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解析
| 共计 437 道试题
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
名校
解题方法
1 . 已知,数列A,…中的项均为不大于的正整数.表示,…的个数().定义变换将数列变成数列,…其中.
(1)若,对数列,写出的值;
(2)已知对任意的),存在中的项,使得.求证:)的充分必要条件为);
(3)若,对于数列,…,令,求证:).
填空题-双空题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 定义“等积数列”:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的乘积都等于同一个不为零的常数,那么这个数列叫做等积数列,这个常数叫做等积数列的公积.已知数列,公积为的等积数列,则______;数列的前项和______.
2020-03-02更新 | 587次组卷 | 4卷引用:北京市大兴区2019-2020学年高二第一学期期中考试数学试题
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
名校
解题方法
3 . 若项数为的单调增数列满足:①;②对任意,存在使得;则称数列具有性质.
(1)分别判断数列1,3,4,7和1,2,3,5是否具有性质,并说明理由;
(2)若数列具有性质,且.
i)证明数列的项数
ii)求数列中所有项的和的最小值.
填空题-双空题 | 适中(0.65) |
名校
4 . 在数列中,前项的最小值记为,第项之后各项的最大值记为,设
(1)若,是一个周期为3的无穷数列,则________
(2)若是公差为-2的等差数列,则_________
2020-03-02更新 | 151次组卷 | 1卷引用:北京市中国人民大学附属中学2016-2017学年高一下学期期中考试数学试题
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 已知数列,…,为1,2,3,…,的一个排列,若互不相同,则称数列具有性质.
(1)若,且,写出具有性质的所有数列
(2)若数列具有性质,证明:
(3)当时,分别判断是否存在具有性质的数列?请说明理由.
2020-02-28更新 | 239次组卷 | 1卷引用:北京市北京大学附属中学2019-2020学年高三上学期月考(12月)数学试题
6 . 正整数数列的前项和为,前项积,若,则称数列为“数列”.
(1)判断下列数列是否是数列,并说明理由;①2,2,4,8;②8,24,40,56
(2)若数列数列,且.求
(3)是否存在等差数列是数列?请阐述理由.
2020-02-27更新 | 575次组卷 | 1卷引用:北京市中国人民大学附属中学2019-2020学年高二上学期期中考试数学试题
填空题-单空题 | 困难(0.15) |
名校
解题方法
7 . 已知数列满足为常数,),给出下列四个结论:①若数列是周期数列,则周期必为2:②若,则数列必是常数列:③若,则数列是递增数列:④若,则数列是有穷数列,其中,所有错误结论的序号是________.
2020-02-27更新 | 890次组卷 | 6卷引用:北京市中国人民大学附属中学2019-2020学年高二上学期期中考试数学试题
8 . 设正整数数列满足.
(1)若,请写出所有可能的的取值;
(2)求证:中一定有一项的值为1或3;
(3)若正整数m满足当时,中存在一项值为1,则称m为“归一数”,是否存在正整数m,使得m都不是“归一数”?若存在,请求出m的最小值;若不存在,请说明理由.
2020-02-23更新 | 670次组卷 | 3卷引用:2020届北京市十一学校高三(12月)月考数学试题
9 . 已知数列{an}的首项为1,若对任意的nN*,数列{an}满足an+1﹣3an<2,则称数列{an}具有性质L
(Ⅰ)判断下面两个数列是否具有性质L
①1,3,5,7,9,…;
②1,4,16,64,256,…;
(Ⅱ)若{an}是等差数列且具有性质L,其前n项和Sn满足Sn<2n2+2nnN*),求数列{an}的公差d的取值范围;
(Ⅲ)若{an}是公比为正整数的等比数列且具有性质L,设bnannN*),且数列{bn}不具有性质L,求数列{an}的通项公式.
2020-02-19更新 | 167次组卷 | 1卷引用:北京市朝阳区2018-2019学年高二第一学期期末质量检测数学试题
10 . 设nN*n≥2,集合
(1)写出集合中的所有元素;
(2)设(,···,),(,···,)∈,证明“=”的充要条件是=i=1,2,3,···,n);
(3)设集合={︳(,···,)∈},求中所有正数之和.
共计 平均难度:一般