名校
解题方法
1 . 已知正方体,点满足,下列说法正确的是( )
A.存在无穷多个点,使得过的平面与正方体的截面是菱形 |
B.存在唯一一点,使得平面 |
C.存在无穷多个点,使得 |
D.存在唯一一点,使得平面 |
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2024-01-16更新
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541次组卷
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3卷引用:辽宁省部分学校2024届高三上学期期末数学试题
2024高三·全国·专题练习
名校
2 . 如图,平行六面体的底面是菱形,且.试用尽可能多的方法解决以下两问:
(1)若,记面为,面为,求二面角的平面角的余弦值;
(2)当的值为多少时,能使平面?
(1)若,记面为,面为,求二面角的平面角的余弦值;
(2)当的值为多少时,能使平面?
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3 . 如图,长方体中,,,点是棱的中点.
(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)是否存在实数,使得直线与平面垂直?并说明理由;
(3)若.设是线段上的一点(不含端点),满足,求的值,使得三棱锥与三棱锥的体积相等.
(1)求异面直线与所成的角的大小;
(2)是否存在实数,使得直线与平面垂直?并说明理由;
(3)若.设是线段上的一点(不含端点),满足,求的值,使得三棱锥与三棱锥的体积相等.
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4 . 如图,在直三棱柱中,,.试在平面内确定一点H,使得平面,并写出证明过程;
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名校
解题方法
5 . 如图,在矩形和中,,记.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)是否存在使得平面?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.
(1)求异面直线与所成角的余弦值;
(2)是否存在使得平面?若存在,求出的值,若不存在,请说明理由.
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名校
6 . 已知A,B,C,D为空间四个点,是边长为2的等边三角形,,.
(1)若,求直线与平面所成角的大小;
(2)设点D在平面内的射影为点G,若点G到三边所在直线的距离相等,求实数a的值.
(1)若,求直线与平面所成角的大小;
(2)设点D在平面内的射影为点G,若点G到三边所在直线的距离相等,求实数a的值.
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名校
解题方法
7 . 阅读下面题目及其解答过程,将解答过程补充完整. 如图,在直三棱柱中,,分别为,的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:.
解:(1)取的中点F,连接,如图所示.
在中,E,F分别为,的中点,
所以____①______,.
由题意知,四边形为 ② .
因为D为BC的中点,所以,.
所以,.
所以四边形为平行四边形,
所以___③__________.
又 ④ ,平面,
所以,平面.
(2)因为为直三棱柱,所以平面.
又平面,所以 ⑤ .
因为,且,
所以 ⑥ .
又平面,所以.
因为 ⑦ ,所以.
(1)求证:平面;
(2)求证:.
解:(1)取的中点F,连接,如图所示.
在中,E,F分别为,的中点,
所以____①______,.
由题意知,四边形为 ② .
因为D为BC的中点,所以,.
所以,.
所以四边形为平行四边形,
所以___③__________.
又 ④ ,平面,
所以,平面.
(2)因为为直三棱柱,所以平面.
又平面,所以 ⑤ .
因为,且,
所以 ⑥ .
又平面,所以.
因为 ⑦ ,所以.
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名校
解题方法
8 . 如图,在直三棱柱:中,,,是的中点,在上,为中点.
(1)求证:平面;
(2)在下列给出的三个条件中选取哪两个条件可使平面?并证明你的结论.①为的中点;②;③.
(1)求证:平面;
(2)在下列给出的三个条件中选取哪两个条件可使平面?并证明你的结论.①为的中点;②;③.
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2023高一·全国·专题练习
解题方法
9 . 如图所示,正四棱锥中,为底面正方形的中心,已知侧面与底面所成的二面角的大小为,是的中点.问在棱上是否存在一点,使侧面,若存在,试确定点的位置;若不存在,说明理由.
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名校
解题方法
10 . 如图所示,正四棱锥中,O为底面正方形的中心,侧棱PA与底面ABCD所成的角的正切值为.
(1)求侧面PAD与底面ABCD所成的二面角的大小;
(2)若E是PB的中点,问在棱AD上是否存在一点F,使侧面PBC,若存在,试确定点F的位置;若不存在,说明理由.
(1)求侧面PAD与底面ABCD所成的二面角的大小;
(2)若E是PB的中点,问在棱AD上是否存在一点F,使侧面PBC,若存在,试确定点F的位置;若不存在,说明理由.
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