿素a+b |
品种1 | -13.79 | -23.94 | -28.76 | -25.34 |
品种2 | -40.55 | +24.77 | +12.37 | +21.28 |
品种3 | -48.50 | -61.20 | -80.27 | -69.09 |
品种4 | -63.89 | -24.73 | +7.100 | -16.79 |
品种5 | -54.37 | -62.42 | -64.64 | -63.08 |
光合速率单位为μmol·m-2·s-1，叶绿素单位为mg·g-1。
(1)在实验期间，不管哪种盐胁迫，甜菜的光合作用强度均
(2)据图分析，当Na+浓度为140mmol·L-1时，
(3)据表分析，与常温相比，低温条件下甜菜的光饱和点
(4)据表推测，对低温弱光适应性较好的是品种1和品种2，判断依据是
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120次组卷
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6卷引用：2024届吉林省长春市东北师范大学附属中学高三下学期第六次模拟考试生物试卷
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5 . 某种昆虫的翅型有卷翅和直翅，受基因A/a的控制，体色的棕色（B）对黑色（b）为显性，两对等位基因均位于常染色体上。现有基因型相同的甲（卷翅黑色）、乙（直翅棕色）两种品系的该种昆虫。实验人员进行了以下两组杂交实验：
实验一：甲品系昆虫交配，F1个体中卷翅黑色：直翅黑色=2：1.
实验二：甲品系昆虫和乙品系昆虫相互交配，F1个体中卷翅黑色：卷翅棕色：直翅黑色：直翅棕色=1：1：1：1.
回答下列问题：
(1)根据以上信息分析，甲品系昆虫的基因型是______ ，乙品系昆虫的基因型是________ 。
(2)该种昆虫存在某种基因纯合致死现象。根据实验结果分析，基因_______ 纯合会使昆虫死亡。
(3)实验人员认为实验二的结果并不能说明基因A/a和基因B/b的遗传遵循自由组合定律，理由是_________ 。
(4)通过从实验二的F1中选择一种表型的昆虫进行一次遗传实验来探究基因A/a和基因B/b的遗传机制，完善下列实验思路和预期结果及结论。实验思路：________ 。预期结果及结论：________ 。
实验一：甲品系昆虫交配，F1个体中卷翅黑色：直翅黑色=2：1.
实验二：甲品系昆虫和乙品系昆虫相互交配，F1个体中卷翅黑色：卷翅棕色：直翅黑色：直翅棕色=1：1：1：1.
回答下列问题：
(1)根据以上信息分析，甲品系昆虫的基因型是
(2)该种昆虫存在某种基因纯合致死现象。根据实验结果分析，基因
(3)实验人员认为实验二的结果并不能说明基因A/a和基因B/b的遗传遵循自由组合定律，理由是
(4)通过从实验二的F1中选择一种表型的昆虫进行一次遗传实验来探究基因A/a和基因B/b的遗传机制，完善下列实验思路和预期结果及结论。实验思路：
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6 . 已知红玉杏花朵颜色由两对基因(A、a和B、b)控制，A基因控制色素合成，该色素随液泡中细胞液 pH 降低而颜色变浅；B基因与细胞液的酸碱性有关。其基因型与表型的对应关系见下表：
(1)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交，F₁ 全部是淡紫色植株，则该杂交亲本的基因型组合是_______ 。
(2)有人认为A、a和B、b基因位于一对同源染色体上，也有人认为A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。
实验步骤：让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交，观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑互换)。
实验预测及结论：
①若子代红玉杏花色及比例为
②若子代红玉杏花色及比例为_______ ，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和B在一条染色体上。
③若子代红玉杏花色及比例为_______ ，则A、a和B、b基因在一对同源染色体上，且A和b在一条染色体上。
(3)若A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上，则淡紫色红玉杏(AaBb)自交，F₁中白色红玉杏的基因型有_______ 种，其中纯种个体占_______ 。
基因型 | A_ bb | A_ Bb | A_BB、aa _ |
表型 | 深紫色 | 淡紫色 | 白色 |
(1)纯合白色植株和纯合深紫色植株作亲本杂交，F₁ 全部是淡紫色植株，则该杂交亲本的基因型组合是
(2)有人认为A、a和B、b基因位于一对同源染色体上，也有人认为A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上。现利用淡紫色红玉杏(AaBb)设计实验进行探究。
实验步骤：让淡紫色红玉杏(AaBb)植株自交，观察并统计子代红玉杏花的颜色和比例(不考虑互换)。
实验预测及结论：
①若子代红玉杏花色及比例为
②若子代红玉杏花色及比例为
③若子代红玉杏花色及比例为
(3)若A、a和B、b基因分别位于两对同源染色体上，则淡紫色红玉杏(AaBb)自交，F₁中白色红玉杏的基因型有
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143次组卷
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73卷引用：吉林省长春市第二实验中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题
吉林省长春市第二实验中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题河北省唐山市开滦二中2018-2019学年高二下学期期末生物试题优化练 人教版（2019）高一必修2 第1章 遗传因子的发现 单元测试卷安徽省池州市一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题河北省保定市易县中学2019-2020学年高一（B部）3月月考生物试题陕西省延安市吴起高级中学2019-2020学年高一下学期第四次质量检测（期末）生物试题安徽省安庆市怀宁县二中2019-2020学年高二下学期期中线上检测生物试题内蒙古包头市包钢一中2019-2020学年高一下学期期中生物试题2021届安徽省阜阳市太和县一中高三上学期第一次校本教材反馈测试生物试题辽宁省葫芦岛市绥中县一中2020-2021学年高三上学期第二次阶段考试生物试题甘肃省兰州市一中2020-2021学年高二上学期期中生物（理）试题甘肃省庆阳市宁县2020-2021学年高二上学期期末生物试题陕西省榆林市十中2020-2021学年高三上学期第二次月考生物试题福建省福州市一中2020-2021学年高一下学期期中生物试题宁夏中卫市中宁县一中2020-2021学年高二下学期第一次月考生物试题山东省济宁市泗水县2020-2021学年高一下学期期中生物试题（已下线）专题01 遗传因子的发现【专项训练】-2020-2021学年高一生物下学期期末专项复习（人教版2019必修2）黑龙江省鹤岗市一中2020-2021学年高一6月月考生物试题江苏省常熟市海虞中学2020-2021学年高一下学期第一次月考生物试题黑龙江省哈尔滨市宾县一中2020-2021学年高一下学期第二次月考生物试题（已下线）黑龙江省哈尔滨市哈工大附中2020-2021学年度高一下学期期末生物试题陕西省渭南市富平县2020-2021学年高一下学期期末生物试题重庆市西北狼教育联盟2021-2022学年高二上学期开学质量检测生物试题重庆市缙云教育联盟2021-2022学年高二9月月度质量检测生物试题山东省日照市莒县一中2021-2022学年高二上学期开学考试生物试题广东省东莞市四中2021-2022学年高三上学期期中生物试题黑龙江省哈尔滨德强学校2021-2022学年高三上学期期末生物试题（非清北班）江西省抚州市临川一中2021-2022高二12月月考生物试题福建省厦门市松柏中学2021-2022学年高一3月月考生物试题湖南省娄底市四中2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题安徽省蚌埠市三中2021-2022学年高一4月月考生物试题河南省商丘市睢县高级中学2021-2022学年高一下学期第一次月考生物试题山东省滨州市沾化区实验高级中学2021-2022学年高一下学期期中生物试题黑龙江省齐齐哈尔市2021-2022学年高一下学期期末生物试题2021届河南省平顶山市一中新区学校高三周测（八）理综生物试题黑龙江省齐齐哈尔甘南县2021-2022学年高一下学期期末生物试题黑龙江省哈尔滨市七十三中2022-2023学年高三上学期第一次月考生物试题福建省泉州市南安市柳城中学2021-2022学年高一下学期期中生物试题（已下线）1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）（巩固版）2023届陕西省咸阳市乾县一中高三第四次质量检测生物试题陕西省咸阳市杨凌区2020-2021学年高一下学期期末生物试题河北省邯郸市大名县一中2022-2023学年高一3月月考生物试题第一单元 遗传的细胞基础-2022学年高一生物下学期期末复习必杀50题（苏教版2019必修2）阶段综合测评1 遗传的细胞基础【新教材】苏教版（2019）高中生物必修二湖南省长沙市长郡中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题广东省江门市新会陈经纶中学2022-2023学年高一下学期期中考试生物试题（选择考）四川省广安市岳池县启睿第一实验中学2022-2023学年高一下学期期中生物试题湖北省仙桃中学2022-2023学年高一下学期第二次段考生物试题四川省绵阳南山中学2022-2023学年高一下学期热身考试生物试题云南省普洱市思茅一中2022—2023学年高一下学期期末生物试题四川省南充市嘉陵一中2022-2023学年高一3月月考生物试题湖南省株洲市远恒佳景炎高级中学2022-2023学年高一下学期期末生物试题山西省阳泉市一中2022-2023学年高一4月期中生物试题山西省运城市2023-2024学年高三上学期摸底考试生物试题随堂练习人教版2019必修二1.2孟德尔的豌豆杂交实验（二）天津市五校2023-2024学年高三12月联考生物试题第1章 遗传因子的发现（一）广西钦州市第四中学2023-2024学年高一下学期3月考试生物试卷山东省泰安第二中学2023—2024学年高一下学期3月考试生物试题河北省廊坊市2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题山东省临沂市沂水县第四中学2023-2024学年高一下学期阶段性质量检测生物试卷福建晋江市养正中学2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题湖南省岳阳市岳阳县第一中学2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题福建省福州市福州八县一中2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题福建省福州市福州八县一中联考2023-2024学年高一下学期4月期中生物试题广西壮族自治区来宾市忻城县高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试卷【高一期中名校好题分类汇编】基因和染色体的关系福建省福州市部分学校教学联盟2023-2024学年高一下学期期中联考生物学试题专题01 遗传因子的发现（4大考点必刷66题）-备战2023-2024学年高一生物下学期期末真题分类汇编（新高考专用）云南省曲靖市会泽实验高级中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题河南省焦作市解放区第一中学2023-2024学年高一下学期期中考试生物试题河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题河南省驻马店市新蔡县第一高级中学2023-2024学年高一下学期6月月考生物试题
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解题方法
7 . 甲、乙两名同学分别以某种植物的茎尖和绿色叶片为材料，利用植物组织培养技术繁殖该植物。回答下列问题：
(1)利用该植物的茎尖和绿色叶片作为外植体，在一定条件下进行组织培养，可以形成试管苗，这是因为_____ 。若要用细胞作为材料进行培养获得幼苗，该细胞应具备的条件是_____ （填“具有完整的细胞核”“具有叶绿体”或“已转入抗性基因”）。
(2)图中A、B、C所示的是不同的培养结果，该不同结果的出现主要是由于培养基中两种激素用量的不同造成的，这两种植物激素是________ 、_________ 。B中的丛芽是愈伤组织经_____ 形成的，该过程_______ （填“是”或“否”需要光照），原因是______ 。_______ （填“是”或“否”），原因是______ 。
(1)利用该植物的茎尖和绿色叶片作为外植体，在一定条件下进行组织培养，可以形成试管苗，这是因为
(2)图中A、B、C所示的是不同的培养结果，该不同结果的出现主要是由于培养基中两种激素用量的不同造成的，这两种植物激素是
A. 
B. 
C. 
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72次组卷
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3卷引用：吉林省通化市梅河口市第五中学2023-2024学年高二下学期月考生物试题
解题方法
8 . 科学家曾提出DNA复制方式的三种假说：分散复制、半保留复制和全保留复制，如图1所示。某兴趣小组为探究醋酸杆菌DNA的复制方式，进行了如下实验：①在只含15N的培养液中培养醋酸杆菌若干代，提取DNA并离心，结果如图2中甲所示；②将醋酸杆菌转移至只含14N的培养液中培养，让其繁殖四代；③提取每代醋酸杆菌的DNA并离心。图2中的乙、丙和丁是某学生绘制的预期结果图。回答下列问题：______ 和离心法。选择醋酸杆菌作为实验材料的优点有______ （答1点）。
(2)进行步骤①的主要目的是______ 。完成步骤①后，15N存在于醋酸杆菌脱氧核苷酸的______ 中。
(3)若醋酸杆菌的DNA复制方式是半保留复制，则不会出现图2中______ （乙~丁）所示结果；若醋酸杆菌的DNA复制方式是分散复制，则会出现图2中______ （乙~丁）所示结果；若醋酸杆菌的DNA复制方式是全保留复制，请在图2的戊中绘制出预期子一代的实验结果______ 。
(2)进行步骤①的主要目的是
(3)若醋酸杆菌的DNA复制方式是半保留复制，则不会出现图2中
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解题方法
9 . 染色体主要是由DNA和蛋白质组成的，那么这两种物质中，究竟哪一种物质才是遗传物质呢？这个问题曾引起生物学界激烈的争论。根据所学知识，回答下列问题：
(1)遗传物质应“能够储存大量遗传信息”。一些科学家曾经认为，蛋白质能作为遗传物质，理由是______ 。作为遗传物质，还应该具备的特征有______ （答两点）。
(2)通过确凿的实验证据向“遗传物质是蛋白质”的观点提出挑战的，首先是科学家______ ，他进行的实验利用了自变量控制中的______ 。而噬菌体侵染细菌的实验，则为DNA是遗传物质提供了更强有力的实验论据。该实验主要包括4个步骤：①放射性检测；②搅拌、离心；35S和32P分别标记噬菌体；④噬菌体侵染细菌，实验步骤的正确顺序为______ 。
(3)请以噬藻体（一类特异性侵染蓝细菌的DNA病毒的总称）为材料，设计一个简单可行的实验方案，来探究遗传物质是DNA还是蛋白质，简要写出实验设计思路：______ 。
(1)遗传物质应“能够储存大量遗传信息”。一些科学家曾经认为，蛋白质能作为遗传物质，理由是
(2)通过确凿的实验证据向“遗传物质是蛋白质”的观点提出挑战的，首先是科学家
(3)请以噬藻体（一类特异性侵染蓝细菌的DNA病毒的总称）为材料，设计一个简单可行的实验方案，来探究遗传物质是DNA还是蛋白质，简要写出实验设计思路：
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解题方法
10 . 某动物背部皮毛颜色由复等位基因A1、A2和A3控制，A1A2表现为棕色，A1A3表现为黑色，A1A1表现为褐色，其它基因型的个体表现为白色。某棕毛雄性个体与黑毛雌性个体交配，子代中褐色∶棕色∶黑色∶白色=1∶1∶1∶1.回答下列问题：
(1)复等位基因A1、A2和A3的遗传遵循______ 。
(2)子代中背部白色皮毛个体的基因型是______ ，子代中纯合子占______ 。子代中背部白色皮毛个体与某背部白色皮毛个体交配，子二代中背部白色皮毛个体比例最高占______ 。
(3)若两只基因型不同的该动物交配，子代中出现三种背部皮毛颜色的个体，则该对亲本基因型的杂交组合可能是______ （答两组）。
(4)该动物眼色有黑眼（B）和棕眼（b），B基因对b基因为完全显性。欲验证B、b基因和A1、A2、A3基因的遗传遵循自由组合定律，现有纯合黑眼褐毛和其他纯合该动物若干只，请设计相关实验。实验思路：选取纯合黑眼褐毛该动物和______ ，让雌雄个体相互交配得到F1，再让F1雌雄个体相互交配得到足够多的F2，统计______ ；预期实验结果：______ 。
(1)复等位基因A1、A2和A3的遗传遵循
(2)子代中背部白色皮毛个体的基因型是
(3)若两只基因型不同的该动物交配，子代中出现三种背部皮毛颜色的个体，则该对亲本基因型的杂交组合可能是
(4)该动物眼色有黑眼（B）和棕眼（b），B基因对b基因为完全显性。欲验证B、b基因和A1、A2、A3基因的遗传遵循自由组合定律，现有纯合黑眼褐毛和其他纯合该动物若干只，请设计相关实验。实验思路：选取纯合黑眼褐毛该动物和
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