1 . 定义“等积数列”:在一个数列中,如果每一项与它的后一项的积都为同一个常数,那么这个数列叫做等积数列,这个常数叫做数列的公积.已知数列是等积数列,且,公积为8,那么的值为_______ ,这个数列的前
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2 . 已知是各项均为正数的等比数列,且,
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(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
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(1)求的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
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2016-11-30更新
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293次组卷
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8卷引用:2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国2卷)文科数学
2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国2卷)文科数学(已下线)2010-2011学年山东省梁山一中高二下学期期末考试文科数学(已下线)2013-2014学年贵州省遵义航天高级中学高一下学期期中考试数学试卷2014-2015学年江西省临川市一中高二下学期期中考试理科数学试卷2014-2015学年江西省临川市一中高二下学期期中考试文科数学试卷2016-2017学年河北冀州中学高二理上期中考试数学卷2016-2017学年河北冀州中学高二文上期中考试数学卷湖南省长沙市长郡中学2018-2019学年高二下学期3月第一次模块检测数学(文)试题
3 . 对于任意实数,符号[]表示的整数部分,即[]是不超过的最大整数,例如[2]=2;[]=2;[]=, 这个函数[]叫做“取整函数”,它在数学本身和生产实践中有广泛的应用.那么 的值为
A.21 | B.76 | C.264 | D.642 |
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2010·北京海淀·一模
名校
解题方法
4 . 已知数列满足:,
(I)求得值;
(II)设,试求数列的通项公式;
(III)对任意的正整数,试讨论与的大小关系.
(I)求得值;
(II)设,试求数列的通项公式;
(III)对任意的正整数,试讨论与的大小关系.
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2016-11-30更新
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671次组卷
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5卷引用:2010年北京市海淀区高三一模理科试题
(已下线)2010年北京市海淀区高三一模理科试题(已下线)烟台市中英文学校2010高三一模考试理科数学试题(已下线)2010年河北省正定中学高三下学期第三次模拟考试数学(理)2016届浙江省嘉兴一中高三期中理科数学试卷北京交大附中东校区2019-2020学年高二(上)期中数学试题
2010·广东汕头·一模
解题方法
5 . 已知数列的前项和为,且(N*),其中.
(Ⅰ) 求的通项公式;
(Ⅱ) 设(N*).
①证明:;
② 求证:.
(Ⅰ) 求的通项公式;
(Ⅱ) 设(N*).
①证明:;
② 求证:.
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