1 . 小明选择生长状况相似、健壮的甲乙两组豌豆幼苗,分别放在土壤浸出液和蒸馏水中,在一定的条件下培养。两周后,甲乙两组幼苗的质量变化如表所示,下列对实验过程、现象和结论的叙述不正确 的是
组别 | 培养液 | 豌豆苗质量(克) | |
实验前 | 实验后 | ||
甲 | 土壤浸出液 | 98 | 429 |
乙 | 蒸馏水 | 94 | 186 |
A.该实验的实验变量是蒸馏水的有无 |
B.实验装置应该置于适宜的温度和光照条件下 |
C.甲组豌豆苗增加质量比乙组多 |
D.植物生活需要适量的无机盐 |
您最近一年使用:0次
2021-01-28更新
|
862次组卷
|
5卷引用:江苏省宜兴市桃溪中学教育集团2022-2023学年七年级上学期期中生物试题
名校
2 . 潮阳某中学一生物研究小组要进行“湿度对鼠妇生活的影响”的探究实验,以下属于这一探究实验的一组对照实验的是( )
A.光线的明亮与阴暗 | B.土壤的干燥与湿润 |
C.温度的高与低 | D.光线的强弱与土壤的湿润 |
您最近一年使用:0次
2021-01-15更新
|
317次组卷
|
42卷引用:江苏省宜兴市和桥联盟2020-2021学年七年级上学期期中生物试题
江苏省宜兴市和桥联盟2020-2021学年七年级上学期期中生物试题2013-2014学年云南临沧勐捧中学初一上期期末模拟考试生物卷2013-2014学年江西景德镇初一上期期末质量检测卷生物卷2013-2014学年福建福安初一上期期末考试生物卷2012-2013学年江苏盐城第一初级中学初一上期期末考试生物卷2015-2016学年甘肃平凉崆峒七年级上学期期末质量检测生物试卷2015-2016学年甘肃天水麦积七年级上学期期末考试生物试卷2015-2016学年云南昆明第三中学七年级上学期期末考试生物试卷2015-2016学年湖北省黄冈市浠水县七年级上期末生物试卷2015-2016学年云南省昆明三中七年级上期末生物试卷2015-2016河南省南阳市桐柏县城关一中七年级上第二次月考生物试卷2014-2015学年四川省仁寿县城北中学七年级上第三次月考生物试卷2016-2017学年内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区七年级上学期期末考试生物试卷山东省莒县第三协作区2017-2018学年七年级上学期第一次月考生物试题广东省东莞市中堂星晨学校2017-2018学年七年级上学期期中考试生物试题内蒙古呼和浩特市实验教育集团2017-2018学年七年级上学期期中考试生物试题安徽省合肥市2016-17学年度第一学期 期末教学质量检测 七年级生物试题河南省安阳市林州市2017-2018学年七年级上学期期末生物试题北京市东城第五十五中学2017-2018学年七年级上期末复习生物试题2018-2019学年人教版生物七年级上册第一单元生物和生物圈第二章了解生物圈第一节生物与环境的关系练习题四川省眉山市眉山县龙正学区2017-2018学年七年级上学期期中考试生物试题广东省东莞市横沥爱华学校2018-2019学年七年级上学期第二次月考生物试题新人教版七年级上册生物综合测试题(二)江苏省盐城市射阳县初级中学2018-2019学年七年级上学期期末考试生物试题四川省宜宾市翠屏区2019-2020学年七年级上学期期中生物试题江苏省盐城市阜宁县2019-2020学年上学期期中学情调研七年级生物试题重庆市綦江区2019—2020 学年七年级上学期期末生物试题四川省广元市利州区2019-2020学年七年级上学期期末生物试题广东省茂名地区2017-2018学年七年级上学期期中生物试题江苏省泰兴市实验初中2019---2020学年七年级第一学期期中测试A卷生物试题黑龙江省哈尔滨市阿城区2019-2020学年七年级上学期期末生物试题青海省北外西宁新华联国际学校2020-2021学年七年级上学期期末考试生物试题广东省汕头市潮阳区潮阳区铜盂中学2020-2021学年七年级上学期期末生物试题陕西省渭南市澄城县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题湖南省永州市祁阳县2020-2021学年七年级上学期期末生物试题2021年山东省淄博市高青县(五四制)中考一模生物试题山东省龙口市南片2021-2022学年六年级上学期第一次月考生物试题山东省淄博市高青县2021-2022学年六年级上学期期末生物试题山东省淄博市高青县2021-2022学年六年级上学期期末生物试题2021年山东省淄博地区(五四制)中考一模生物试题湖南省永州市双牌县2022-2023学年七年级上学期期末生物试题贵州省毕节市织金县2019—2020学年七年级上学期期末生物试题
名校
3 . 设计探究实验时,下列关于对照实验的叙述中,正确的是
A.为了简化实验,提高效率,不一定要设置对照实验 |
B.根据实际情况决定是否设置对照实验 |
C.为了实验的科学性, 需要设置对照实验 |
D.为了实验结果准确,可多设置几组无关变量的对照实验 |
您最近一年使用:0次
2020-11-10更新
|
49次组卷
|
2卷引用:江苏省无锡市宜兴市树人中学2020-2021学年七年级上学期期中生物试题
名校
4 . 如下图表示光合作用的相关实验过程,请据此图回答问题:
(1)实验前需将植物放在黑暗处一昼夜,其目的是:_________ 。
(2)如图步骤B所示实验变量是:______________ 。
(3)在步骤D中,将叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,其目的是:___ 。
(4)在步骤F中,滴加的试剂是碘液,其目的是检验植物光合作用制造的有机物是:________ 。滴加碘液后,变蓝的是叶片的______ (填“不遮光”或“遮光”)部分。
(1)实验前需将植物放在黑暗处一昼夜,其目的是:
(2)如图步骤B所示实验变量是:
(3)在步骤D中,将叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,其目的是:
(4)在步骤F中,滴加的试剂是碘液,其目的是检验植物光合作用制造的有机物是:
您最近一年使用:0次
名校
5 . 科学探究小组做了四个生态瓶,编号分别为A、B、C、D。在瓶中分别加入适量的澄清池塘水,对小鱼、螺蛳、小虾等进行下图所示的设置,并放入等量的水草,瓶口密封。然后摆放在阳光充足的窗台上。对四个生态瓶进行了一个星期的观察,发现瓶内的生物生存状态良好。请根据上述材料回答:
(1)图中属于生产者的是:__________________________________ 。
(2)在生态瓶中,所有生物所需要的能量最终都来自_____________ 。
(3)影响该生态系统的非生物因素是________________ (至少写出二个)。
(4)若要研究小虾对水草生长的影响,最好选择________ 两个生态瓶进行观察比较(填字母序号)。
(5)通过对四个生态瓶内水草、小鱼、螺蛳、小虾的进一步观察,结果却发现其中一个生态瓶中的小虾存活时间最短,用你所学的知识判断是______ 生态瓶(填字母)。
(1)图中属于生产者的是:
(2)在生态瓶中,所有生物所需要的能量最终都来自
(3)影响该生态系统的非生物因素是
(4)若要研究小虾对水草生长的影响,最好选择
(5)通过对四个生态瓶内水草、小鱼、螺蛳、小虾的进一步观察,结果却发现其中一个生态瓶中的小虾存活时间最短,用你所学的知识判断是
您最近一年使用:0次
2020-11-10更新
|
36次组卷
|
2卷引用:江苏省无锡市宜兴市树人中学2020-2021学年七年级上学期期中生物试题
名校
6 . 下列不能作为一组对照实验变量的是
A.有光 无光 | B.26℃ 40℃ | C.黑暗 潮湿 | D.干燥 潮湿 |
您最近一年使用:0次
名校
7 . 在探究实验“水温对金鱼呼吸的影响”中,作为该实验变量的是
A.阳光 | B.水温 | C.水 | D.空气 |
您最近一年使用:0次
8 . 实验的结论与假设不一致时,说明实验的结论一定是错误的。( )
您最近一年使用:0次
2020-11-09更新
|
34次组卷
|
2卷引用:江苏省宜兴市丁蜀学区2020-2021学年七年级上学期期中生物试题
9 . 研究人员在研究甲状腺素对蝌蚪发有的作用时,设计了如下实验:取两只相同的玻璃缸,分别标记为A、B。在每只玻璃缸中各加入200 mL清水少量的水草和5只大小相似的蝌蚪,每天同时喂食,并进行观察记录。
方案一:破坏A缸中的蝌蚪的甲状腺,并且每天在缸中加入5 mg甲状腺制剂;破坏B缸中的蝌蚪的甲状腺,不加入任何药剂。
方案二:每天在A缸中加5 mg甲状腺制剂,在B缸中不加入任何药剂。
根据上述实验方案回答下列问题。
(1)方案一:虽然A缸中的蝌蚪的甲状腺被破坏,但是因为补充了_____________ ,所以这些蝌蚪_______________ ( “能”或“不能”)发育成青蛙。B缸中的蝌蚪因为甲状腺被破坏,所以_________ (“能”或“不能”)发育成青蛙。这个实验说明蝌蚪发育成青蛙与_____________ 的作用有关。
(2)方案二: A缸中的蝌蚪能发育成青蛙,但青蛙只有苍蝇般大小:B缸中的蝌蚪能正常发育。这个实验说明调节生物生长发育的激素含量___________ (“过高”“正常”或“过低")对个体不利。
(3)本实验选择蝌蚪作为实验材料,你能说出其中的理由吗?(合理即可,)__________________________________________________________________ 。
方案一:破坏A缸中的蝌蚪的甲状腺,并且每天在缸中加入5 mg甲状腺制剂;破坏B缸中的蝌蚪的甲状腺,不加入任何药剂。
方案二:每天在A缸中加5 mg甲状腺制剂,在B缸中不加入任何药剂。
根据上述实验方案回答下列问题。
(1)方案一:虽然A缸中的蝌蚪的甲状腺被破坏,但是因为补充了
(2)方案二: A缸中的蝌蚪能发育成青蛙,但青蛙只有苍蝇般大小:B缸中的蝌蚪能正常发育。这个实验说明调节生物生长发育的激素含量
(3)本实验选择蝌蚪作为实验材料,你能说出其中的理由吗?(合理即可,)
您最近一年使用:0次
10 . 某学校生物兴趣小组的学生在“探究光照和水分对植物生存的影响”实验中,选择生长状况相仿的4组(每组10棵)青菜幼苗并编上序号,分别放在不同的条件下培养(见下表),每天定时观察这4组青菜幼苗的生长状况。
请予以进一步探究,并思考下列问题:
(1)第①、②、④组幼苗所处环境的实验变量是_______ 。
(2)第______ 组幼苗与第④组幼苗所处环境的实验变量是光照,第______ 组幼苗的生长情况不好。
(3)根据以上两组对照实验,说明______ 是影响植物生长的因素.
青菜幼苗 | 第①组 | 第②组 | 第③组 | 第④组 |
环境条件 | 光照充足 过量浇水 | 光照充足 不浇水 | 遮光 适量浇水 | 光照充足 适量浇水 |
请予以进一步探究,并思考下列问题:
(1)第①、②、④组幼苗所处环境的实验变量是
(2)第
(3)根据以上两组对照实验,说明
您最近一年使用:0次