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解析
| 共计 41973 道试题
1 . 如图,在四面体中,分别是的中点.

(1)求证:
(2)在上能否找到一点,使平面?若存在,请求出的值,若不存在,请说明理由;
(3)若平面平面,且,求直线与平面所成角的正切值.
2024-05-12更新 | 664次组卷 | 2卷引用:第八章 本章综合--方法提升应用【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
23-24高一下·江苏无锡·期中
2 . 已知正四棱柱的侧棱长为2,底面边长为1,点是底面(含边界)上一个动点,直线与平面所成的角的正切值为2,则的取值范围为______;当取得最小值时,四棱锥的外接球表面积为______
2024-05-12更新 | 230次组卷 | 2卷引用:第八章 本章综合--方法提升应用【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
3 . 如图,在梯形中,,且,在平面内过点,以为轴将四边形旋转一周.

   

(1)求旋转体的表面积;
(2)求旋转体的体积;
(3)求图中所示圆锥的内切球体积.
2024-05-12更新 | 372次组卷 | 2卷引用:第八章 本章综合--方法提升应用【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
23-24高一下·广东广州·期中
4 . 已知是两条不同的直线,是三个不同的平面,则下列命题正确的是(       
A.若,则B.若,则
C.若,且,则D.若,且,则
2024-05-12更新 | 506次组卷 | 2卷引用:第八章 本章综合--方法提升应用【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
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单选题 | 适中(0.65) |
5 . 如图,在直三棱柱中,为线段的中点,为线段(包括端点)上一点,则的面积的取值范围为(       

A.B.C.D.
2024-05-12更新 | 358次组卷 | 2卷引用:第八章 本章综合--方法提升应用【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
6 . 如图所示,棱长为3的正四面体形状的木块,点的重心,过点将木块锯开,并使得截面平行于,则截面的面积为(       

A.1B.2C.3D.4
2024-05-12更新 | 536次组卷 | 2卷引用:第八章 本章综合--方法提升应用【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
23-24高一下·安徽六安·期中
名校
7 . 《九章算术》中关于“刍童”(上、下底面均为矩形的棱台)体积计算的注释:将上底面的长乘以二与下底面的长相加,再与上底面的宽相乘,将下底面的长乘以二与上底面的长相加,再与下底面的宽相乘,把这两个数值相加,与高相乘,再取其六分之一,现有“刍童”,其上、下底面均为正方形,若,且每条侧棱长均为,则该“刍童”的体积为(       

A.224B.448C.147D.
2024-05-12更新 | 334次组卷 | 2卷引用:第八章 本章综合--方法提升应用【第三练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
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多选题 | 较易(0.85) |
8 . 如图(1),在矩形中,的中点,沿折起,使点到达点的位置,并满足,如图(2),则(       

   

A.平面平面B.平面平面
C.平面平面D.平面平面
2024-05-12更新 | 646次组卷 | 2卷引用:第八章 本章综合--提炼本章思想【第二课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
2024高一下·全国·专题练习
9 . 设αβγ为两两不重合的平面,lmn为两两不重合的直线,则下列四个命题正确的为(  )
A.若αβγβ,则αγ
B.若mαnαmβnβ,则αβ
C.若αβlα,则lβ
D.若αβlβγmγαnlγ,则mn
2024-05-12更新 | 872次组卷 | 2卷引用:8.5.3 平面与平面平行【第二练】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
10 . 我国古代数学名著《九章算术》,将底面为矩形且有一条侧棱垂直于底面的四棱锥称为“阳马”.如图所示,在长方体中,已知.该“阳马”的外接球的表面积______

2024-05-12更新 | 808次组卷 | 2卷引用:第八章 本章综合--提炼本章思想【第二课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
共计 平均难度:一般