组卷网 > 知识点选题 > 常见力做功与相应的能量转化
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解析
| 共计 27 道试题
1 . 如图所示,从A点以v0=4m/s 的水平速度抛出一质量m=1kg的小物块(可视为质点),当物块运动至B点时,恰好沿切线方向进入固定在地面上的光滑圆弧轨道BC,其中轨道C端切线水平。小物块通过圆弧轨道后以6m/s的速度滑上与C点等高、静止在粗糙水平面的长木板M上。已知长木板的质量M=2kg,物块与长木板之间的动摩擦因数μ1=0.5,长木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.1,OB与竖直方向OC间的夹角,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,则:
(1)求小物块运动至B点时的速度;
(2)若圆弧半径R为0.36m,求小物块对轨道C点的压力?
(3)若小物块恰好不滑出长木板,求此情景中自小物块滑上长木板起、到它们最终都停下来的全过程中,它们之间的摩擦力做功的代数和?

2024-04-10更新 | 0次组卷 | 1卷引用:四川省遂宁市射洪中学校2023-2024学年高一下学期4月月考物理试题
2 . 如图,在光滑水平轨道的右方有一弹性挡板,一质量为M=1kg的木板正中间放有一质量为m=2kg的小铁块(可视为质点)静止在轨道上,木板右端距离挡板x0=1.5m,铁块与木板间动摩擦因数μ=0.2.现对铁块施加一沿着轨道水平向右的外力F=9N,木板第一次与挡板碰前瞬间撤去外力。若木板与挡板碰撞时间极短,反弹后速度大小不变,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2
(1)木板第一次与挡板碰撞前经历的时间是多长?
(2)若铁块和木板最终停下来时,铁块刚好没滑出木板,则木板有多长?
(3)从开始运动到铁块和木板都停下来的整个过程中,木板通过的路程是多少?
2023-11-09更新 | 217次组卷 | 1卷引用:四川省绵阳南山中学实验学校2023-2024学年高三上学期10月月考理综物理试题
3 . 如图所示,MN为固定的竖直光滑四分之一圆弧轨道,N端与水平面相切,轨道半径R=0.9m;粗糙水平段NPL=1m,P点右侧有一与水平方向成θ=30°角的足够长的传送带与水平面在P点平滑连接,传送带逆时针转动的速率恒为v=3m/s。一质量m=1kg可视为质点的物块A从圆弧轨道最高点M由静止开始沿轨道滑下,物块A与NP段间的动摩擦因数。静止在P点的另一个物块B与A完全相同,B与传送带间的动摩擦因数。A与B碰撞后A、B交换速度,碰撞时间不计,重力加速度g取10m/s2,求:
(1)物块A滑下后首次到达最低点N时对轨道的压力;
(2)物块A、B从第一次碰撞后到第二次碰撞前瞬间所经过的时间;
(3)物块A、B从第一次碰撞后到第四次碰撞前瞬间,物块B与传送带之间由于摩擦而产生的热量(答案可用根号表示)。
   
2023-10-18更新 | 176次组卷 | 1卷引用:四川省雅安市天立中学2023-2024学年高三上学期零诊模拟考试物理试题(一)
4 . 如图所示,倾角为、足够长的光滑斜面固定在水平地面上,下端有一垂直斜面的固定挡板。质量均为的小球用劲度系数为的轻质弹簧连接并放置在斜面上,小球靠在挡板上,两小球均保持保持静止。现对小球a施加一平行斜面向上、大小为的恒力。已知弹簧的弹性势能E弹与其形变量x满足,弹簧与斜面平行且形变始终处于弹性限度内,重力加速度分析正确的是(  )
   
A.小球和弹簧组成的系统机械能守恒
B.小球脱离挡板后,系统的总动量保持不变
C.小球刚要运动时,小球的动能为
D.小球刚要运动时,小球的动能为
2023-06-21更新 | 222次组卷 | 1卷引用:四川省成都市第七中学2022-2023学年高一下学期6月阶段性考试物理试题
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5 . 如图所示,足够长的木板静止放在光滑水平面上,木板右端与墙壁相距为,在木板左端放一个质量为m的小物块(可视为质点),与木板的动摩擦因数为,木板的质量为M,现给小物块一个水平向右的初始速度,在整个的运动过程中,木板与墙壁发生弹性碰撞(碰撞后原速率反弹),重力加速度为g
(1)若木板与墙壁碰撞前,小物块与木板已经相对静止,求从开始运动到共速所用时间t
(2)若,木板与墙壁能发生2次及以上的碰撞,求的取值范围;
(3)若,求整个运动过程中木板运动的路程。
2023-02-10更新 | 1402次组卷 | 3卷引用:四川省达州外国语学校2023-2024学年高二上学期12月月考物理试题
6 . 如图,质量分别为的A、B小球由轻绳贯穿并挂于定滑轮两侧等高H=25m处,两球同时由静止开始向下运动,已知两球与轻绳间的最大静摩擦力均等于其重力的0.5倍,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。两侧轻绳下端恰好触地,取,不计细绳与滑轮间的摩擦,则下列说法正确的是(  )
A.A与细绳间为滑动摩擦力,B与细绳间为静摩擦力
B.A、B同时落地
C.A落地时重力功率为400W,B落地时动能为850J
D.两球下落过程损失的机械能总量为300J
2022-07-13更新 | 295次组卷 | 1卷引用:四川省成都市新都区2021-2022学年高一下学期期末测试物理试题
7 . 如图所示为某工地一传输工件的装置,AB为一段足够大且竖直固定的1/4圆弧轨道,BC为一段足够长的水平轨道,CD为一竖直固定的半径的1/4圆弧轨道,假设三段轨道均光滑。一长度为、质量为的平板小车停在BC轨道的最左端,小车上表面刚好与AB、CD轨道最低点平齐。一可视为质点、质量为的工件从距AB轨道最低点高度为h处从静止开始沿轨道滑下,滑上小车后带动小车向右运动,小车与C点碰后瞬间停在C处。工件只有从车上滑到CD轨道上并从D点飞出,才能被站在台面DE上的工人接住。工件与小车间的动摩擦因数为,取g=10m/s2,求:
(1)工件从圆弧A点滑到B点时对圆轨道的压力为多大;
(2)工件刚好可在小车最右端与车相对静止,工件释放高度h为多少;
(3)要使工件能被站在台面DE上的工人接住,则h的取值范围为多少。
2021-12-25更新 | 530次组卷 | 1卷引用:2022届四川省凉山州高三上学期第一次诊断测试物理试题
8 . 如图所示,在水平直轨道上静止放置等高的平板车A和长木板B,平板车A的长度l=1m,其左端到长木板B的右端有一定的距离,可视为质点的物块C以初速度v0滑上A的右端开始向左运动,经过一段时间后CA第一次达到共同速度v1=1.5m/s,此时AB恰好发生第一次碰撞。已知ABC的质量分别为mA=1kg、mB=2kg、mC=3kg,不计A与轨道间的摩擦,B与轨道间的动摩擦因数μ1=0.2,CAB上表面间的动摩擦因数均为μ2=0.1,全程C没有掉落到轨道上,每次碰撞时间极短,均为弹性碰撞,重力加速度g=10m/s2,忽略空气阻力。求:
(1)C的初速度的大小v0AB第一次碰撞后A反向运动的最大位移xm
(2)从C开始运动到CA第二次共速时CA的相对位移的大小△x
(3)B相对地面滑动的时间t
9 . 如图所示为小朋友玩的“风火轮”游戏装置模型。已知滑块A质量m=0.1kg,平板车B质量M可调,凹槽F一侧的位置也可调,滑块A与所有接触面之间动摩擦因数均为µ=0.5,凹槽地面对平板车B的摩擦不计。开始时平板车B紧靠凹槽E侧静止,游戏时先让滑块A压缩弹簧至最短,此时A(可看做质点)至平台右侧距离S=0.4m,由静止释放A后被弹出至E点时滑块以速度v0=4m/s冲上平板车B,平板车B运动至F侧立刻被粘在F位置固定不动,已知斜面FG与水平面间夹角θ=37°,h=0.03m,g=10m/s2,(不计滑块A由平台至B和由B至斜面转换间能量损失):
(1)求弹簧压缩至最短时的弹性势能EP
(2)若平板车B质量M=0.4kg,B车右端刚运动至F侧瞬时,滑块A恰好以速度v1=2m/s冲上斜面FG,求B车上表面长度L
(3)保持平板车上表面长度不变,仅调节平板车B的质量为M=0.1kg,调整F侧的位置使凹槽间距EF=1.7m,求滑块A由水平台E处运动到斜面顶端G处所用的时间。
10 . 如图所示,一个可视为质点的质量为m=1kg的滑块放在木板上表面最右端,木板长为L=8m,木板放在光滑的水平地面上,今在木板右端施加水平向右的恒力F。已知木板质量为M=4kg,滑块与木板间的动摩擦因数μ=0.2,且最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取重力加速度g=10m/s2
(1)若滑块与木板保持相对静止,求F的最大值;
(2)若F=5N,求滑块与木板间摩擦力的大小;
(3)若F=14N,作用时间4s后撤去,求滑块相对木板滑动的整个过程中,系统因摩擦而产生的热量。
共计 平均难度:一般