1 . 设平面上有一条长度为4的线段,试建立适当的平面直角坐标系,求:
(1)到线段两端点的距离的平方差为16的点的轨迹方程;
(2)到线段两端点的距离的平方和为16的点的轨迹方程.
(1)到线段两端点的距离的平方差为16的点的轨迹方程;
(2)到线段两端点的距离的平方和为16的点的轨迹方程.
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2 . 已知圆经过点,则点到圆心的距离的最小值为( )
A.2 | B. | C. | D.1 |
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2023-03-10更新
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424次组卷
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4卷引用:辽宁省名校联盟2022-2023学年高二下学期3月联合考试数学试题
辽宁省名校联盟2022-2023学年高二下学期3月联合考试数学试题(已下线)第06讲 2.3直线的交点坐标与距离公式(2)(已下线)2.3.3 点到直线的距离公式(AB分层训练)-【冲刺满分】2023-2024学年高二数学重难点突破+分层训练同步精讲练(人教A版2019选择性必修第一册)广东省深圳市罗湖高级中学2023-2024学年高二上学期12月阶段性考试数学试题
3 . 对非原点O的点M,若点在射线上,且,则称为M的“r-圆称点”,图形G上的所有点的“r-圆称点”组成的图形称为G的“r-圆称形”.的“3-圆称点”为______ ,圆(不包含原点)的“3-圆称形”的方程为______ .
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4 . 已知的顶点A、C的坐标分别为、,顶点D在直线上移动,则顶点B的轨迹方程为______ .
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5 . 平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知两定点、,动点满足:.
(1)求点P的轨迹方程;
(2)设点P的轨迹与双曲线C:交于相异两点M、N.若以MN为直径的圆经过原点,且双曲线C的虚轴长是实轴长的倍,求双曲线C的方程.
(1)求点P的轨迹方程;
(2)设点P的轨迹与双曲线C:交于相异两点M、N.若以MN为直径的圆经过原点,且双曲线C的虚轴长是实轴长的倍,求双曲线C的方程.
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2022-05-05更新
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285次组卷
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3卷引用:沪教版(2020) 选修第一册 单元训练 第2章 双曲线(B卷)
解题方法
6 . 已知圆,直线l满足___________(从①l过点,②l斜率为2,两个条件中,任选一个补充在上面问题中并作答),且与圆C交于A,B两点,求AB中点M的轨迹方程.
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2022-04-24更新
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970次组卷
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5卷引用:沪教版(2020) 选修第一册 新课改一课一练 第2章 2.1.4直线与圆的位置关系
沪教版(2020) 选修第一册 新课改一课一练 第2章 2.1.4直线与圆的位置关系(已下线)专题20 圆的轨迹问题4种常见考法归类 - 【考点通关】2023-2024学年高二数学高频考点与解题策略(人教A版2019选择性必修第一册)(已下线)第11讲 圆的方程-2022年暑假高一升高二数学衔接知识自学讲义(人教A版2019)(已下线)专题26 圆的方程(讲义)-2023年高考一轮复习精讲精练宝典(新高考专用)(已下线)专题35 圆的方程-1
7 . 斜率为2的平行直线截双曲线所得弦的中点的轨迹方程是______ .
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2022-04-24更新
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1345次组卷
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9卷引用:沪教版(2020) 选修第一册 新课改一课一练 第2章 2.3.2.2双曲线的性质(2)
沪教版(2020) 选修第一册 新课改一课一练 第2章 2.3.2.2双曲线的性质(2)双曲线中的弦(已下线)3.2.2 双曲线的几何性质(2)(已下线)专题37 求曲线的轨迹方程-2(已下线)考向36 直线与圆锥曲线最全归纳(十六大经典题型)-1(已下线)第14讲 双曲线(1)(已下线)第08讲 直线与圆锥曲线的位置关系(四大题型6个方向)(讲义)-1(已下线)重难点突破05 求曲线的轨迹方程(十大题型)-2(已下线)易错点7 求轨迹方程时未舍去特殊点
21-22高二·全国·课后作业
8 . 说明方程表示的图形是什么,并画出该方程表示的图形.
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名校
9 . 已知:,直线相交于,直线的斜率分别为,则( )
A.当时,点的轨迹为除去两点的椭圆 |
B.当时,点的轨迹为除去两点的双曲线 |
C.当时,点的轨迹为一条直线 |
D.当时,的轨迹为除去两点的抛物线 |
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2022-01-25更新
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614次组卷
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3卷引用:湖北省黄冈市2021~2022学年高二上学期期末数学试题
10 . 若动点,分别在直线与直线上移动,则MN的中点P到原点的距离的最小值为( )
A. | B. | C. | D. |
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2021-10-30更新
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484次组卷
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3卷引用:安徽省亳州市第一中学2021-2022学年高二上学期10月质量检测数学试题
安徽省亳州市第一中学2021-2022学年高二上学期10月质量检测数学试题湖北省武汉市第十一中学2021-2022学年高二上学期12月月考数学试题(已下线)2.2.4 点到直线的距离(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教B版2019选择性必修第一册)