16-17高一上·上海浦东新·阶段练习
名校
1 . 已知集合,对于的一个子集,若存在不大于的正整数,使得对中的任意一对元素,都有,则称具有性质.
(1)当时,试判断集合和是否具有性质?并说明理由;
(2)当时,若集合具有性质,
①判断集合是否一定具有性质?并说明理由;
②求集合中元素个数的最大值.
(1)当时,试判断集合和是否具有性质?并说明理由;
(2)当时,若集合具有性质,
①判断集合是否一定具有性质?并说明理由;
②求集合中元素个数的最大值.
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2023-02-02更新
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533次组卷
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11卷引用:上海市华东师范大学第二附属中学2016-2017年高一上学期第一次月考数学试题
(已下线)上海市华东师范大学第二附属中学2016-2017年高一上学期第一次月考数学试题上海市上海外国语大学附属中学2019-2020学年高一上学期期中数学试题江苏省南京市第十三中学2020-2021学年高一(普通班)上学期阶段检测(六)数学试题(已下线)第一章 集合与常用逻辑用语(提分小卷)-【单元测试】2021-2022学年高一数学尖子生选拔卷(人教A版2019必修第一册)(已下线)专题02 集合与常用逻辑用语常考压轴题型-2021-2022学年高一《新题速递·数学》(人教A版2019)北京市中国人民大学附属中学2021-2022学年高一上学期期中练习数学试题 (已下线)上海高一上学期期中【压轴42题专练】(2)(已下线)第02讲 集合间的基本关系(4大考点7种解题方法)(3)上海市南洋模范中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题(已下线)高一上学期期中【压轴60题考点专练】(必修一前三章)-2022-2023学年高一数学考试满分全攻略(人教A版2019必修第一册)(已下线)专题02集合之间的关系2-【倍速学习法】(沪教版2020必修第一册)
16-17高一上·上海浦东新·阶段练习
名校
2 . 定义凡尔赛函数已知,.
(1)求关于a的表达式,并求的最小值.
(2)当时,函数在上有唯一零点,求a的取值范围.
(3)已知存在a,使得对任意的恒成立,求b的取值范围.
(1)求关于a的表达式,并求的最小值.
(2)当时,函数在上有唯一零点,求a的取值范围.
(3)已知存在a,使得对任意的恒成立,求b的取值范围.
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2020-12-16更新
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780次组卷
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5卷引用:上海市华东师范大学第二附属中学2016-2017学年高一上学期12月月考数学试题
(已下线)上海市华东师范大学第二附属中学2016-2017学年高一上学期12月月考数学试题2016届上海市浦东新区高三上学期期末质量抽测数学试题(已下线)上海市华东师范大学第二附属中学2020-2021学年高一上学期12月月考数学试题(已下线)第21讲 函数的应用-【A+课堂】2021-2022学年高一数学同步精讲精练(沪教版2020必修第一册)重庆市巴川国际高级中学校2022-2023学年高一上学期期中数学试题
16-17高三上·上海浦东新·期中
名校
3 . 已知函数在区间上的最大值为9,最小值为1,记;
(1)求实数、的值;
(2)若不等式成立,求实数的取值范围;
(3)定义在上的函数,设,其中、、、将区间任意划分成个小区间,如果存在一个常数,使得和式恒成立,则称函数为在上的有界变差函数,试判断函数是否为在上的有界变差函数?若是,求的最小值;若不是,请说明理由.
(1)求实数、的值;
(2)若不等式成立,求实数的取值范围;
(3)定义在上的函数,设,其中、、、将区间任意划分成个小区间,如果存在一个常数,使得和式恒成立,则称函数为在上的有界变差函数,试判断函数是否为在上的有界变差函数?若是,求的最小值;若不是,请说明理由.
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4 . 已知集合M=,对它的非空子集A,可将A中每个元素K都乘以再求和(如A=,可求得和为),则对M的所有非空子集,这些和的总和是__________________ .
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5 . 已知函数,其中、是非空数集,且,设,;
(1)若,,求;
(2)是否存在实数,使得,且?若存在,请求出满足条件的实数;若不存在,请说明理由;
(3)若,且,,是单调递增函数,求集合、;
(1)若,,求;
(2)是否存在实数,使得,且?若存在,请求出满足条件的实数;若不存在,请说明理由;
(3)若,且,,是单调递增函数,求集合、;
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6 . 已知函数.
(1)若,求的单调区间;
(2)若关于的方程有四个不同的解,求实数应满足的条件;
(3)在(2)条件下,若成等比数列,用表示t.
(1)若,求的单调区间;
(2)若关于的方程有四个不同的解,求实数应满足的条件;
(3)在(2)条件下,若成等比数列,用表示t.
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7 . 已知表示不小于的最小整数,例如.
(1)设,,若,求实数的取值范围;
(2)设,在区间上的值域为,集合中元素的个数为,求证:;
(3)设(),,若对于,都有,求实数的取值范围.
(1)设,,若,求实数的取值范围;
(2)设,在区间上的值域为,集合中元素的个数为,求证:;
(3)设(),,若对于,都有,求实数的取值范围.
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2020-02-02更新
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776次组卷
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2卷引用:上海市十三校2016届高三下学期3月联考(理)数学试题
8 . 已知是定义在上的奇函数,当时,,当时,,若直线与函数的图象恰有7个不同的公共点,则实数的取值范围为_________ .
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名校
9 . 已知集合是满足下列性质的函数的全体:存在实数、,对于定义域内任意,均有成立,称数对为函数的“伴随数对”.
(1)判断函数是否属于集合,并说明理由;
(2)若函数,求满足条件的函数的所有“伴随数对”;
(3)若、都是函数的“伴随数对”,当时,,当时,,求当时,函数的解析式和零点.
(1)判断函数是否属于集合,并说明理由;
(2)若函数,求满足条件的函数的所有“伴随数对”;
(3)若、都是函数的“伴随数对”,当时,,当时,,求当时,函数的解析式和零点.
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10 . 已知非空集合是由一些函数组成,满足如下性质:①对任意,均存在反函数,且;②对任意,方程均有解;③对任意、,若函数为定义在上的一次函数,则.
(1)若,,均在集合中,求证:函数;
(2)若函数()在集合中,求实数的取值范围;
(3)若集合中的函数均为定义在上的一次函数,求证:存在一个实数,使得对一切,均有.
(1)若,,均在集合中,求证:函数;
(2)若函数()在集合中,求实数的取值范围;
(3)若集合中的函数均为定义在上的一次函数,求证:存在一个实数,使得对一切,均有.
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2020-01-16更新
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759次组卷
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3卷引用:2016届上海市杨浦区高三5月模拟(三模)(理)数学试题