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解析
| 共计 348 道试题
1 . 假设通过简单随机抽样得到的抽样数据列联表,

合计

合计

课本中给出统计量计算公式如下:

此处我们把列联表中的称为观察频数,记作,(例如),
称为期望频数,记作
即第i行的频数和乘以第j列的频数和与频数总和的商.(例如).则我们可以将卡方统计量的计算公式写成以下更为一般的形式:(Σ表示对后面的代数式求和)
根据以上信息,假设一项研究旨在分析不同教学方法对学生数学成绩的影响。研究中采用了三种不同的教学方法:传统方法、在线学习和互动式学习。学生根据他们的成绩被分为三个级别:低、中、高,用频率估计概率。研究结果如下表所示:

教学方法\成绩级别

总计

传统方法

20

30

50

100

在线学习

35

45

20

100

互动式学习

25

15

60

100

总计

80

90

130

300


(1)已知在“传统方法”中,参加数学兴趣小组的同学按照成绩“低”、“中”、“高”的分别占对应人数的,求“传统方法”中参加数学兴趣小组同学的概率.
(2)(i)求
(ii)依据小概率值的独立性检验,分析这三种教学方法对学生数学成绩影响是否存在显著差异.
参考数据:

0.100

0.050

0.025

0.010

0.005


7.78

9.49

11.14

13.28

14.86

今日更新 | 5次组卷 | 1卷引用:浙江省环大罗山联盟2023-2024学年高二下学期4月期中考试数学试题
2 . 小明进行足球射门训练,已知小明每次将球射入球门的概率为0.5.
(1)若小明共练习4次,求在射入2次的条件下,第一次没有射入的概率;
(2)若小明进行两组练习,第一组射球门2次,射入次,第二组射球门3次,射入次,求
昨日更新 | 41次组卷 | 1卷引用:2024届浙江省绍兴市柯桥区三模数学试题
3 . 水平相当的甲、乙、丙三人进行乒乓球擂台赛,每轮比赛都采用3局2胜制(即先贏2局者胜),首轮由甲乙两人开始,丙轮空;第二轮由首轮的胜者与丙之间进行,首轮的负者轮空,依照这样的规则无限地继续下去.
(1)求甲在第三轮获胜的条件下,第二轮也获胜的概率;
(2)求第轮比赛甲轮空的概率;
(3)按照以上规则,求前六轮比赛中甲获胜局数的期望.
7日内更新 | 624次组卷 | 3卷引用:浙江省北斗星盟2023-2024学年高二下学期5月阶段性联考数学试题
4 . 某学校的数学节活动中,其中有一项“抽幸运数字”擂台游戏,分甲乙双方,游戏开始时,甲方有2张互不相同的牌,乙方有3张互不相同的牌,其中的2张牌与甲方的牌相同,剩下一张为“幸运数字牌”.游戏规则为:
①双方交替从对方抽取一张牌,甲方先从乙方中抽取;
②若抽到对方的牌与自己的某张牌一致,则将这两张牌丢弃;
③最后剩一张牌(幸运数字牌)时,持有幸运数字牌的那方获胜.
假设每一次从对方抽到任一张牌的概率都相同.奖励规则为:若甲方胜可获得200积分,乙方胜可获得100积分.
(1)已知某一轮游戏中,乙最终获胜,记为甲乙两方抽牌次数之和.
(ⅰ)求
(ⅱ)求
(2)为使获得积分的期望最大,你会选择哪一方进行游戏?并说明理由.
7日内更新 | 144次组卷 | 1卷引用:浙江省衢州市2023-2024学年高二下学期6月教学质量检测数学试题
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5 . 某不透明盒子中共有5个大小质地完全相同的小球,其中有3个白球2个黑球,现从中随机取两个球,甲表示事件“第一次取到黑球”,乙表示事件“第二次取到白球”,则下列说法错误的是(       
A.若不放回取球,则甲乙相互独立B.若有放回取球,则甲乙相互独立
C.若不放回取球,则甲乙为互斥事件D.若有放回取球,则甲乙为互斥事件
7日内更新 | 236次组卷 | 1卷引用:浙江省温州市2024年6月普通高中学业水平模拟测试数学试题
6 . 下列说法错误的个数为(       
①已知,若,则
②已知,则
③投掷一枚均匀的硬币5次,已知正面向上不少于3次,则出现5次正面向上的概率为
A.0B.1C.2D.3
解答题-应用题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 杭州是国家历史文化名城,为了给来杭州的客人提供最好的旅游服务,某景点推出了预订优惠活动,下表是该景点在某App平台10天预订票销售情况:
日期12345678910
销售量(万张)1.931.951.971.982.012.022.022.052.070.5
经计算可得:.
(1)因为该景点今年预订票购买火爆程度远超预期,该App平台在第10天时系统异常,现剔除第10天数据,求关于的线性回归方程(结果中的数值用分数表示);
(2)该景点推出团体票,每份团体票包含四张门票,其中张为有奖门票(可凭票兑换景点纪念品),的分布列如下:
234
今从某份团体票中随机抽取2张,恰有1张为有奖门票,求该份团体票中共有3张有奖门票的概率.
附:对于一组数据,其回归线的斜率和截距的最小二乘估计分别为:
8 . 投掷一枚硬币(正反等可能),设投掷次不连续出现三次正面向上的概率为.
(1)求
(2)写出的递推公式;
(3)单调有界原理:①若数列单调递增,且存在常数,恒有成立,那么这个数列必定有极限,即存在;②若数列单调递减,且存在常数,恒有成立,那么这个数列必定有极限,即存在.请根据单调有界原理判断是否存在?有何统计意义?
2024-06-14更新 | 71次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州师范大学附属中学2024届高三下学期高考适应性考试数学试卷
9 . 下列说法正确的是(       
A.样本相关系数可以用来判断成对样本数据相关关系的正负性
B.在做回归分析时,残差图中残差比较均匀分布在以取值为0的横轴为对称轴的水平带状区域内,且宽度越窄表示回归效果越差
C.若随机事件满足:,则事件相互独立
D.若随机变量,则方差
2024-06-14更新 | 172次组卷 | 1卷引用:浙江省杭州师范大学附属中学2024届高三下学期高考适应性考试数学试卷
10 . 第二次世界大战期间,了解德军坦克的生产能力对盟军具有非常重要的战略意义.已知德军的每辆坦克上都有一个按生产顺序从1开始的连续编号.假设德军某月生产的坦克总数为N,随机缴获该月生产的n辆()坦克的编号为,…,,记,即缴获坦克中的最大编号.现考虑用概率统计的方法利用缴获的坦克编号信息估计总数N.
甲同学根据样本均值估计总体均值的思想,用估计总体的均值,因此,得,故可用作为N的估计.
乙同学对此提出异议,认为这种方法可能出现的无意义结果.例如,当时,若,则,此时.
(1)当时,求条件概率
(2)为了避免甲同学方法的缺点,乙同学提出直接用M作为N的估计值.当时,求随机变量M的分布列和均值
(3)丙同学认为估计值的均值应稳定于实际值,但直观上可以发现N存在明确的大小关系,因此乙同学的方法也存在缺陷.请判断N的大小关系,并给出证明.
共计 平均难度:一般