解题方法
1 . 已知函数![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2ef38a1ac93881cbc4a8ea9e029e8089.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/29/2646622558208000/2647442240323584/STEM/407200b8-d0ab-4c21-919c-84f72c032618.png)
(1)作出函数
的图象(直接作图,不需写出作图过程);
(2)讨论函数
的零点个数.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2ef38a1ac93881cbc4a8ea9e029e8089.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/1/29/2646622558208000/2647442240323584/STEM/407200b8-d0ab-4c21-919c-84f72c032618.png)
(1)作出函数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4fe7d5809da02c15a43a0e9a898b9086.png)
(2)讨论函数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f57f500d4c617abff970fdca707ebb51.png)
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2021-01-30更新
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366次组卷
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3卷引用:2023版 北师大版(2019) 必修第一册 突围者 第五章 第一节 课时1 利用函数性质判定方程解的存在性
2 . 已知函数
的图象过点
,且无限接近直线
但又不与该直线相交.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/25/c3ce6c42-a428-4712-a538-be18871cff9d.png?resizew=162)
(1)求
的解析式;
(2)设函数![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cd285c269512a5ca93d599c42f0824fc.png)
(ⅰ)在平面直角坐标系中画出
的图象;
(ⅱ)若函数
存在零点,求m的取值范围.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/720b539b3a4b94c86ac18702a75bc577.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b094cba781181aeb90752170e9ba6c94.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c50866229ec5a3640fb250f9bd2192b3.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/25/c3ce6c42-a428-4712-a538-be18871cff9d.png?resizew=162)
(1)求
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4fe7d5809da02c15a43a0e9a898b9086.png)
(2)设函数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cd285c269512a5ca93d599c42f0824fc.png)
(ⅰ)在平面直角坐标系中画出
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/6a1cfb60420ff7e72c1b9d64f69ae063.png)
(ⅱ)若函数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/ac25294c0ca0cfceee48f01b52570d30.png)
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名校
解题方法
3 . 已知函数
.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/17/e762b135-b90f-41e9-9be8-77f0050e636e.png?resizew=207)
(1)直接写出方程
的解;
(2)在坐标系中,画出
的大致图像;(注意要画在答题纸上)
(3)根据图像,讨论关于
的方程
解的个数;
(4)若方程
有四个不同的根
,直接写出这四个根的和;
(5)直接写出函数
的单调增区间;
(6)直线
与
的图像有三个交点时,直接写出
的取值范围.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/113eff4fc6357344d826ff081714339d.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/17/e762b135-b90f-41e9-9be8-77f0050e636e.png?resizew=207)
(1)直接写出方程
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/86b92b70365c63607daecdc8deb73ecf.png)
(2)在坐标系中,画出
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/09f86f37ec8e15846bd731ab4fcdbacd.png)
(3)根据图像,讨论关于
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/81dea63b8ce3e51adf66cf7b9982a248.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/eb101c5df08aa35ae24a6416840b199b.png)
(4)若方程
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/eb101c5df08aa35ae24a6416840b199b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e8ccd22fd0ca1a8e1468329284f91b6a.png)
(5)直接写出函数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/09f86f37ec8e15846bd731ab4fcdbacd.png)
(6)直线
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/07565f10847840e0fb07b05218ad17fa.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/09f86f37ec8e15846bd731ab4fcdbacd.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2c94bb12cee76221e13f9ef955b0aab1.png)
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2022-11-10更新
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373次组卷
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2卷引用:北京市北京交通大学附属中学2022-2023学年高一上学期期中练习数学试题
4 . 已知函数
,且点
在函数
的图象上.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/28/3119445265899520/3120111061827584/STEM/5540099b52564bacb7fb434e2f618222.png?resizew=296)
(1)求函数
的解析式,并在图中的直角坐标系中画出函数
的图象;
(2)若方程
有两个不相等的实数根,求实数
的取值范围.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0d260985d84a14aaa9e5179798e0b632.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5265d99095b635f62c7915298ec0e963.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/09f86f37ec8e15846bd731ab4fcdbacd.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/11/28/3119445265899520/3120111061827584/STEM/5540099b52564bacb7fb434e2f618222.png?resizew=296)
(1)求函数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/09f86f37ec8e15846bd731ab4fcdbacd.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/09f86f37ec8e15846bd731ab4fcdbacd.png)
(2)若方程
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c0c01011175629cf3c4108b78cc663a3.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/294f5ba74cdf695fc9a8a8e52f421328.png)
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解题方法
5 . 已知函数
,
.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/27/d5a3fe64-a6a3-410e-a85c-5e66974dcc92.png?resizew=188)
(1)求
和
的值,并画出函数
的图象;
(2)写出函数
的单调增区间和值域;
(3)若方程
有四个不相等的实数根,写出实数
的取值范围.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f3727d58385acbcac2f1d69736ca024a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/29b56f1b73c0341b4c4093ed25f689fd.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/27/d5a3fe64-a6a3-410e-a85c-5e66974dcc92.png?resizew=188)
(1)求
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/707e480de114938ef58d3868cbdf82d1.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d7c1eba6af0a2bfe986d404c0dc9eb48.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4669810732b633b60dbeaf0bf57204f6.png)
(2)写出函数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4669810732b633b60dbeaf0bf57204f6.png)
(3)若方程
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b5c69947ff12b0a13e62ecf3dfcde564.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a6936d370d6a238a608ca56f87198de.png)
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6 . 如图,
是边长为2的正三角形,记
位于直线
(
)左侧的图形的面积为
.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/16/b92321c7-e5b4-47f2-8aa7-6540e15b7ba3.png?resizew=112)
(1)求函数
的解析式;
(2)画出函数
在区间
上的图象.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3fe95f656b98b53f71a9d72bf0c9a4b9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3fe95f656b98b53f71a9d72bf0c9a4b9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a6f7b16d65f1b2b8bea8cf4a83fde925.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4b9cec0474c43086ea39cb457048313c.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/a1c8ca569e742d9eeee3b85f61bd8e17.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/16/b92321c7-e5b4-47f2-8aa7-6540e15b7ba3.png?resizew=112)
(1)求函数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bb9b65c51e37f40211b876be02105701.png)
(2)画出函数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/bb9b65c51e37f40211b876be02105701.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/870ebc2f7aabb028024894568d749934.png)
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7 . 已知函数
.
(1)求函数的零点.
(2)画出函数
的图象;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/9/a21dd815-103e-4ca0-a5d3-dd40035f0ac0.png?resizew=204)
(3)写出函数
的单调递增区间;
(4)若
,求实数m的值.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f201902a0a948868784723bb9732fd21.png)
(1)求函数的零点.
(2)画出函数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4fe7d5809da02c15a43a0e9a898b9086.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/9/a21dd815-103e-4ca0-a5d3-dd40035f0ac0.png?resizew=204)
(3)写出函数
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4fe7d5809da02c15a43a0e9a898b9086.png)
(4)若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/fce1b004f97ed12a5cad0bd5ccf7bf09.png)
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2022-11-07更新
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190次组卷
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3卷引用:北京市启慧未来学校2022-2023学年高一上学期期中数学练习试题
名校
8 . 已知
是定义在
上的偶函数.
(1)求
的值;
(2)画出
的图象,并指出其单调减区间;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/11/280980ee-17f3-40db-ad53-9fd6add5c976.png?resizew=242)
(3)若关于
的方程
有2个不相等的实数根,求实数
的取值范围.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5f10eb5a346476f2d4b1e157a6d1b31e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cf3ed15aa3dcc4211fb520b5b942c989.png)
(1)求
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0a6936d370d6a238a608ca56f87198de.png)
(2)画出
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/942c2141d01bde6b48210c56a17fc75e.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/11/280980ee-17f3-40db-ad53-9fd6add5c976.png?resizew=242)
(3)若关于
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/81dea63b8ce3e51adf66cf7b9982a248.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/89f5b67393dc60ad176fb2a3c900f14b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/294f5ba74cdf695fc9a8a8e52f421328.png)
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名校
9 . 为了鼓励居民节约用电,某市居民家庭电价收费标准划分为三档:
第一档:月用电量不超过
,执行a元
的价格;
第二档:月用电量超过
,但不超过
,执行b元
的价格;
第三档:月用电量超过
,执行c元
的价格.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/6/5b629b1b-d181-4d6e-964e-23fcc5ff684d.png?resizew=240)
(1)写出普通居民家庭月电费y;(单位:元)关于月用电量x(单位:
)的函数解析式;
(2)已知某户居民家庭的用电价格1-6月按照第一档执行,7-8月按照第二档执行,9-10月按照第一档执行,11-12月按照第三档执行,且6、8、12月的用电量与缴费情况如下表,求a、b、c的值,并画出普通居民家庭月电费 y(单位:元)关于月用电量 x(单位:
)的函数图象.
第一档:月用电量不超过
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dc08e6042eba22905cedf2935fb443b8.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c33be9f917da248f394f38474bb729ad.png)
第二档:月用电量超过
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dc08e6042eba22905cedf2935fb443b8.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1836ae50b09d958bfba19d904b51602d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c33be9f917da248f394f38474bb729ad.png)
第三档:月用电量超过
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1836ae50b09d958bfba19d904b51602d.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c33be9f917da248f394f38474bb729ad.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/6/5b629b1b-d181-4d6e-964e-23fcc5ff684d.png?resizew=240)
(1)写出普通居民家庭月电费y;(单位:元)关于月用电量x(单位:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b4efbcdb90b28563485995178e82f2c9.png)
(2)已知某户居民家庭的用电价格1-6月按照第一档执行,7-8月按照第二档执行,9-10月按照第一档执行,11-12月按照第三档执行,且6、8、12月的用电量与缴费情况如下表,求a、b、c的值,并画出普通居民家庭月电费 y(单位:元)关于月用电量 x(单位:
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b4efbcdb90b28563485995178e82f2c9.png)
月份 | 用电量(单位:![]() | 电费(单位:元) |
6 | 170 | 95.2 |
8 | 220 | 134.2 |
12 | 270 | 232.2 |
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2022-11-04更新
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230次组卷
|
2卷引用:河南省南阳市2022-2023学年高一上学期期中数学试题
名校
解题方法
10 . 在国家大力发展新能源汽车产业的政策下,我国新能源汽车的产销量高速增长. 已知某地区2014年底到2021年底新能源汽车保有量的数据统计表如下:
参考数据:
,
,其中![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d59bd7abfe208560990b4c7f000f4457.png)
与
哪一个更适合作为y关于x的经验回归方程(给出判断即可,不必说明理由),并根据你的判断结果建立y关于x的经验回归方程:
(2)假设每年新能源汽车保有量按(1)中求得的函数模型增长,且传统能源汽车保有量每年下降的百分比相同.若2021年底该地区传统能源汽车保有量为500千辆,预计到2026年底传统能源汽车保有量将下降10%.试估计到哪一年底新能源汽车保有量将超过传统能源汽车保有量.
参考公式:对于一组数据
,v1),
),…,
,其经验回归直线
的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为
,
;
年份(年) | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 | 2019 | 2020 | 2021 |
年份代码x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
保有量y/千辆 | 1.95 | 2.92 | 4.38 | 6.58 | 9.87 | 15.00 | 22.50 | 33.70 |
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/912c769536a9f8e8078862a318156350.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d643cced4977488347e134e906127607.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d59bd7abfe208560990b4c7f000f4457.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1db6103cb0f1d2bd6b19235d53ee7e98.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b94d92c5145ab794b6489402302e5b4f.png)
(2)假设每年新能源汽车保有量按(1)中求得的函数模型增长,且传统能源汽车保有量每年下降的百分比相同.若2021年底该地区传统能源汽车保有量为500千辆,预计到2026年底传统能源汽车保有量将下降10%.试估计到哪一年底新能源汽车保有量将超过传统能源汽车保有量.
参考公式:对于一组数据
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4cc83ea5979bb4c2e97ab589f645c4a0.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/53e49e366d32f13f7f7e4b4c1c4ba046.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f01d4dd4d0074a259258737c1567f6bb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/b41221b77f39f9ab9f9c17d429b94544.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dad39a799c8aef233b08c8f7ab1f153a.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/dea91fecf17cff2ab5ccc8776c486784.png)
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2022-10-12更新
|
1365次组卷
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13卷引用:福建省三明市2021-2022学年高二下学期普通高中期末质量检测数学试题
福建省三明市2021-2022学年高二下学期普通高中期末质量检测数学试题(已下线)第09讲 高考中的概率与统计 (精讲) -1广东省佛山市顺德区第一中学2023届高三上学期9月月考数学试题(已下线)专题52 统计案例-1(已下线)考向43 统计与统计案例(九大经典题型)-3(已下线)第04讲 拓展一:非线性经验回归方程 (精讲)(已下线)第34节 统计(已下线)第四章 概率与统计(A卷·知识通关练)(3)(已下线)拓展一:数学建模 建立统计模型进行预测(非线性回归模型) (综合)-【精讲精练】2022-2023学年高二数学下学期同步精讲精练(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)9.1.2 线性回归方程-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(苏教版2019选择性必修第二册)(已下线)第八章 成对数据的统计分析(知识归纳+题型突破)-2023-2024学年高二数学单元速记·巧练(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)第04讲 拓展一:数学建模 建立统计模型进行预测(非线性回归模型)-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)8.2 一元线性回归模型及其应用——课堂例题