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解析
| 共计 338 道试题
1 . 一组数据:x1x2,…,x10是公差为-2的等差数列,去掉首末两项x1x10后得到一组新数据,则(       
A.两组数据的极差相同B.两组数据的中位数相同
C.两组数据的平均数相同D.两组数据的标准差相同
2024-09-10更新 | 146次组卷 | 1卷引用:山东省青岛市2024-2025学年高三上学期期初调研检测数学试题
24-25高二上·全国·开学考试
2 . 体育教学是学校开展素质教育不可缺少的重要内容,对学生的发展有着不可忽视的重要作用.某校为了培养学生的竞争意识和进取精神,举行篮球定点投篮比赛.甲、乙两名同学每次各自投10个球,每人8次机会,每次投篮投中个数记录如下:

同学

第1次

第2次

第3次

第4次

第5次

第6次

第7次

第8次

甲(投中个数)

6

7

5

6

4

3

8

9

乙(投中个数)

8

4

6

7

6

5

7

5

记甲、乙两名同学每次投篮投中个数的平均数分别为,方差分别为.则下列结论正确的是(     
A.B.C.D.
2024-09-06更新 | 194次组卷 | 2卷引用:山东省济宁市邹城市北大新世纪高级中学2024-2025学年高二上学期开学考试数学试题
3 . 据医院对某种病情治愈率统计为:老年患者治愈率为,中年患者治愈率为,青年患者治愈率为.现医院共有30名老年患者,40名中年患者,50名青年患者,则(     
A.若从该医院所有患者中抽取容量为20的样本,老年患者应抽取5人
B.该医院中年患者所占的频率为
C.估计该医院的平均治愈率大约是
D.估计该医院的平均治愈率大约是
2024-08-15更新 | 89次组卷 | 1卷引用:山东省菏泽市鄄城县鄄城县第一中学2023-2024学年高一下学期6月月考数学试题
4 . 某次数学考试后,为分析学生的学习情况,某校从某年级中随机抽取了100名学生的成绩,整理得到如图所示的频率分布直方图.为进一步分析高分学生的成绩分布情况,计算得到这100名学生中,成绩位于内的学生成绩方差为12,成绩位于内的同学成绩方差为10.则(       

A.
B.估计该年级学生成绩的中位数约为77.14
C.估计该年级成绩在80分及以上的学生成绩的平均数为87.50
D.估计该年级成绩在80分及以上的学生成绩的方差为30.25
5 . 某学校为了调查高一年级学生每天体育活动时间的情况,随机选取了100名学生,绘制了如图所示频率分布直方图,则(       

A.
B.平均数的估计值为30
C.众数的估计值为35
D.这100名学生中有25名学生每天体育活动时间不低于40分钟
2024-07-23更新 | 84次组卷 | 1卷引用:山东省临沂市2023-2024学年高一下学期期末学科素养水平监测数学试题
6 . 不透明盒子里装有除颜色外完全相同的2个黑球、3个白球,现从盒子里随机取出2个小球,记事件“取出的两个球是一个黑球、一个白球”,事件“两个球中至多一个黑球”,事件“两个球均为白球”,则(       
A.B.C.D.
7 . 一个盒子中装有6个除颜色外完全相同的小球,其中3个红球,2个绿球,1个黄球.若从中任取2个小球,则下列判断错误的是(       
A.恰有一个红球的概率为
B.两个球都是红球的概率为
C.“有黄球”和“两个都是红球”互斥
D.“至少有一个绿球”和“至多有一个绿球”互为对立
2024-07-17更新 | 244次组卷 | 1卷引用:山东省枣庄市2023-2024学年高一下学期7月期末考试数学试题
8 . 某小组有2名男生和3名女生,从中任选2名学生去参加唱歌比赛,在下列各组事件中,不是互斥事件的是(       
A.恰有1名女生和恰有2名女生B.至少有1名男生和至少有1名女生
C.至少有1名女生和全是女生D.至少有1名女生和至多有1名男生
2024-07-15更新 | 171次组卷 | 1卷引用:山东省青岛第十七中学2023-2024学年高一下学期期末考试数学试题
9 . 下列说法正确的是(       
A.用简单随机抽样从含有50个个体的总体中抽取一个容量为10的样本,个体甲被抽到的概率是0.2
B.已知一组数据的平均数为4,则的值为5
C.数据27,12,14,30,15,17,19,23的中位数是17
D.若样本数据的标准差为8,则数据的标准差为16
2024-07-12更新 | 172次组卷 | 1卷引用:山东省淄博市2023-2024学年高一下学期期末教学质量检测数学试题
10 . 已知一组样本数据满足,则去掉后的新数据与原数据相比(       
A.平均数不变B.中位数不变
C.方差不变D.极差不变
2024-07-10更新 | 103次组卷 | 1卷引用:山东省烟台市2023-2024学年高一下学期7月期末学业水平诊断数学试题
共计 平均难度:一般