1 . 已知
，且
，求
的值.
，且，求的值.
您最近一年使用：0次
名校
解题方法
2 . 已知
，且
，则
（ ）
，且，则（ ）A． | B． |
C． | D． |
您最近一年使用：0次
2021-10-08更新
|
3491次组卷
|
9卷引用：广东省韶关市武江区北江实验中学2021-2022学年高二上学期第一次月考数学试题
广东省韶关市武江区北江实验中学2021-2022学年高二上学期第一次月考数学试题2021年全国高考冲刺压轴卷(四)理科数学试题广西玉林市2022届高三上学期教学质量监测数学（理）试题（已下线）考点15 三角函数式的化简与求值-备战2022年高考数学典型试题解读与变式（已下线）专题5.10 三角恒等变换-重难点题型检测-2021-2022学年高一数学举一反三系列（人教A版2019必修第一册）江苏省苏州中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题山东省泰安市2023届高三下学期一轮检测数学试题（已下线）专题17 三角函数概念与诱导公式-2云南省楚雄州楚雄天人中学2022-2023学年高一下学期学习效果监测（期末）数学试题
名校
解题方法
3 . 已知点
是角
终边上一点，且
，则
等于（ ）
是角终边上一点，且，则等于（ ）A． | B． | C． | D． |
您最近一年使用：0次
2021-10-06更新
|
1557次组卷
|
5卷引用：辽宁省朝阳市建平县实验中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题
辽宁省朝阳市建平县实验中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题全国百所名校2022届高三上学期大联考调研试卷（二）文科数学试题吉林省实验中学2021-2022学年高三上学期第一次诊断测试文科数学试题（已下线）考点15 三角函数式的化简与求值-备战2022年高考数学典型试题解读与变式安徽省滁州市定远县民族中学2021-2022学年高三下学期3月月考数学（理）试题
名校
4 . 已知函数
.
（1）求
的对称中心的坐标；
（2）若
，
，求
的值.
.（1）求
的对称中心的坐标；（2）若
，，求的值.
您最近一年使用：0次
2021-09-09更新
|
519次组卷
|
4卷引用：广西崇左市高级中学2021-2022学年高二上学期开学考试数学试题
名校
解题方法
5 . 已知角
，且点
在直线
上，则
（ ）
，且点在直线上，则（ ）A． | B． |
C． | D． |
您最近一年使用：0次
2021-09-05更新
|
495次组卷
|
4卷引用：黑龙江省大庆中学2021-2022学年高二上学期开学考试数学试题
黑龙江省大庆中学2021-2022学年高二上学期开学考试数学试题黑龙江省大庆市让胡路区大庆中学2021-2022学年高二上学期数学开学考试试题（已下线）第11讲 简单的三角恒等变换-【帮课堂】2021-2022学年高一数学同步精品讲义（人教A版2019必修第一册）内蒙古呼和浩特市2023届高三二模数学（理）试题
名校
解题方法
6 . 已知函数
．
（1）若
，且
，求
的值；
（2）在锐角
中，角
，
，
所对的边分别是
，
，
，若
，求
的取值范围．
．（1）若
，且，求的值；（2）在锐角
中，角，，所对的边分别是，，，若，求的取值范围．
您最近一年使用：0次
2021-08-26更新
|
691次组卷
|
4卷引用：湖北省武汉市华中科技大学附属中学2022-2023学年高二上学期9月月考数学试题
名校
解题方法
7 . 若，
，
，
，则
的值等于（ ）
，，，，则的值等于（ ）A． | B． | C． | D． |
您最近一年使用：0次
2021-08-17更新
|
715次组卷
|
2卷引用：安徽省安庆市桐城市第八中学2020-2021学年高二上学期期初检测数学试题
8 . 函数
（1）求函数的单调递增区间；
（2）函数
，已知
，
，求
．
（1）求函数
的单调递增区间；（2）函数
，已知，，求．
您最近一年使用：0次
2021-08-13更新
|
447次组卷
|
3卷引用：浙江省衢温“5+1”2020-2021学年高二下学期期中联考数学试题
浙江省衢温“5+1”2020-2021学年高二下学期期中联考数学试题（已下线）专题5.15 三角函数的图象与性质的综合应用大题专项训练（30道）-2021-2022学年高一数学举一反三系列（人教A版2019必修第一册）第七章 三角函数（A卷·基础提升练）-【单元测试】2022-2023学年高一数学分层训练AB卷（苏教版2019必修第一册）
9 . 已知函数
．
（1）求函数
的最小正周期和单调递增区间；
（2）若角
，
，求
的值．
．（1）求函数
的最小正周期和单调递增区间；（2）若角
，，求的值．
您最近一年使用：0次
名校
解题方法
10 . 若函数
（
），非零向量
，我们称
为函数的“相伴向量”，为向量的“相伴函数”．
（1）已知函数
，求的“相伴向量”；
（2）记向量
的“相伴函数”为
，将图象上所有点的横坐标伸长到原来的
倍（纵坐标不变），再将所得的图象上的所有点向左平移
个单位长度，得到函数
，若
，
，求的值；
（3）对于函数
，是否存在“相伴向量”？若存在，求出
的“相伴向量”；若不存在，请说明理由．
（），非零向量，我们称为函数的“相伴向量”，为向量的“相伴函数”．（1）已知函数
，求的“相伴向量”；（2）记向量
的“相伴函数”为，将图象上所有点的横坐标伸长到原来的倍（纵坐标不变），再将所得的图象上的所有点向左平移个单位长度，得到函数，若，，求的值；（3）对于函数
，是否存在“相伴向量”？若存在，求出的“相伴向量”；若不存在，请说明理由．
您最近一年使用：0次
2021-08-01更新
|
123次组卷
|
3卷引用：北京市顺义一中2021-2022学年高二10月份月考数学试题
北京市顺义一中2021-2022学年高二10月份月考数学试题北京市房山区2020-2021学年高一下学期期末数学试题（已下线）5.6 函数y=Asin(ωx+φ)-2021-2022学年高一数学尖子生同步培优题典（人教A版2019必修第一册）
