1 . 如图,在四棱锥中,平面平面,四边形是梯形,,,E,F分别是棱,的中点.
(1)证明:平面.
(2)若,求点到平面的距离.
(1)证明:平面.
(2)若,求点到平面的距离.
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2023-05-21更新
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1552次组卷
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5卷引用:四川省南江中学2023届高三下学期五月适应性考试(一)文科数学试题
四川省南江中学2023届高三下学期五月适应性考试(一)文科数学试题贵州省2023届高三多校联考数学(文)试题河南省驻马店市2023届高三第二次联考文科数学试题河南省创新发展联盟2023届高三高考仿真模拟预测文科数学试题(已下线)第06讲 立体几何位置关系及距离专题期末高频考点题型秒杀
解题方法
2 . 如图,三棱台中,,,为线段上靠近的三等分点.
(1)线段上是否存在点,使得平面,若不存在,请说明理由;若存在,请求出的值;
(2)若,,点到平面的距离为,且点在底面的射影落在内部,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)线段上是否存在点,使得平面,若不存在,请说明理由;若存在,请求出的值;
(2)若,,点到平面的距离为,且点在底面的射影落在内部,求直线与平面所成角的正弦值.
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3 . 在直三棱柱中,,M、N分别为棱BC和的中点,点P是侧面上的动点.
(1)若平面AMN,试求点P的轨迹,并证明;
(2)若P是线段的中点,求二面角的余弦值.
(1)若平面AMN,试求点P的轨迹,并证明;
(2)若P是线段的中点,求二面角的余弦值.
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4 . 如图,在直四棱柱中,在棱上,满足在棱上,满足.
(1)当时,证明:平面;
(2)若平面与平面所成的锐二面角的余弦值为,求的值.
(1)当时,证明:平面;
(2)若平面与平面所成的锐二面角的余弦值为,求的值.
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5 . 如图,正方形ABCD的边长为4,PA⊥平面ABCD,CQ⊥平面ABCD,,M为棱PD上一点.
(1)是否存在点M,使得直线平面BPQ?若存在,请指出点M的位置并说明理由;若不存在,请说明理由;
(2)当的面积最小时,求二面角的余弦值.
(1)是否存在点M,使得直线平面BPQ?若存在,请指出点M的位置并说明理由;若不存在,请说明理由;
(2)当的面积最小时,求二面角的余弦值.
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2023-05-08更新
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434次组卷
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3卷引用:四川省乐山市2023届高三三模理科数学试题
名校
6 . 已知分别是圆柱上、下底面圆的直径,且异面直线与所成的角为分别为上、下底面的圆心,连接,过作圆柱的母线,点是的中点.
(1)证明:平面;
(2)若二面角的余弦值为,求圆柱的高与底面圆的直径的比值.
(1)证明:平面;
(2)若二面角的余弦值为,求圆柱的高与底面圆的直径的比值.
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名校
7 . 在如图的空间几何体中,是等腰直角三角形,,四边形为直角梯形,为的中点.
(1)证明:平面;
(2)若,求与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面;
(2)若,求与平面所成角的正弦值.
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2023·全国·模拟预测
名校
8 . 如图,在几何体中,四边形是等腰梯形,四边形是正方形,且平面平面,,,,分别是,的中点.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)求二面角的余弦值.
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2023-05-01更新
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467次组卷
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3卷引用:2023年高三数学(理)押题卷三
名校
解题方法
9 . 已知,分别是圆柱上、下底面圆的直径,圆柱的高与的长相等,均为2.且异面直线与所成的角为,分别为上、下底面的圆心,连接,过作圆柱的母线,且,点是的中点.
(1)证明:平面;
(2)求圆柱挖去三棱锥后的几何体的体积.
(1)证明:平面;
(2)求圆柱挖去三棱锥后的几何体的体积.
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名校
10 . 如图,已知AB'C是边长为2的等边三角形,D是AB'的中点,DH⊥B′C,如图,将B'DH沿边DH翻折至BDH.
(1)在线段BC上是否存在点F,使得AF∥平面BDH?若存在,求的值;若不存在,请说明理由;
(2)若平面BHC与平面BDA所成的二面角的余弦值为,求三棱锥B-DCH的体积.
(1)在线段BC上是否存在点F,使得AF∥平面BDH?若存在,求的值;若不存在,请说明理由;
(2)若平面BHC与平面BDA所成的二面角的余弦值为,求三棱锥B-DCH的体积.
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2023-04-29更新
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1031次组卷
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7卷引用:陕西省西安中学2023届高三七模理科数学试题
陕西省西安中学2023届高三七模理科数学试题湖南省新高考教学教研联盟2023届高三下学期3月第一次联考数学试题(已下线)模拟检测卷03(理科)河南省信阳市浉河区信阳高级中学2024届高三上学期第八次大考数学试题(已下线)第三章 折叠、旋转与展开 专题一 平面图形的翻折、旋转 微点3 翻折、旋转中的基本问题(三)江西省景德镇一中2022-2023学年高二(19班)下学期期中考试数学试题广东省深圳市第二高级中学2023-2024学年高二上学期第一学段考试数学试题