1 . ”鸡兔同笼”我国隋朝时期数学著作《孙子算经》中的一个有趣题目：“今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何？”
（1）求出鸡、兔各几只？
（2）根据提示，设计这类问题的通用解法，并画出算法的程序框图.
解：设有只鸡，只兔，总头数为，总脚数为，则，解方程得：
用数学语言：
第一步：输入______，______；
第二步：计算鸡的只数______；
第三步：计算兔的只数______；
第四步：输出______.

3 . 已知函数的图象过原点，且无限接近直线但又不与该直线相交.
(1)求该函数的解析式，并画出图象；
(2)判断该函数的奇偶性和单调性；
(3)求不等式的解.

4 . 已知二次函数是R上的偶函数，且

(1)求的解析式，画出函数的图像并写出它的单调区间，不需证明；
(2)当时，解关于x的不等式．

5 . 已知是定义在上的奇函数，且时.
(1)求的解析式并画出函数的图象；
(2)利用所画图象判断函数的单调性，并解关于不等式：.

6 . 观察实际情景，提出并分析问题
（1）实际情景
双十—就要到了，那时候大家都很忙，卖家搞促销，想赚更多的钱，买家想货比三家，买到物美价廉的商品，在这个交易过程中，快递不可或缺，你们有没有发现，商品都会被形形色色的盒子所包装，对于快递公司而言，包装同一个商品，用的材料越少越好，而给你一张硬纸片﹐制作出的盒子当然体积越大越好，这样制作非常环保．
（2）提出问题
一个边长为定值的正方形纸片按某种方式裁剪，做成一个无盖的方底纸盒，当盒底边长与高分别为多少时，盒子容积最大?最大容积是多少?
（3）分析问题
容积的计算依据裁剪的方法，由学生根据自己所学知识确定裁剪方法，确定剪裁方法后，我们可以通过长度关系，用未知数表示盒子容积，根据函数单调性求得容积最大时的相应的裁剪方法．
2．收集数据
现有一个面积为平方厘米的正方形纸板．
3．剪裁过程
裁剪方案1：去除如阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形，再沿虚线折起，使得正方形的四个点重合于图中的点，正好形成一个长方体形状的包装盒．

裁剪方案2：如图所示，先在正方形的相邻两个角各切去边长为的正方形，然后在余下两角处各切去一个长、宽分别为、的矩形，再将剩余部分沿图中的虚线折起．

4．问题解决
裁剪方案1：设包装盒的高为，底面边长为，
则，，，
所以，；
可得，
当时，；当时，，
所以函数在上递增，在上递减，
当时，取得极大值也是最大值：．
所以当时，包装盒的容积最大是．
裁剪方案2：因为包装盒高，底面矩形的长为，宽为，
所以包装盒的容积为，
函数的定义域为．
，
令，解得，
∴当时，，函数单调递增；
当时，，函数单调递减，
∴当时，函数取得极大值，也是函数的最大值，
所以．
比较两种模型，故选择裁剪方案1．
5．检验模型
两种最值的计算都是依据给定的裁剪方法，可能会有其他的裁剪方法，求得的容积可能会更大．
6．延伸拓展
请同学们集思广益，研究一下是否有其他裁剪方法，并计算出相应的容积的最大值．

7 . 已知函数

（1）求的值；
（2）在绘出的平面直角坐标系中，画出函数的大致图像；
（3）解关于的不等式．

8 . 已知定义在上的奇函数，当时，.
（1）求函数的解析式；
（2）画出函数在上的图象；
（3）解关于的不等式（其中）.

10 . 已知函数
(1)解关于x的不等式：；
(2)作出的大致图像，并写出它的对称中心．