1 . 证明不等式
(1)已知,证明:
(2)设,求证:
(1)已知,证明:
(2)设,求证:
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2020-12-02更新
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315次组卷
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6卷引用:江苏省常州市金坛区2023-2024学年高一上学期期中质量调研数学试卷
江苏省常州市金坛区2023-2024学年高一上学期期中质量调研数学试卷沪教版(2020) 必修第一册 精准辅导 第2章 2.3(2) 平均值不等式及其应用(2)江苏省淮安市阳光学校2020-2021学年高一上学期第二次月考数学试题(已下线)大题能力提升考前必做30题-2020-2021学年高一数学期末考试高分直通车(沪教版2020,必修一)(已下线)第二单元 (综合培优)一元二次函数与方程、不等式 B卷-【双基双测】2021-2022学年高一数学同步单元AB卷(人教A版2019必修第一册)(已下线)2.3平均值不等式证明(第1课时)
名校
解题方法
2 . 已知函数是定义在上的奇函数,当时,.
(1)求函数的解析式;
(2)①用定义证明函数在上是单调递减函数;
②判断函数在上的单调性,请直接写出结果;
(3)根据你对该函数的理解,在坐标系中直接作出函数的图象.
(1)求函数的解析式;
(2)①用定义证明函数在上是单调递减函数;
②判断函数在上的单调性,请直接写出结果;
(3)根据你对该函数的理解,在坐标系中直接作出函数的图象.
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3 . 对于定义域为I的函数,如果存在区间,同时满足下列两个条件:
①在区间上是单调的;
②当定义域是时,的值域也是.则称是函数的一个“理想区间”,
(1)请证明:函数()不存在“理想区间”;
(2)已知函数在R上存在“理想区间”,请求出它的“理想区间”;
(3)如果是函数()的一个“理想区间”,请求出的最大值.
①在区间上是单调的;
②当定义域是时,的值域也是.则称是函数的一个“理想区间”,
(1)请证明:函数()不存在“理想区间”;
(2)已知函数在R上存在“理想区间”,请求出它的“理想区间”;
(3)如果是函数()的一个“理想区间”,请求出的最大值.
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2023-12-15更新
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138次组卷
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2卷引用:江苏省常州市金坛区2023-2024学年高一上学期期中质量调研数学试卷
4 . 已知是定义在上的奇函数,且.
(1)求的值;
(2)证明:在上为增函数;
(3)解不等式.
(1)求的值;
(2)证明:在上为增函数;
(3)解不等式.
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名校
解题方法
5 . 已知定义域为R的函数是奇函数.
(1)判断的单调性,并证明;
(2)解关于的不等式.
(1)判断的单调性,并证明;
(2)解关于的不等式.
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2023-07-12更新
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945次组卷
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3卷引用:江苏省常州市北郊高级中学2022-2023学年高一上学期期末数学试题
名校
解题方法
6 . 设函数为偶函数.
(1)求k的值;
(2)写出函数的单调性(不需证明),并解不等式.
(1)求k的值;
(2)写出函数的单调性(不需证明),并解不等式.
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2023-10-06更新
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322次组卷
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2卷引用:江苏省常州市联盟学校2023-2024学年高三上学期10月学情调研数学试题
名校
7 . 已知函数,.
(1)求函数的定义域,判断并证明该函数的单调性;
(2)函数,若对,都,使得成立,求实数的取值范围;
(3)函数,若对,都存在,使得成立,求实数的取值范围;
(1)求函数的定义域,判断并证明该函数的单调性;
(2)函数,若对,都,使得成立,求实数的取值范围;
(3)函数,若对,都存在,使得成立,求实数的取值范围;
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名校
解题方法
8 . 已知函数为奇函数.
(1)当时,判断的单调性并证明;
(2)解不等式.
(1)当时,判断的单调性并证明;
(2)解不等式.
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2022-11-17更新
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255次组卷
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2卷引用:江苏省常州市奔牛高级中学等四校2023-2024学年高一上学期期中质量调研数学试题
解题方法
9 . 已知为偶函数,为奇函数,定义域均为R,且.
(1)求,的解析式;
(2)判断在R上的单调性,并用函数单调性的定义证明;
(3)解关于x的不等式.
(1)求,的解析式;
(2)判断在R上的单调性,并用函数单调性的定义证明;
(3)解关于x的不等式.
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名校
解题方法
10 . 已知函数(且)是偶函数.
(1)求的值;
(2)判断函数在的单调性,并用定义证明;
(3)若,且 对恒成立,求的取值范围.
(1)求的值;
(2)判断函数在的单调性,并用定义证明;
(3)若,且 对恒成立,求的取值范围.
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2022-12-08更新
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613次组卷
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5卷引用:江苏省常州高级中学2022-2023学年高一下学期期初模拟数学试题