1 . 已知数列中,,其前项和满足,令.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求证:.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求证:.
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解题方法
2 . 已知数列的前项和为,满足与的等差中项为().
(1)求数列的通项公式;
(2)是否存在正整数,是不等式()恒成立,若存在,求出的最大值;若不存在,请说明理由.
(3)设,,若集合恰有个元素,求实数的取值范围.
(1)求数列的通项公式;
(2)是否存在正整数,是不等式()恒成立,若存在,求出的最大值;若不存在,请说明理由.
(3)设,,若集合恰有个元素,求实数的取值范围.
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2017-12-20更新
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544次组卷
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4卷引用:江苏省如东高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试数学试题
江苏省如东高级中学2017-2018学年高二上学期期中考试数学试题江西省宜丰中学2023-2024学年高二下学期4月期中考试数学试题河南省郑州市宇华实验学校2023-2024学年高二下学期5月月考数学试题(已下线)《2018届优等生百日闯关系列》【江苏版】专题二 第六关 以新定义数列为背景的解答题
3 . 已知等比数列{an}满足:|a2-a3|=10,a1a2a3=125.
(1) 求{an}的通项公式;
(2) 求证:对任意正整数m都成立.
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11-12高一下·江西上饶·阶段练习
名校
4 . 已知数列{an}及fn(x)=a1x+a2x2+…+anxn, fn(-1)=(-1)nn,n=1,2,3,…,
(1)求 a1, a2, a3的值;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)求证:.
(1)求 a1, a2, a3的值;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)求证:.
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5 . 已知曲线,,从上一点作轴的垂线,交于点,再从点作轴的垂线,交于点.设,,
(1)求,的坐标 ;
(2)求数列的通项公式;
(3)记数列的前项和为,求证:.
(1)求,的坐标 ;
(2)求数列的通项公式;
(3)记数列的前项和为,求证:.
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14-15高二上·河北邯郸·期末
解题方法
6 . 设数列满足前项和
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.
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解题方法
7 . 设有数列,,若以,,,,中相邻两项为系数的二次方程都有相同的根、,且满足.
(1)求证:是等比数列;
(2)求数列的通项公式;
(3)求数列的前5项和.
(1)求证:是等比数列;
(2)求数列的通项公式;
(3)求数列的前5项和.
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名校
解题方法
8 . 已知函数(是自然对数的底数).
(1)若的图象与轴相切,求实数的值;
(2)当时,求证:;
(3)求证:对任意正整数,都有.
(1)若的图象与轴相切,求实数的值;
(2)当时,求证:;
(3)求证:对任意正整数,都有.
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2017-03-08更新
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82次组卷
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2卷引用:2016-2017学年福建省漳州市第一中学高二上学期期末考试数学(理)试卷
名校
解题方法
9 . 若有穷数列(是正整数),满足即(是正整数,且),就称该数列为“对称数列”.例如,数列与数列都是“对称数列”.
(1)已知数列是项数为9的对称数列,且,,,,成等差数列,,,试求,,,,并求前9项和.
(2)若是项数为的对称数列,且构成首项为31,公差为的等差数列,数列前项和为,则当为何值时,取到最大值?最大值为多少?
(3)设是项的“对称数列”,其中是首项为1,公比为2的等比数列.求前项的和.
(1)已知数列是项数为9的对称数列,且,,,,成等差数列,,,试求,,,,并求前9项和.
(2)若是项数为的对称数列,且构成首项为31,公差为的等差数列,数列前项和为,则当为何值时,取到最大值?最大值为多少?
(3)设是项的“对称数列”,其中是首项为1,公比为2的等比数列.求前项的和.
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2017-07-02更新
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219次组卷
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2卷引用:湖南省长沙市明德中学2016-2017学年高二上学期阶段测试数学试题
10 . 棋盘上标有第0、1、2、…100站,棋子开始位于第0站,棋手抛掷均匀硬币走跳棋游戏,若掷出正面,棋子向前跳出一站;若掷出反面,棋子向前跳出两站,直到跳到第99站或第100站时,游戏结束.设棋子位于第n站的概率为,设,则下列结论正确的有( )
A. | B.数列是公比为的等比数列 |
C. | D. |
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