名校
1 . T细胞具有短期保护(效应T细胞)和长期保护(记忆T细胞)的分工,下列叙述正确的是( )
A.T细胞在胸腺中成熟,受抗原刺激后可以产生效应T细胞 |
B.效应T细胞能与侵入细胞内的抗原结合,将其杀死 |
C.记忆T细胞再次受到相同抗原刺激后,能够迅速产生抗体 |
D.记忆T细胞可以呈递抗原并激活靶细胞内的溶酶体 |
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2016-11-26更新
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243次组卷
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3卷引用:2015届北京市大兴区高三上学期期末考试生物试卷
真题
名校
2 . 人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各种应激刺激(如寒冷刺激、病菌入侵等)做出反应。
(1)某人全身突然被冰水浇湿,躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗,此反应的神经中枢位于_______ 。在该过程中皮肤感受器受到刺激产生兴奋,兴奋以____________ 形式沿着传入神经传导,并在______ 完成信号转换后传递给下一个神经元。
(2)受寒冷刺激后,人体通过图10所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多,以保证重要器官的血液供应。其中激素A、B分别是______ 、______ ;过程①的调节机制称为______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/14/1567054110351360/1567054113095680/STEM/0769ab02-a0ce-4dac-ba9d-b16d125f2f59.png?resizew=770)
(3)儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病,机体会产生抗体,记忆T细胞和记忆B细胞等。此后当外界结核杆菌侵入机体,机体启动特异性免疫,一方面由______ 产生特异性抗体进行体液免疫;另一方面进行细胞免疫,具体过程是:______ ,并与宿主细胞结合导致其裂解死亡。从细胞的生命历程来说,被感染的宿主细胞的清除过程称为细胞______ 。
(1)某人全身突然被冰水浇湿,躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗,此反应的神经中枢位于
(2)受寒冷刺激后,人体通过图10所示途径使肾上腺皮质激素分泌增多,以保证重要器官的血液供应。其中激素A、B分别是
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/7/14/1567054110351360/1567054113095680/STEM/0769ab02-a0ce-4dac-ba9d-b16d125f2f59.png?resizew=770)
(3)儿童按计划免疫接种卡介苗以预防结核病,机体会产生抗体,记忆T细胞和记忆B细胞等。此后当外界结核杆菌侵入机体,机体启动特异性免疫,一方面由
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2016-11-26更新
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2586次组卷
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12卷引用:北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高二上学期期中生物试题
北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高二上学期期中生物试题2015年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(广东卷)2016届广东省广州市执信中学高三上学期期中考试生物试卷(已下线)2019年高考总复习巅峰冲刺-专题01 概念原理类题型突破2020届宁夏银川市二中高三第一次模拟理综生物试题陕西省咸阳市百灵中学2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题山东省青岛市三中2020-2021学年高二上期中生物试题四川省南充市白塔中学2020-2021学年高三上学期期中生物试题天津市杨村三中2020-2021学年高三上学期第三次月考生物试题黑龙江省牡丹江市二中2022-2023学年高三1月期末生物试题第27讲 体液调节(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)2023届广东肇庆中学高三强化训练模考八生物试题
3 . 有一种胰岛素依赖型糖尿病是由于患者体内某种T细胞过度激活为效应T细胞后,选择性地与胰岛B细胞密切接触,导致胰岛B细胞死亡而发病,下列叙述正确的是()
A.这种胰岛素依赖型糖尿病属于自身免疫病 |
B.患者血液中胰岛素水平高于正常生理水平 |
C.效应T细胞将抗原传递给胰岛B细胞致其死亡 |
D.促进T细胞增殖的免疫增强剂可用于治疗该病 |
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2016-11-26更新
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2368次组卷
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60卷引用:北京市海淀区101中2019-2020学年高二10月月考生物试题
北京市海淀区101中2019-2020学年高二10月月考生物试题北京四中2019-2020学年高二上学期期末生物试题北京市昌平区新学道临川学校2020-2021学年高二上学期期中生物试题2015年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试生物(福建卷)2014-2015学年宁夏银川唐徕高二年级期末考试生物试卷2015-2016学年黑龙江鹤岗一中高二上第一次月考生物试卷2015-2016学年甘肃省西北师大附高三上开学测生物试卷2015-2016学年河北省衡水中学高二上四调考生物试卷2015-2016学年四川省树德中学高二上12月考生物试卷2015-2016学年吉林省松原市油田高中高二上期末生物试卷2015-2016学年福建省八县一中高二上期末生物试卷2015-2016学年山西省临汾市曲沃二中高二上期中生物试卷2015-2016河北石家庄第一中学高二下第一次月考生物试卷2015-2016学年河北省衡水市故城高中高二上期末生物试卷2015-2016学年山东济宁一中高一下期中模块检测生物试卷2015-2016学年河北保定一中高二下第二次月考生物试卷2015-2016学年江西宜春奉新县一中高二下期末考试生物卷2016-2017学年陕西省西安中学高二实验班上期中考生物卷广东省深圳市宝安中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题河南省襄城高中2017-2018学年高二9月月考生物试题广西贺州市桂梧高中2017-2018学年高二上学期第一次月考生物试题成都市实验外国语学校2015~2016学年高二上学期期中考试生物试题内蒙古巴彦淖尔市第一中学2017-2018学年高二12月月考(A卷)生物试题湖北省荆州中学2017-2018学年高二12月阶段性质量检测生物试题(已下线)广西南宁市第三中学、柳州铁一中学2017-2018学年高二上学期第三次月考生物试题安徽省淮北市第一中学2017-2018学年高二下学期第一次月考生物试题(已下线)《高频考点解密》—解密23 免疫调节陕西省西安市三人智教育2019届高三生物 《免疫调节》专项训练题【全国百强校】江苏省海安高级中学2018-2019学年高一上学期第一次月考生物试题2河北省辛集中学2018届高三上学期第四次阶段考试生物试题【全国百强校】江苏省南通市海安高级中学2018-2019学年高二上学期期中考试生物试题2(已下线)2019高考备考二轮复习精品资料 专题10 人体的稳态与调节 教学案【市级联考】四川省遂宁市2018-2019学年高二上学期期末考试生物试题【市级联考】湖南省湘西州2018-2019学年高二(理科)第一学期期末质量检测生物试题河南省中牟县第一高级中学2018-2019学年高一下学期第一次统一考试生物试题江西省上饶中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题【全国百强校】福建省厦门市厦门外国语学校2018-2019学年高二(文)下学期期中考试生物试题新疆维吾尔自治区北京大学附属中学新疆分校2018-2019学年高二下学期期中考试生物试题2016年上海市普陀区高三二模生物试题黑龙江省鹤岗市一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题河北省张家口市一中2019-2020学年高二(12月)月考生物试题湖北省宜昌市部分示范高中教学协作体2019-2020学年高二期末生物试题2020届福建省漳州市高三毕业班模块测试生物试题(必修三)(已下线)4.3 免疫失调-2020-2021学年高二上学期课时同步练(2019人教版选择性必修1)黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师大附中2020-2021学年高二上学期期中生物试题吉林省白城市大安市六中2020-2021学年高二上学期期中生物试题(已下线)【浙江新东方】+高中生物20210304-011江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学2020-2021学年高二暑期学情调研生物(选修)试题安徽省安庆市外国语学校2020-2021学年高二3月月考生物试题广西崇左市高级中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题甘肃省甘南州卓尼县柳林中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题陕西省榆林市二中2021-2022学年高三上学期开学考试生物试题四川省泸州市泸县一中2019-2020学年高二上学期期中生物试题湖北省武汉市钢城四中2019-2020学年高二上学期期中生物试题黑龙江省海林市朝鲜族中学2021-2022学年高二上学期第三次月考生物试题四川省遂宁安居育才卓同国际学校(高中部)2021-2022学年高二上学期期中生物试题2021届广东省深圳市龙城高级中学高三下学期第十次周测生物试题4.4 免疫功能异常引发疾病(课时练B卷)- 2022-2023学年高二生物同步精品课堂(浙科版2019选择性必修1)4.4 免疫功能异常引发疾病训练-2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1四川省绵阳市南山中学2022-2023学年高二上学期网课期间期末模拟测试生物试题
12-13高二上·湖南衡阳·期末
名校
4 . 在细胞免疫中,效应T细胞发挥免疫作用的机制是( )
A.杀伤靶细胞,使之裂解 | B.与抗原结合使其失去活性 |
C.直接吞噬靶细胞将其分解 | D.将抗原呈递给B淋巴细胞 |
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2016-11-26更新
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664次组卷
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4卷引用:2013-2014学年北京市第六十六中学高二下期期中考试生物卷
(已下线)2013-2014学年北京市第六十六中学高二下期期中考试生物卷(已下线)2011-2012学年湖南省衡阳七校高二上学期期末质量检测生物试卷2015-2016学年河北省邯郸市成安一中高二上1月考生物试卷陕西省西安市周至县四中2022-2023学年高二上学期期中生物试题
5 . 辅助T细胞在体液免疫中发挥着重要作用,请回答问题。
(1)在动物体液免疫过程中,大多数抗原经过_________ 细胞摄取和处理,呈递给辅助T细胞。B细胞受到活化的辅助T细胞和抗原的双重刺激,在活化的辅助T细胞产生的_____ 作用下,增殖、分化形成______________ 和_______________ 。
(2)为研究人的活化辅助T细胞对B细胞产生抗体的影响,研究人员将来自于同一个体的B细胞等分为三组,每组培养液中加入的细胞种类如下表所示(“+”表示加入该细胞,“-”表示未加入该细胞)。
将三组细胞在相同条件下培养,在第2、4、6、8、12、14天分别检测A、B、C组上清液中的抗体含量。实验结果为:C组没有检测到抗体,A、B组的结果如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2014/2/13/1567018297114624/1567018300325888/STEM/e70ad2d94e454336bd01172103ce6ca7.png?resizew=252)
①实验的对照组为______ 组。实验结果显示,B组可从第4天起检测到抗体,随着培养时间的延长,抗体量逐渐增加,第_____ 天达到最高点。
②A组与B、C组结果相比较,说明_______________ 不能刺激B细胞活化。
③B组与C组结果相比较,说明活化辅助T细胞_________________ 。
(1)在动物体液免疫过程中,大多数抗原经过
(2)为研究人的活化辅助T细胞对B细胞产生抗体的影响,研究人员将来自于同一个体的B细胞等分为三组,每组培养液中加入的细胞种类如下表所示(“+”表示加入该细胞,“-”表示未加入该细胞)。
A组 | B组 | C组 | |
B细胞 | + | + | + |
未活化辅助T细胞 | + | - | - |
活化辅助T细胞 | - | + | - |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2014/2/13/1567018297114624/1567018300325888/STEM/e70ad2d94e454336bd01172103ce6ca7.png?resizew=252)
①实验的对照组为
②A组与B、C组结果相比较,说明
③B组与C组结果相比较,说明活化辅助T细胞
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1211次组卷
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3卷引用:2014届北京海淀区高三年级第一学期期末考试生物卷
6 . 人体内环境稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象中,属于内环境稳态失调的是:
A.环境温度下降,导致甲状腺激素分泌增加 |
B.接受抗原刺激,T淋巴细胞增殖和分化 |
C.血液中钙盐不足,引起肌肉抽搐 |
D.饮食过咸,导致细胞外液渗透压升高 |
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392次组卷
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15卷引用:北京师范大学(珠海)肇庆附属学校2017-2018学年高二11月复习生物试题
北京师范大学(珠海)肇庆附属学校2017-2018学年高二11月复习生物试题(已下线)2011届四川省成都七中高三第二次诊断性模拟检测(理综)生物部分(已下线)2012-2013学年云南省玉溪一中高二下学期期末考试生物试卷(已下线)2014届云南省玉溪市玉溪一中高二下学期期末考试生物试卷2014-2015学年浙江省金华市东阳二中高三上12月考生物试卷2015-2016陕西省咸阳市三原县北城中学高二上第三次月考生物试卷福建省南安第一中学高三上学期生物练习(八)试卷2015-2016学年安徽铜陵一中高二上学期第二次月考生物卷2016-2017学年黑龙江大庆一中高二上学期11月考生物卷河北省滦县二中2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题【全国百强校】江西省南昌市第二中学2018-2019学年高二下学期第一次月考生物试题四川省广元市苍溪实验中学2020-2021学年高二上学期期中质量检测生物试题吉林省通化县综合高级中学2021-2022学年高二上学期期中质量检测生物试题云南省昆明市禄劝彝族苗族自治县一中2021-2022学年高二10月月考生物试题河北省廊坊市八中2021-2022学年高二上学期第1次周测生物试题
7 . 临床上应用白喉抗毒素封闭白喉毒素的活性部位,防止毒素作用于敏感细胞以治疗白喉,下列说法中不正确的是( )
A.人体内白喉抗毒素是在受到白喉毒素的刺激后才产生的 |
B.白喉抗毒素可以通过基因工程技术扩大生产 |
C.白喉毒素成为抗原物质,引起人体免疫应答反应 |
D.白喉毒素一旦与敏感细胞结合,白喉抗毒素只能通过破坏敏感细胞来对白喉毒素起作用,这是一个细胞免疫过程 |
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11-12高二下·广东揭阳·阶段练习
名校
8 . 若一个人的胸腺先天发育不良,可能造成的结果是( )
A.体内没有B细胞而仅仅有T细胞 |
B.几乎丧失一切免疫功能,各种传染病乘机而人 |
C.只保留有非特异性免疫功能 |
D.有免疫功能的球蛋白合成能力减弱 |
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2016-11-26更新
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844次组卷
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7卷引用:北京市昌平临川育人学校2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题
北京市昌平临川育人学校2017-2018学年高二上学期期末考试生物试题(已下线)2012-2012学年广东省揭阳一中高二下学期第一次阶段考试生物试卷(已下线)2012-2013学年安徽省涡阳四中高二下学期期末质检生物试卷(已下线)2012年中图版高中生物必修3 1.4人体免疫系统与稳态练习卷江苏省东台市创新学校2017-2018学年高二10月月考生物(选修)试题河北省邢台市南和县一中2019-2020学年高二上学期期中(实验班)生物试题四川省宜宾市叙州区一中2023-2024学年高二12月月考生物试题
9 . 当人再次感染了某种病原菌后,免疫过程中发生的变化是( )
A.造血干细胞→B细胞 | B.浆细胞→抗体 |
C.T细胞→效应T细胞 | D.记忆细胞→浆细胞 |
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12-13高二上·广东汕头·期末
10 . 艾滋病病毒侵入人体后,攻击人体免疫系统的( )
A.淋巴结 | B.脾 | C.T细胞 | D.B细胞 |
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