名校
解题方法
1 . 如图,多面体中,四边形为菱形,,,,.
(2)当时,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)当时,求直线与平面所成角的正弦值.
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2024-03-08更新
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1076次组卷
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5卷引用:四川省大数据学考联盟2024届高三第一次质量检测数学(理科)试题
2 . 如图,多面体中,四边形为菱形,,,,.(1)求证:平面平面;
(2)当时,求三棱锥的体积.
(2)当时,求三棱锥的体积.
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2024-03-08更新
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1879次组卷
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5卷引用:四川省大数据学考联盟2024届高三第一次质量检测数学(文科)试题
四川省大数据学考联盟2024届高三第一次质量检测数学(文科)试题陕西省西安市第一中学2024届高三第十次模拟考试数学(文)试题四川省绵阳市三台中学校2024届高三下学期第二学月测试文科数学试题(已下线)专题07 空间直线﹑平面的垂直(二)-《知识解读·题型专练》(人教A版2019必修第二册)(已下线)6.6简单几何体的再认识-【帮课堂】(北师大版2019必修第二册)
3 . 如图,在平行六面体 中,E在线段 上,且 F,G分别为线段,的中点,且底面 为正方形.
(1)求证:平面 平面
(2)若与底面不垂直,直线 与平面所成角为 且 求点 A 到平面 的距离.
(1)求证:平面 平面
(2)若与底面不垂直,直线 与平面所成角为 且 求点 A 到平面 的距离.
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2024-03-06更新
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1600次组卷
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3卷引用:2024届辽宁省辽宁名校联盟(东北三省联考)高三3月模拟预测数学试题
解题方法
4 . 如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,侧面是以为底的等腰三角形,,E在上,.
(1)证明:平面平面;
(2)求二面角的余弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)求二面角的余弦值.
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解题方法
5 . 如图,在四棱锥中,底面,底面是矩形,.(1)证明:平面平面;
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
(2)求平面与平面的夹角的余弦值.
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2024-03-03更新
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1444次组卷
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3卷引用:贵州省贵阳市2024届高三下学期适应性考试数学试卷(一)
6 . 如图,在四棱锥中,底面为菱形,是边长为2的等边三角形,.(1)证明:平面平面;
(2)若点为棱的中点,求平面与平面夹角的余弦值.
(2)若点为棱的中点,求平面与平面夹角的余弦值.
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2024-03-03更新
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1204次组卷
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3卷引用:2024届广东省湛江市高三一模数学试题
7 . 已知三棱柱中,,,且,,侧面底面,是的中点.(1)求证:平面平面;
(2)在棱上是否存在点,使得与平面的所成角为60°.如果存在,请求出;如果不存在,请说明理由.
(2)在棱上是否存在点,使得与平面的所成角为60°.如果存在,请求出;如果不存在,请说明理由.
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名校
解题方法
8 . 已知在多面体中,平面平面,四边形为梯形,且,四边形为矩形,其中M和N分别为和的中点,.
(1)证明:平面平面;
(2)若二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)若二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值.
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2024-02-27更新
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1539次组卷
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5卷引用:安徽省江南十校2024届高三联考信息卷数学模拟预测卷(一)
解题方法
9 . 已知正方体的棱长为1,点满足,(与三点不重合),则下列说法正确的是( )
A.当时,平面 |
B.当时,平面 |
C.当时,平面平面 |
D.当时,直线与平面所成角的正切值的最大值为 |
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解题方法
10 . 如图所示,在三棱锥中,,,.
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)若,求直线与平面所成角的正弦值.
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2024-02-14更新
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855次组卷
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6卷引用:河南省安阳市2024届高三第一次模拟考试数学试卷