组卷网 > 知识点选题 > 递增数列与递减数列
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解析
| 共计 8 道试题
1 . 定义:对于数列,若从第2项起,每一项与它的前一项之差都大于或等于同一个常数,且小于或等于另一个常数,则叫作类等差数列(若,则是等差数列).
(1)若类等差数列满足均为已知数,请类比等差数列的通项公式,求出数列的通项不等式(即第与首项的不等式关系,要求写出推导过程);
(2)若数列中,.判断数列是否为类等差数列,若是,请证明;若不是,请说明理由.
2024-06-11更新 | 78次组卷 | 1卷引用:辽宁省朝阳市建平县实验中学2023-2024学年高二下学期5月期中考试数学试题
2 . 已知数列满足为非零常数),
(1)若是等差数列,求证:数列也是等差数列;
(2)若,求数列的前2025项和;
(3)设,求数列的最大项和最小项.
2024-06-03更新 | 115次组卷 | 1卷引用:上海市青浦高级中学2023-2024学年高二下学期5月质量检测数学试卷
3 . 对于正整数mn,存在唯一的自然数ab,使得,其中,我们记.对任意正整数,定义的生成数列为,其中
(1)求
(2)求的前3项.
(3)存在,使得,且对任意成立.考虑的值:当时,定义数列的变换数列的通项公式为时,定义数列的变换数列的通项公式为若数列和数列相同,则定义函数,其中函数的定义域为正整数集.
(ⅰ)求证:函数是增函数.
(ⅱ)求证:
2024-05-30更新 | 140次组卷 | 1卷引用:浙江省强基联盟2023-2024学年高二下学期5月期中考试数学试题
4 . 已知数列满足,且,若使不等式成立的有且只有三项,则的取值范围为(       
A.B.
C.D.
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5 . 已知数列的前项和,若不等式,对恒成立,则整数的最大值为(       
A.2B.3C.4D.5
2021-02-19更新 | 2478次组卷 | 8卷引用:专题 11等差数列性质及应用归类(2)
6 . 已知点),都在函数)的图像上.
(1)若数列是等比数列,求证:数列是等差数列;
(2)当)时,设过点的直线与两坐标轴围成的三角形面积为
①求出直线在两坐标轴上的截距;
②求数列最大项及其值,并说明理由;
(3)若数列是递增数列,数列满足:对任意,总可以找到,使得,则称的“分隔数列”,若),递增数列满足的前项和,若数列的“分隔数列”,求实数的取值范围.
2020-11-12更新 | 627次组卷 | 2卷引用:模块三 专题2 新定义专练【高二下人教B版】
7 . 设数列的前项和为,数列满足:对于任意的,都有成立.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的通项公式;
(3)设数列,问:数列中是否存在三项,使得它们构成等差数列?若存在,求出这三项;若不存在,请说明理由.
单选题 | 困难(0.15) |
真题 名校
8 . 设△AnBnCn的三边长分别为an,bn,cn,△AnBnCn的面积为Sn,n=1,2,3,…
若b1>c1,b1+c1=2a1,an+1=an,bn+1,cn+1,则
A.{Sn}为递减数列
B.{Sn}为递增数列
C.{S2n-1}为递增数列,{S2n}为递减数列
D.{S2n-1}为递减数列,{S2n}为递增数列
2016-12-02更新 | 7893次组卷 | 20卷引用:重庆市南开中学校2023-2024学年高二下学期3月定时练习数学试题
共计 平均难度:一般