1 . 碧津塔是著名景点·某同学为了测量碧津塔的高,他在山下A处测得塔尖D的仰角为,再沿方向前进24.4米到达山脚点B,测得塔尖点D的仰角为,塔底点E的仰角为,那么碧津塔高约为(,)( )
A.37.54 | B.38.23 | C.39.53 | D.40.52 |
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2024-04-01更新
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1155次组卷
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9卷引用:高一 模块3 专题1 第3套 小题入门夯实练(苏教版)
(已下线)高一 模块3 专题1 第3套 小题入门夯实练(苏教版)重庆市南开中学2023-2024学年高一下学期阶段测试数学试题(3月31日)(已下线)模块五 专题六 全真拔高模拟2(已下线)高一 模块3 专题1 第3套 小题入门夯实练(已下线)6.4.3.3 余弦定理、正弦定理应用举例——课后作业(提升版)(已下线)模块五 专题6 全真拔高模拟2(北师版高一期中)广东省汕头市潮阳黄图盛中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试卷(已下线)高一数学期中模拟卷一(范围:平面向量+复数+立体几何初步)--同步精讲精练宝典(人教A版2019必修第二册)(已下线)第二章平面向量及其应用章末综合检测卷(新题型)-【帮课堂】(北师大版2019必修第二册)
名校
2 . 在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知.
(1)求A;
(2)若,求周长的取值范围.
(1)求A;
(2)若,求周长的取值范围.
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2024-04-01更新
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1866次组卷
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7卷引用:专题06 解三角形综合大题归类(1) -期末考点大串讲(苏教版(2019))
(已下线)专题06 解三角形综合大题归类(1) -期末考点大串讲(苏教版(2019))陕西省西安中学2023-2024学年高一下学期第一次月考数学试题(已下线)6.4.3.2?正弦定理15种常考题型归类(2)-高频考点通关与解题策略(人教A版2019必修第二册)(已下线)6.4.3.2 正弦定理——课后作业(提升版)(已下线)第9章:解三角形章末综合检测卷(新题型)-【帮课堂】(人教B版2019必修第四册)(已下线)第九章:解三角形章末重点题型复习--同步精品课堂(人教B版2019必修第四册)(已下线)专题02 第六章 解三角形及其应用-期末考点大串讲(人教A版2019必修第二册)
名校
3 . 在平面四边形中(在的两侧),.
(1)若,求;
(2)若,求四边形的面积的最大值.
(1)若,求;
(2)若,求四边形的面积的最大值.
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名校
4 . 在中,,则角( )
A. | B.或 | C. | D.或 |
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2024-03-31更新
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1679次组卷
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11卷引用:高一 模块3 专题1 第2套 小题入门夯实练(苏教版)
(已下线)高一 模块3 专题1 第2套 小题入门夯实练(苏教版)宁夏银川市第二中学2023-2024学年高一下学期月考一数学试卷(已下线)模块五 专题2 全真基础模拟2(高一)(已下线)6.4.3.2?正弦定理15种常考题型归类(1)-高频考点通关与解题策略(人教A版2019必修第二册)(已下线)高一 模块3 专题1 第2套 小题入门夯实练(已下线)6.4.3.2 正弦定理——随堂检测(已下线)模块五 专题2 全真基础模拟2(北师版高一期中)(已下线)高一 模块3 专题1 第1套 小题进阶提升练 【人教B版】(已下线)高一 模块3 专题1 第1套 小题进阶提升练【北师大版】(已下线)9.1.1 正弦定理-【帮课堂】(人教B版2019必修第四册)四川省攀枝花市第三高级中学2023-2024高一下学期第二次月考数学试题
名校
解题方法
5 . 在中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,则下列说法正确的有( )
A.若,则 |
B.若为锐角三角形,则 |
C.若为斜三角形,则 |
D.若,则三角形ABC为等腰直角三角形 |
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2024-03-31更新
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689次组卷
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4卷引用:江苏省如皋中学2023-2024学年高一下学期教学质量调研(一)数学试题
江苏省如皋中学2023-2024学年高一下学期教学质量调研(一)数学试题江苏省连云港市东海高级中学2023-2024学年高一下学期3月教学质量调研数学试题广东省深圳市深圳市平湖外国语学校、箐华中英文学校2023-2024学年高一下学期期中联考数学试题(已下线)第九章:解三角形(单元测试,新结构)-同步精品课堂(人教B版2019必修第四册)
名校
6 . 在中,角的对边分别是,若,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-03-29更新
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1285次组卷
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11卷引用:高一 模块3 专题1 第2套 小题进阶提升练1
(已下线)高一 模块3 专题1 第2套 小题进阶提升练1(已下线)江苏省南京市六校联合体考试2023-2024学年高一下学期4月期中数学试题变式题1-5河南省创新发展联盟2023-2024学年高一下学期第一次月考(3月)数学试题(已下线)6.4.3.2?正弦定理15种常考题型归类(1)-高频考点通关与解题策略(人教A版2019必修第二册)(已下线)高一 模块3 专题1 第2套 小题进阶提升练广西百所名校2023-2024学年高一下学期3月联合考试数学试题(已下线)高一 模块3 专题1 第4套 小题进阶提升练 【人教B版】(已下线)高一 模块3 专题1 第4套 小题进阶提升练【北师大版】四川省成都市成都外国语学校2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题(已下线)9.1.1 正弦定理-【帮课堂】(人教B版2019必修第四册)(已下线)第九章:解三角形(单元测试,新结构)-同步精品课堂(人教B版2019必修第四册)
名校
解题方法
7 . 对于有如下命题,其中错误的是( )
A.若,则为锐角三角形 |
B.若,,,则的面积为 |
C.若,则为等腰三角形 |
D.,,则的面积为 |
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解题方法
8 . 在中,.
(1)求B的大小;
(2)延长BC至点M,使得.若,求的大小.
(1)求B的大小;
(2)延长BC至点M,使得.若,求的大小.
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名校
9 . 在△ABC中, 角 A, B, C所对的边分别为a, b, c, 则角C为( )
A.15° | B.45° | C.15°或105° | D.45°或135° |
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名校
10 . 已知函数.
(1)若方程在上有2个不同的实数根,求实数m的取值范围;
(2)在中,若,内角A的角平分线,,求AC的长度.
(1)若方程在上有2个不同的实数根,求实数m的取值范围;
(2)在中,若,内角A的角平分线,,求AC的长度.
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