名校
解题方法
1 . 在中,,,点在所在平面外,平面,且,设分别是线段的中点.
(1)求证:是异面直线与的公垂线段.
(2)若过点分别作的垂线,其中分别是垂足,求四面体的体积.
(1)求证:是异面直线与的公垂线段.
(2)若过点分别作的垂线,其中分别是垂足,求四面体的体积.
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名校
2 . 如图,是半球的直径,为球心,依次是半圆上的两个三等分点,是半球面上一点,且,
(1)证明:平面平面;
(2)若点在底面圆内的射影恰在上,求二面角的余弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)若点在底面圆内的射影恰在上,求二面角的余弦值.
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2022-06-04更新
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3306次组卷
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6卷引用:湖南师范大学附属中学2020-2021学年高一下学期期末数学试题
湖南师范大学附属中学2020-2021学年高一下学期期末数学试题湖北省武汉市新高考联合体2021-2022学年高一下学期期末数学试题安徽省合肥六校联盟2022-2023学年高一下学期期末联考数学试卷(已下线)第02讲 玩转立体几何中的角度、体积、距离问题-【暑假自学课】2022年新高二数学暑假精品课(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)第8章立体几何初步(基础、典型、易错、压轴)分类专项训练专题12空间中直线、平面的平行与垂直关系(解答题)
3 . 如图所示,图(1)中的中,,,是的中点,现将沿折起,使点到达点的位置,且满足,得到如图(2)所示的三棱锥,点、分别是棱、的中点,、分别在棱、上,满足, .
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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4 . 在如图所示的圆台中,是圆台的轴截面,,分别是上、下底面圆的圆心,是下底面圆周上异于,的一点,设圆台的上、下底而圆的半径分别为与,高为,体积为.
(1)若,外别是与的中点,试判断直线与平面的位置关系,并加以证明;
(2)若,求二面角的正切值;
(3)在估测圆台的体积时,常用近似公式来计算,其中圆台的中截面是指与上、下两个底而平行,且到两个底面距离相等的截而,试判断与与的大小关系,并说明理由.
(1)若,外别是与的中点,试判断直线与平面的位置关系,并加以证明;
(2)若,求二面角的正切值;
(3)在估测圆台的体积时,常用近似公式来计算,其中圆台的中截面是指与上、下两个底而平行,且到两个底面距离相等的截而,试判断与与的大小关系,并说明理由.
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5 . 如图,直线l是平面的斜线,且与平面斜交于点M, l上异于点M的一点A在平面上的射影为O,在平面内过点M作一条直线m,直线m和直线MO不重合,设直线l和直线m的夹角为θ,求证∶∠AMO < θ.
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解题方法
6 . 已知三棱锥,平面,是以为斜边的等腰直角三角形,是以为斜边的直角三角形,为上一点,为上一点,且.
(Ⅰ)现给出两个条件:①;②为中点.从中任意选一个条件为已知条件,求证:平面;
(Ⅱ)若平面,直线与平面所成角和直线与平面所成角相等,且,求三棱锥的体积.
(Ⅰ)现给出两个条件:①;②为中点.从中任意选一个条件为已知条件,求证:平面;
(Ⅱ)若平面,直线与平面所成角和直线与平面所成角相等,且,求三棱锥的体积.
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名校
7 . 在棱长均为的正三棱柱中,为的中点.过的截面与棱,分别交于点,.
(1)若为的中点,求三棱柱被截面分成上下两部分的体积比;
(2)若四棱锥的体积为,求截面与底面所成二面角的正弦值;
(3)设截面的面积为,面积为,面积为,当点在棱上变动时,求的取值范围.
(1)若为的中点,求三棱柱被截面分成上下两部分的体积比;
(2)若四棱锥的体积为,求截面与底面所成二面角的正弦值;
(3)设截面的面积为,面积为,面积为,当点在棱上变动时,求的取值范围.
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2021-08-07更新
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1964次组卷
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9卷引用:浙江省宁波市九校2020-2021学年高一下学期期末联考数学试题
浙江省宁波市九校2020-2021学年高一下学期期末联考数学试题江苏省常州市华罗庚中学2022-2023学年高一创新班下学期期末数学试题专题05 空间直线、平面的垂直-《期末真题分类汇编》(新高考专用)河南省许昌市、平顶山市、汝州市九校2021-2022学年高一下学期5月质量检测数学试题浙江省衢州市普通高中2022-2023学年高三上学期素养测评数学试题湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2022-2023学年高一下学期6月月考数学试题(已下线)模块一 专题3 立体几何中的截面问题(已下线)模块一 专题5 立体几何中的截面问题(人教B)(已下线)第二章 立体几何中的计算 专题三 空间体积的计算 微点5 空间图形体积的计算方法【培优版】
解题方法
8 . 如图,“雪糕筒”为校园中常见的交通标识,其可以近似的看成一个圆锥,如图,放置在水平地面上的某型号“雪糕筒”底面直径,母线,该“雪糕筒”绕点被放倒后、、在同一条直线上.
(1)求“雪糕筒”被放倒后最高点离水平地面的距离;
(2)求直线与圆面所成的角的余弦值;
(3)若放倒后的“雪糕筒”绕点沿水平地面旋转一周,请说明旋转一周形成的曲面所围成的旋转体的特征(不用说明理由).
(1)求“雪糕筒”被放倒后最高点离水平地面的距离;
(2)求直线与圆面所成的角的余弦值;
(3)若放倒后的“雪糕筒”绕点沿水平地面旋转一周,请说明旋转一周形成的曲面所围成的旋转体的特征(不用说明理由).
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2021-08-06更新
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430次组卷
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3卷引用:广东省东莞市2020-2021学年高一下学期期末数学试题
解题方法
9 . 如图①,矩形ABCD中,AB=4,AD=2,E,F分别为AB,DC的中点.将四边形AEFD沿EF折起至四边形的位置,如图②.
(1)求证:EF⊥平面;
(2)若点在平面EFCB上的射影为BE的中点,求三棱锥的体积;
(3)当平面与平面EFCB垂直时,作正方体如图③.若平面∥平面,且平面截该正方体所得图形的面积为S.
①若C∈,则S= ;
②S的最大值为 .(直接写出结果)
(1)求证:EF⊥平面;
(2)若点在平面EFCB上的射影为BE的中点,求三棱锥的体积;
(3)当平面与平面EFCB垂直时,作正方体如图③.若平面∥平面,且平面截该正方体所得图形的面积为S.
①若C∈,则S= ;
②S的最大值为 .(直接写出结果)
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10 . 球面三角学是球面几何学的一部分,主要研究球面多边形(特别是三角形)的角、边、面积等问题,其在航海、航空、卫星定位等方面都有广泛的应用.定义:球的直径的两个端点称为球的一对对径点;过球心的平面与球面的交线称为该球的大圆;对于球面上不在同一个大圆上的点,,,过任意两点的大圆上的劣弧,,所组成的图形称为球面,记其面积为.易知:球的任意两个大圆均可交于一对对径点,如图1的和;若球面上,,的对径点分别为,,,则球面与球面全等.如图2,已知球的半径为,圆弧和所在平面交成的锐二面角的大小为,圆弧和所在平面、圆弧和所在平面交成的锐二面角的大小分别为,.记.
(1)请写出,,的值,并猜测函数的表达式;
(2)求(用,,,表示).
(1)请写出,,的值,并猜测函数的表达式;
(2)求(用,,,表示).
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