1 . 对正常数,若无穷数列,满足:对任意的,均有,则称数列与具有“”关系.
(1)若无穷数列,的通项公式分别是,,判断数列与是否具有“3”关系;
(2)若无穷数列,是公差不相等的两个等差数列,对任意正常数,证明:数列与不具有“”关系;
(3)设无穷数列是公差为的等差数列,无穷数列是首项为正数,公比为的等比数列,试求“存在正常数,使得数列与具有‘’关系”的充要条件.
(1)若无穷数列,的通项公式分别是,,判断数列与是否具有“3”关系;
(2)若无穷数列,是公差不相等的两个等差数列,对任意正常数,证明:数列与不具有“”关系;
(3)设无穷数列是公差为的等差数列,无穷数列是首项为正数,公比为的等比数列,试求“存在正常数,使得数列与具有‘’关系”的充要条件.
您最近一年使用:0次
名校
2 . 学校食堂为了减少排队时间,从开学第天起,每餐只推出即点即取的米饭套餐和面食套餐.某同学每天中午都会在食堂提供的两种套餐中选择一种套餐,若他前天选择了米饭套餐,则第天选择米饭套餐的概率为;若他前天选择了面食套餐,则第天选择米饭套餐的概率为.已知他开学第天中午选择米饭套餐的概率为.
(1)求该同学开学第天中午选择米饭套餐的概率;
(2)记该同学开学第天中午选择米饭套餐的概率为证明:当时,.
(1)求该同学开学第天中午选择米饭套餐的概率;
(2)记该同学开学第天中午选择米饭套餐的概率为证明:当时,.
您最近一年使用:0次
2024-04-13更新
|
2318次组卷
|
4卷引用:山东省菏泽第一中学人民路校区2024届高三下学期3月月考数学试题
山东省菏泽第一中学人民路校区2024届高三下学期3月月考数学试题安徽省黄山市2024届高中毕业班第二次质量检测数学试题(已下线)7.1.2 全概率公式——课后作业(巩固版)重庆市万州第二高级中学2023-2024学年高二下学期期中质量监测数学试题
解题方法
3 . 某手游公司开发了一款学习类的闯关益智游戏,每一关的难度分别有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三级,并且下一关的难度与上一关的难度有关,若上一关的难度是Ⅰ或者Ⅱ,则下一关的难度依次是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的概率分别为,若上一关的难度是Ⅲ,则下一关的难度依次是Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的概率分别为,已知第关的难度为Ⅰ.
(1)求第关的难度为Ⅲ的概率;
(2)用表示第关的难度为Ⅲ的概率,求;
(3)设,记,且对任意恒成立,求实数的最大值.
(1)求第关的难度为Ⅲ的概率;
(2)用表示第关的难度为Ⅲ的概率,求;
(3)设,记,且对任意恒成立,求实数的最大值.
您最近一年使用:0次
名校
4 . 已知有限数列,若满足,n是项数,则称满足性质.
(1)判断数列3,2,5,1和4,3,2,5,1是否具有性质,请说明理由;
(2)若数列是,公比为的等比数列,项数为10,且具有性质,求的取值范围.
(1)判断数列3,2,5,1和4,3,2,5,1是否具有性质,请说明理由;
(2)若数列是,公比为的等比数列,项数为10,且具有性质,求的取值范围.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
5 . 为了避免就餐聚集和减少排队时间,某校食堂从开学第1天起,每餐只推出即点即取的米饭套餐和面食套餐.某同学每天中午都会在食堂提供的两种套餐中选择一种套餐,如果他第1天选择了米饭套餐,那么第2天选择米饭套餐的概率为;如果他第1天选择了面食套餐,那么第2天选择米饭套餐的概率为.已知他开学第1天中午选择米饭套餐的概率为.
(1)求该同学开学第2天中午选择米饭套餐的概率;
(2)记该同学第天选择米饭套餐的概率为,
(i)证明:为等比数列;
(ii)证明:当时,.
(1)求该同学开学第2天中午选择米饭套餐的概率;
(2)记该同学第天选择米饭套餐的概率为,
(i)证明:为等比数列;
(ii)证明:当时,.
您最近一年使用:0次
2024-01-26更新
|
1691次组卷
|
6卷引用:山西省太原市2024届高三上学期期末学业诊断数学试题
山西省太原市2024届高三上学期期末学业诊断数学试题浙江省嘉兴市第一中学2024届高三第一次模拟测试数学试题(已下线)第4讲:概率与数列的结合问题【讲】(已下线)题型27 5类概率统计大题综合解题技巧(已下线)专题3.5马尔科夫链模型(强化训练)-2023-2024学年高二数学下学期重难点突破及混淆易错规避(人教A版2019)福建省莆田第四中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
名校
6 . 记实数、中较小者为,例如,,对于无穷数列,记.若对任意均有,则称数列为“趋向递增数列”.
(1)已知数列、的通项公式分别为,,判断数列、是否为“趋向递增数列”?并说明理由;
(2)已知首项为,公比为的等比数列是“趋向递增数列”,求公比的取值范围;
(3)若数列满足、为正实数,且,求证:数列为“趋向递增数列”的必要非充分条件是中没有.
(1)已知数列、的通项公式分别为,,判断数列、是否为“趋向递增数列”?并说明理由;
(2)已知首项为,公比为的等比数列是“趋向递增数列”,求公比的取值范围;
(3)若数列满足、为正实数,且,求证:数列为“趋向递增数列”的必要非充分条件是中没有.
您最近一年使用:0次
2022-11-06更新
|
1455次组卷
|
8卷引用:上海市徐汇区2022届高三下学期二模数学试题
上海市徐汇区2022届高三下学期二模数学试题(已下线)第10讲 数学归纳法与数列综合应用 - 1(已下线)专题1 数学归纳法及其变种 微点3 数学归纳法综合训练(已下线)模块九 数列-2(已下线)专题8 等比数列的单调性 微点1 判断等比数列单调性的方法(已下线)专题06数列必考题型分类训练-3上海市复旦大学附属中学2022-2023学年高二上学期期末数学试题(已下线)核心考点06数列-【满分全攻略】2022-2023学年高二数学下学期核心考点+重难点讲练与测试(沪教版2020选修一+选修二)
2022·上海浦东新·模拟预测
名校
7 . 某工厂去年12月试生产新工艺消毒剂1050升,产品合格率为90%.从今年1月开始,工厂在接下来的两年中将生产这款消毒剂.1月按去年12月的产量和产品合格率生产,以后每月的产量都在前一个月产量的基础上提高5%,产品合格率比前一个月增加0.4%.
(1)求今年该消毒剂的年产量(精确到1升);
(2)从第几个月起,月产消毒剂中不合格的量能一直控制在100升以内?
(1)求今年该消毒剂的年产量(精确到1升);
(2)从第几个月起,月产消毒剂中不合格的量能一直控制在100升以内?
您最近一年使用:0次
8 . 已知数列:,,…,,其中是给定的正整数,且.令,,,,,.这里,表示括号中各数的最大值,表示括号中各数的最小值.
(1)若数列:2,0,2,1,-4,2,求,的值;
(2)若数列是首项为1,公比为的等比数列,且,求的值;
(3)若数列是公差的等差数列,数列是数列中所有项的一个排列,求的所有可能值(用表示).
(1)若数列:2,0,2,1,-4,2,求,的值;
(2)若数列是首项为1,公比为的等比数列,且,求的值;
(3)若数列是公差的等差数列,数列是数列中所有项的一个排列,求的所有可能值(用表示).
您最近一年使用:0次
2022-05-06更新
|
1594次组卷
|
6卷引用:北京市西城区2022届高三二模数学试题
北京市西城区2022届高三二模数学试题(已下线)2022年新高考北京数学高考真题变式题13-15题北京市第九中学2022届高三下学期保温考试数学试题(已下线)重难点08 七种数列数学思想方法-1(已下线)2022年新高考北京数学高考真题变式题19-21题(已下线)北京市西城区2022届高三二模数学试题变式题16-21
9 . 记实数,中的较大者为,例如,,对于无穷数列,记,若对于任意的,均有,则称数列为“趋势递减数列”.
(1)已知数列的通项公式分别为,,判断数列是否为“趋势递减数列”,并说明理由;
(2)已知首项为公比为的等比数列是“趋势递减数列”,求的取值范围;
(3)若数列满足,为正实数,且,求证:为“趋势递减数列”的充要条件为的项中没有.
(1)已知数列的通项公式分别为,,判断数列是否为“趋势递减数列”,并说明理由;
(2)已知首项为公比为的等比数列是“趋势递减数列”,求的取值范围;
(3)若数列满足,为正实数,且,求证:为“趋势递减数列”的充要条件为的项中没有.
您最近一年使用:0次
解题方法
10 . 在①,②,③这三个条件中选择一个,补充在下面问题中,并作出解答.
问题:已知数列的前项和,等比数列的前项和为,,且 ,判断是否存在唯一的,使得,且.若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
问题:已知数列的前项和,等比数列的前项和为,,且 ,判断是否存在唯一的,使得,且.若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
您最近一年使用:0次