1 . 已知四棱锥平面,四边形为梯形,,.
(1)证明:平面平面;
(2)平面与平面的交线为,求直线与平面夹角的正弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)平面与平面的交线为,求直线与平面夹角的正弦值.
您最近一年使用:0次
解题方法
2 . 如图,已知三棱锥中,为的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)点满足,求平面与平面所成角的余弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)点满足,求平面与平面所成角的余弦值.
您最近一年使用:0次
3 . 在三棱锥中,.(1)证明:平面平面;
(2)点为棱上,若与平面所成角的正弦值为,求的长;
(2)点为棱上,若与平面所成角的正弦值为,求的长;
您最近一年使用:0次
4 . 如图,在三棱锥中,底面为边长为2的等边三角形,,二面角的平面角为,则( )
A.当平面时,三棱锥为正三棱锥 |
B.当时,平面平面 |
C.当三棱锥的体积为时,或 |
D.当时,三棱锥的外接球的表面积的取值范围为 |
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
5 . 已知在多面体中,平面平面,四边形为梯形,且,四边形为矩形,其中M和N分别为和的中点,.
(1)证明:平面平面;
(2)若二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)若二面角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值.
您最近一年使用:0次
2024-02-27更新
|
1500次组卷
|
5卷引用:河北省2024届高三下学期大数据应用调研联合测评(V)数学试题
名校
解题方法
6 . 如图所示,在几何体中,平面,点在平面的投影在线段上,,,,平面.(1)证明:平面平面.
(2)若平面与平面的夹角的余弦值为,求线段的长.
(2)若平面与平面的夹角的余弦值为,求线段的长.
您最近一年使用:0次
2024-02-27更新
|
213次组卷
|
2卷引用:吉林省通化市梅河口市第五中学2023-2024学年高二下学期开学考试数学试题
7 . 如图,在正四棱锥中,,点是的中点,点在棱上(异于端点).
(1)若点是棱的中点,求证:平面平面;
(2)若二面角的余弦值为,求线段的长.
(1)若点是棱的中点,求证:平面平面;
(2)若二面角的余弦值为,求线段的长.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
8 . 如图,圆柱的轴截面是边长为的正方形,下底面圆周的一条弦交于点,其中,.
(1)证明:平面平面.
(2)在上底面圆周上是否存在点,使得二面角的正弦值为若存在,求的长若不存在,请说明理由.
(1)证明:平面平面.
(2)在上底面圆周上是否存在点,使得二面角的正弦值为若存在,求的长若不存在,请说明理由.
您最近一年使用:0次
名校
解题方法
9 . 在某次数学探究活动中,小明先将一副三角板按照图1的方式进行拼接,然后他又将三角板折起,使得二面角为直二面角,得图2所示四面体.小明对四面体中的直线、平面的位置关系作出了如下的判断,其中不正确的是( )
A.平面 | B.平面 |
C.平面平面 | D.平面平面 |
您最近一年使用:0次
解题方法
10 . 如图,三棱柱中,,,,,.
(1)求证:平面平面;
(2)若锐二面角的余弦值为,求三棱柱的体积.
(1)求证:平面平面;
(2)若锐二面角的余弦值为,求三棱柱的体积.
您最近一年使用:0次