21-22高三上·江苏南通·期中
名校
解题方法
1 . 观察如下数阵:该数阵特点:在第行每相邻两数之间都插入它们的和得到第行的数,.设第行数的个数为,第行的所有数之和为,则( )
A. | B. |
C. | D. |
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2021-12-06更新
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698次组卷
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5卷引用:江苏省南通市如皋市2021-2022学年高三上学期期中教学质量调研数学试题
(已下线)江苏省南通市如皋市2021-2022学年高三上学期期中教学质量调研数学试题 福建省厦门市第一中学2022届高三12月月考数学试题(已下线)重难点01 数列-2022年高考数学【热点·重点·难点】专练(新高考专用)(已下线)第8题 数阵问题(一题多变)(压轴小题)1.3等比数列检测题 A卷(基础巩固)
2 . 在数列中,令,若对任意正整数,总为数列中的项,则称数列是“前项之积封闭数列”.已知数列是首项为,公比为的等比数列.
(1)判断:当,时,数列是否为“前项之积封闭数列”;
(2)证明:当或时,数列是“前项之积封闭数列”.
(1)判断:当,时,数列是否为“前项之积封闭数列”;
(2)证明:当或时,数列是“前项之积封闭数列”.
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2021-12-01更新
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283次组卷
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4卷引用:2020年高考江苏数学高考真题变式题21-25题
(已下线)2020年高考江苏数学高考真题变式题21-25题河南省信阳市2021-2022学年高二上学期期中考试数学(文)试题河南省信阳市2021-2022学年高二上学期期中考试数学(理)试题(已下线)模块三 专题2 新定义专练【高二下人教B版】
名校
3 . 已知数列满足:当时,;当时,;对于任意实数,则集合的元素个数为( )
A.0个 | B.有限个 | C.无数个 | D.不能确定,与的取值有关 |
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2021-11-23更新
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948次组卷
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4卷引用:上海市上海中学2022届高三上学期期中数学试题
上海市上海中学2022届高三上学期期中数学试题上海市民办南模中学2022届高三下学期3月月考数学试题(已下线)专题06数列必考题型分类训练-2(已下线)专题6-1 数列函数性质与不等式放缩(讲+练)-1
名校
解题方法
4 . 已知某新型水稻产量的年增长率为.某粮食种植基地计划种植该品种水稻.已知该基地2020年储有该品种水稻的产量为15万吨.现计划从下一年(2021年)起,每年年初种植,年底从中分出固定的产量用于销售,15年后清空种植并更换种植品种.设年后该品种水稻的剩余产量为万吨.
(1)设每年用于销售的产量为万吨,请用和表示;
(2)求(用表示).
(1)设每年用于销售的产量为万吨,请用和表示;
(2)求(用表示).
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2021-11-22更新
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551次组卷
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3卷引用:专题08 数列的通项、求和及综合应用(讲)--第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测(浙江专用)》
(已下线)专题08 数列的通项、求和及综合应用(讲)--第一篇 热点、难点突破篇-《2022年高考数学二轮复习讲练测(浙江专用)》浙江省宁波市镇海中学2021-2022学年高二上学期期中数学试题1.4数列在日常经济生活中的应用检测B卷(综合提升)
5 . 艾萨克·牛顿在17世纪提出了一种求方程近似解的方法,这种方法是通过迭代,依次得到方程的根的一系列近似值,,,…,这样得到的数列称为“牛顿数列”.例如,对于方程,已知牛顿数列满足,且,设,若,则___________ .
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2021-11-07更新
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622次组卷
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4卷引用:专题9 牛顿
(已下线)专题9 牛顿(已下线)【一题多变】零点估计 牛顿切线河南省焦作市普通高中2021-2022学年高二上学期期中数学理科试题沪教版(2020) 选修第一册 精准辅导 第4章 4.5用迭代数列求√2的近似值
解题方法
6 . 意大利数学家斐波那契(1175年-1250年)经过长时间研究兔子繁殖的数量发现,其数值满足某种规律,他将这些数据罗列出来,写成数列形式:1,1,2,3,5,8,…,通过探索和不懈的努力,斐波那契得到了其通项公式为,同时发现这一数列的个位数是以60为周期变化的,故此数列称为斐波那契数列,今天,我们借助意大利数学家斐波那契对人类的此项贡献,求解的值的个位数为______ .
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7 . 已知各项都为正数的数列满足,,给出下列三个结论:①若,则数列仅有有限项;②若,则数列单调递增;③若,则对任意的,都存在,使得成立.则上述结论中正确的为( )
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.①②③ |
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名校
解题方法
8 . 已知,且对任意都有或中有且仅有一个成立,,,则的最小值为___________ .
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2021-09-04更新
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604次组卷
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8卷引用:湖南省岳阳市岳阳县第一中学2021-2022学年高三上学期入学考试数学试题
湖南省岳阳市岳阳县第一中学2021-2022学年高三上学期入学考试数学试题(已下线)专题04 数列(数学思想与方法)-备战2022年高考数学二轮复习重难考点专项突破训练(全国通用)(已下线)重难点08 七种数列数学思想方法-1(已下线)考向21数列综合运用(重点)-1(已下线)专题06数列必考题型分类训练-1(已下线)4.1数列的概念C卷沪教版(2020) 选修第一册 精准辅导 第4章 4.3(1)数列的概念与性质(已下线)4.1数列(第2课时)(分层作业)(2)
名校
9 . 设,,,则数列是( )
A.单调递增的 |
B.既不单调递增也不单调递减的 |
C.单调递减的 |
D.以上说法全错 |
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名校
解题方法
10 . 将正三角形(1)的每条边三等分,并以中间的那一条线段为底边向外作正三角形,然后去掉底边,得到图(2);将图(2)的每条边三等分,并以中间的那一条线段为底边向外作正三角形,然后去掉底边,得到图(3);如此类推,将图()的每条边三等分,并以中间的那一条线段为底边向外作三角形,然后去掉底边,得到图.上述作图过程不断的进行下去,得到的曲线就是美丽的雪花曲线.若图(1)中正三角形的边长为1,则图()的周长为__________ ,图()的面积为___________ .
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2021-08-09更新
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1072次组卷
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6卷引用:广东省2022届高三上学期8月阶段性质量检测数学试题