1 . 已知函数,.
(1)若,求函数的值域;
(2)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)若,求函数的值域;
(2)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.
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名校
解题方法
2 . 设函数(且),是定义域为R的奇函数:,
(1)求k的值,
(2)判断并证明当时,函数在R上的单调性;
(3)已知,若对于时恒成立.请求出最大的整数.
(1)求k的值,
(2)判断并证明当时,函数在R上的单调性;
(3)已知,若对于时恒成立.请求出最大的整数.
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2021-09-07更新
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857次组卷
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4卷引用:安徽省蚌埠市五河第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考数学试题
名校
3 . 已知函数.
(1)求函数f(x)在区间上的最值;
(2)若关于x的方程(x+2)f(x)-ax=0在区间(0,3)内有两个不等实根,求实数a的取值范围.
(1)求函数f(x)在区间上的最值;
(2)若关于x的方程(x+2)f(x)-ax=0在区间(0,3)内有两个不等实根,求实数a的取值范围.
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2021-09-06更新
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702次组卷
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4卷引用:安徽省蚌埠第三中学2021-2022学年高一上学期10月月考数学试题
名校
4 . 函数对任意的都有,并且时,恒有.
(1).求证:在R上是增函数;
(2).若解不等式
(1).求证:在R上是增函数;
(2).若解不等式
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2019-12-26更新
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1777次组卷
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12卷引用:安徽省蚌埠市五河第一中学2020-2021学年高一上学期第一次月考数学试题
安徽省蚌埠市五河第一中学2020-2021学年高一上学期第一次月考数学试题吉林省长春市榆树一中2019-2020学年高一上学期尖子生考试数学(理)试题(已下线)专题2.2 函数的单调性与最值-2021年高考数学(文)一轮复习-题型全归纳与高效训练突破四川省成都外国语学校2020-2021学年高一10月月考数学试题河北省鸡泽县第一中学2019-2020学年高二下学期期末数学(理)试题四川省成都市金牛区成都七中万达学校2020-2021学年高一上学期10月月考数学试题(已下线)专题16+函数的基本性质(2)-2020-2021学年新教材高一数学秋季辅导讲义(沪教2020)广东省汕头市潮南区2020-2021学年高一上学期期末数学试题江苏省徐州市菁华高级中学2021-2022学年高一上学期12月月考数学试题河南省郑州外国语学校2022届高三调研考试(一) 理科数学试卷吉林省长春外国语学校2022-2023学年高三上学期开学数学试题江西省铜鼓中学2023-2024学年高一上学期数学阶段性测试试题(二)
名校
解题方法
5 . 已知定义域为的函数是奇函数.
(1)求a,b的值;
(2)判断函数的单调性,并用定义证明;
(3)当时,恒成立,求实数k的取值范围.
(1)求a,b的值;
(2)判断函数的单调性,并用定义证明;
(3)当时,恒成立,求实数k的取值范围.
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2019-11-08更新
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539次组卷
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8卷引用:安徽省蚌埠市第二中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题
名校
6 . 已知函数满足.
(Ⅰ)当时,解不等式;
(Ⅱ)若关于x的方程的解集中有且只有一个元素,求a的取值范围
(Ⅲ)设,若对,函数在区间上的最大值与最小值的差不超过1,求a的取值范围.
(Ⅰ)当时,解不等式;
(Ⅱ)若关于x的方程的解集中有且只有一个元素,求a的取值范围
(Ⅲ)设,若对,函数在区间上的最大值与最小值的差不超过1,求a的取值范围.
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2019-07-04更新
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2507次组卷
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5卷引用:安徽省蚌埠市第二中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题
名校
7 . 对于函数,如果存在实数使得,那么称为的生成函数.
(1)下面给出两组函数,是否分别为的生成函数?并说明理由;
第一组:;
(1)下面给出两组函数,是否分别为的生成函数?并说明理由;
第一组:;
第二组:;
(2)设,生成函数.若不等式在上有解,求实数的取值范围.
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2016-12-03更新
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689次组卷
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7卷引用:安徽省蚌埠市第二中学2018-2019学年高二上学期开学考试数学试题