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解题方法
1 . 设,已知函数是定义在上的奇函数.
(1)求的值;
(2)判断函数在区间上的单调性,并用定义证明;
(3)设实数满足:,且,用反证法证明:.
(1)求的值;
(2)判断函数在区间上的单调性,并用定义证明;
(3)设实数满足:,且,用反证法证明:.
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2 . 定义在D上的函数,如果满足:存在常数,对任意,都有成立,则称是D上的有界函数,其中M称为函数的上界.
(1)证明在上是有界函数;
(2)设,,若函数、在D上分别以M、N为上界,判断函数在D上是否为有界函数,若是,写出的一个上界;
(3)若函数在上是以3为上界的有界函数,求实数a的取值范围.
(1)证明在上是有界函数;
(2)设,,若函数、在D上分别以M、N为上界,判断函数在D上是否为有界函数,若是,写出的一个上界;
(3)若函数在上是以3为上界的有界函数,求实数a的取值范围.
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解题方法
3 . 定义:若任意(m,n可以相等),都有,则集合称为集合A的生成集;
(1)求集合的生成集B;
(2)若集合,A的生成集为B,B的子集个数为4个,求实数a的值;
(3)若集合,A的生成集为B,求证.
(1)求集合的生成集B;
(2)若集合,A的生成集为B,B的子集个数为4个,求实数a的值;
(3)若集合,A的生成集为B,求证.
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2021-11-15更新
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1172次组卷
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13卷引用:上海市甘泉外国语中学2022-2023学年高一上学期阶段性检测数学试题
上海市甘泉外国语中学2022-2023学年高一上学期阶段性检测数学试题北京市第五十中学2022-2023学年高一上学期10月月考数学试题上海市进才中学2022-2023学年高一上学期10月月考数学试题上海市南汇中学2022-2023学年高一上学期10月月考数学试题北京市朝阳区中国科学院附属实验学校2023-2024学年高一上学期9月月考数学试题湖南省邵东市创新学校2023-2024学年高一上学期2024级特训班第一次月考数学试题上海市奉贤中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题(已下线)突破1.2集合间的基本关系(课时训练)(已下线)上海市华东师范大学第二附属中学2022-2023学年高一上学期开学考试数学试题(已下线)期中模拟预测卷01(测试范围:前三章)-2022-2023学年高一数学上学期期中期末考点大串讲(沪教版2020必修第一册)(已下线)第02讲 集合间的基本关系(4大考点7种解题方法)(3)(已下线)1.2集合间的基本关系(分层作业)-【上好课】(已下线)单元高难问题01集合中的新定义问题-【倍速学习法】(沪教版2020必修第一册)
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4 . 已知函数.
(1)判断函数的奇偶性;
(2)对任意的实数x、x,且,求证:;
(3)若关于x的方程有两个不相等的正根,求实数a的取值范围.
(1)判断函数的奇偶性;
(2)对任意的实数x、x,且,求证:;
(3)若关于x的方程有两个不相等的正根,求实数a的取值范围.
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2021-01-17更新
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407次组卷
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5卷引用:上海市曹杨第二中学2021-2022学年高一上学期12月月考数学试题
上海市曹杨第二中学2021-2022学年高一上学期12月月考数学试题上海市虹口区2020-2021学年高一上学期期末数学试题上海市虹口区2020-2021学年高一上学期教学质量检测数学试题(已下线)专题6.2 方程的根与函数零点 B卷-2021-2022学年高一数学单元卷模拟(易中难)(2019人教A版必修第一册)(已下线)专题6.2函数零点与方程根的分布 B卷-2021-2022学年高一数学单元卷模拟(易中难)(人教A版2019必修第一册)
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5 . 已知函数.
(1)解方程:;
(2)求证:当,时,.
(1)解方程:;
(2)求证:当,时,.
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6 . 已知函数,在效集上都有定义,对于任意的,当时,有或成立,则称是数集上的“限制函数”.
(1)试判断函数是否是函数在上的“限制函数",说明理由;
(2)设是在区间上的“限制函数”且在区间上的值恒为正,求证:函数在区间上是增函数;
(3)设,试写出函数在上的“限制函数",并利用(2)的结论,求在上的单调区间,说明理由.
(1)试判断函数是否是函数在上的“限制函数",说明理由;
(2)设是在区间上的“限制函数”且在区间上的值恒为正,求证:函数在区间上是增函数;
(3)设,试写出函数在上的“限制函数",并利用(2)的结论,求在上的单调区间,说明理由.
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解题方法
7 . 设函数()且.
(1)求证:方程有两个不同的实根;
(2)设、是方程的两个不同实根,求的取值范围;
(3)求证:方程的两个不同实根、至少有一个在范围内.
(1)求证:方程有两个不同的实根;
(2)设、是方程的两个不同实根,求的取值范围;
(3)求证:方程的两个不同实根、至少有一个在范围内.
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8 . (1)求证:函数在区间上是严格减函数;
(2)已知且,若,求实数x的取值范围.
(2)已知且,若,求实数x的取值范围.
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9 . 定义:对函数,对给定的正整数k,若在其定义域内存在实数,使得,则称函数为“k性质函数”.
(1)若函数为“1性质函数”,求;
(2)证明:函数不是“k性质函数”;
(3)若函数,为“2性质函数”,求实数a的取值范围.
(1)若函数为“1性质函数”,求;
(2)证明:函数不是“k性质函数”;
(3)若函数,为“2性质函数”,求实数a的取值范围.
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10 . 对于函数,若对任意,均有,则称此函数为下凸函数,试证明函数是下凸函数.
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