名校
解题方法
1 . 设定义在上的函数、和,满足,且对任意实数、(),恒有成立.
(1)试写出一组满足条件的具体的和,使为增函数,为减函数,但为增函数.
(2)判断下列两个命题的真假,并说明理由.
命题1):若为增函数,则为增函数;
命题2):若为增函数,则为增函数.
(3)已知,写出一组满足条件的具体的和,且为非常值函数,并说明理由.
(1)试写出一组满足条件的具体的和,使为增函数,为减函数,但为增函数.
(2)判断下列两个命题的真假,并说明理由.
命题1):若为增函数,则为增函数;
命题2):若为增函数,则为增函数.
(3)已知,写出一组满足条件的具体的和,且为非常值函数,并说明理由.
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解题方法
2 . 对于函数,称满足的为的“不动点”,称满足的为的“稳定点”
(1)求函数的“不动点”;
(2)求函数的“稳定点”;
(3)已知函数有无数个“稳定点”,若,求y的取值范围(用a表示).
(1)求函数的“不动点”;
(2)求函数的“稳定点”;
(3)已知函数有无数个“稳定点”,若,求y的取值范围(用a表示).
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名校
3 . 关于函数,给出以下四个命题:(1)当时,单调递减且没有最值;(2)方程一定有实数解;(3)如果方程(为常数)有解,则解得个数一定是偶数;(4)是偶函数且有最小值.其中假命题的序号是____________ .
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2020-02-02更新
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249次组卷
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9卷引用:上海市控江中学2017届高三上学期开学摸底考试数学试题
4 . 已知是定义在上的奇函数,当时,,当时,,若直线与函数的图象恰有7个不同的公共点,则实数的取值范围为_________ .
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5 . 已知非空集合是由一些函数组成,满足如下性质:①对任意,均存在反函数,且;②对任意,方程均有解;③对任意、,若函数为定义在上的一次函数,则.
(1)若,,均在集合中,求证:函数;
(2)若函数()在集合中,求实数的取值范围;
(3)若集合中的函数均为定义在上的一次函数,求证:存在一个实数,使得对一切,均有.
(1)若,,均在集合中,求证:函数;
(2)若函数()在集合中,求实数的取值范围;
(3)若集合中的函数均为定义在上的一次函数,求证:存在一个实数,使得对一切,均有.
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2020-01-16更新
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769次组卷
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3卷引用:2016届上海市杨浦区高三5月模拟(三模)(理)数学试题