1 . 已知定义在(﹣1,1)上的奇函数f(x),在x∈(﹣1,0)时,f(x)=2x+2﹣x.
(1)求f(x)在(﹣1,1)上的表达式;
(2)用定义证明f(x)在(﹣1,0)上是减函数;
(3)若对于x∈(0,1)上的每一个值,不等式m2xf(x)<4x﹣1恒成立,求实数m的取值范围.
(1)求f(x)在(﹣1,1)上的表达式;
(2)用定义证明f(x)在(﹣1,0)上是减函数;
(3)若对于x∈(0,1)上的每一个值,不等式m2xf(x)<4x﹣1恒成立,求实数m的取值范围.
您最近一年使用:0次
2 . 已知函数
(1)判断f(x)的奇偶性并证明;
(2)若f(x)的定义域为[α,β](β>α>0),判断f(x)在定义域上的增减性,并加以证明;
(3)若0<m<1,使f(x)的值域为[logmm(β﹣1),logmm(α﹣1)]的定义域区间[α,β](β>α>0)是否存在?若存在,求出[α,β],若不存在,请说明理由.
(1)判断f(x)的奇偶性并证明;
(2)若f(x)的定义域为[α,β](β>α>0),判断f(x)在定义域上的增减性,并加以证明;
(3)若0<m<1,使f(x)的值域为[logmm(β﹣1),logmm(α﹣1)]的定义域区间[α,β](β>α>0)是否存在?若存在,求出[α,β],若不存在,请说明理由.
您最近一年使用:0次
2016-12-04更新
|
736次组卷
|
3卷引用:2015-2016学年广东省普宁英才华侨中学高二下第二次月考文科数学卷
3 . 对于函数,若满足,则称为函数的一阶不动点,若满足,则称为函数的二阶不动点,
(1)设,求的二阶不动点.
(2)若是定义在区间上的增函数,且为函数的二阶不动点,求证:也必是函数的一阶不动点;
(3)设,,若在上存在二阶不动点,求实数的取值范围.
(1)设,求的二阶不动点.
(2)若是定义在区间上的增函数,且为函数的二阶不动点,求证:也必是函数的一阶不动点;
(3)设,,若在上存在二阶不动点,求实数的取值范围.
您最近一年使用:0次
解题方法
4 . 已知f(x)=,.
(1)若b≥1,求证:函数f(x)在(0,1)上是减函数;
(2)是否存在实数a,b,使f(x)同时满足下列两个条件:
①在(0,1)上是减函数,(1,+∞)上是增函数;
②f(x)的最小值是3.若存在,求出a,b的值;若不存在,请说明理由.
(1)若b≥1,求证:函数f(x)在(0,1)上是减函数;
(2)是否存在实数a,b,使f(x)同时满足下列两个条件:
①在(0,1)上是减函数,(1,+∞)上是增函数;
②f(x)的最小值是3.若存在,求出a,b的值;若不存在,请说明理由.
您最近一年使用:0次
2016-12-03更新
|
371次组卷
|
3卷引用:2015-2016学年广东省东莞南开实验学校高一下学期期初考试数学试卷
名校
5 . 已知函数f(x)=x+,且此函数的图象过点(1,5).
(1)求实数m的值并判断f(x)的奇偶性;
(2)判断函数f(x)在[2,+∞)上的单调性,证明你的结论.
(1)求实数m的值并判断f(x)的奇偶性;
(2)判断函数f(x)在[2,+∞)上的单调性,证明你的结论.
您最近一年使用:0次
2016-12-04更新
|
1036次组卷
|
17卷引用:2016-2017学年广东普宁英才华侨中学高一上期中数学试卷
2016-2017学年广东普宁英才华侨中学高一上期中数学试卷2015-2016学年广西柳州铁路一中高一上段考数学试卷广东省佛山市第三中学2018-2019学年高一上学期期中数学试题广东省深圳市宝安区深圳市新安中学(集团)高中部2022-2023学年高一上学期期中数学试题广东省深圳市南头中学2023-2024学年高一上学期期中数学试题广东省广州二中教育集团2023-2024学年高一上学期期中数学试题(已下线)2010年重庆市一中高一12月月考数学试卷(已下线)2010-2011学年安徽省安庆市示范高中三校联考高一上学期期末考试数学(已下线)2014-2015学年湖南省浏阳一中高一上学期第一次月考数学试卷2014-2015学年湖南省株洲市第二中学高二上学期期末文科数学试卷甘肃省甘谷县第一中学2017-2018学年高一上学期第一次月考数学试题人教版2017-2018学年必修一阶段质量检测(一)数学试题安徽省合肥九中2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题步步高高二数学暑假作业:【文】作业2 函数的概念与性质步步高高二数学暑假作业:【理】 作业2 函数的概念与性质新疆沙雅县第二中学2018-2019学年高二下学期期末数学试题云南省曲靖市宣威九中2019-2020学年高一上学期第一次月考数学试题
6 . 已知.
(1)判断函数的奇偶性并证明;
(2)证明是定义域内的增函数;
(3)解不等式.
(1)判断函数的奇偶性并证明;
(2)证明是定义域内的增函数;
(3)解不等式.
您最近一年使用:0次