2024高一下·全国·专题练习
1 . 判断正误,正确的填“正确”,错误的填“错误”.
(1)若是直角三角形,则有.( )
(2)若,则直线与平行.( )
(3)若平面四边形ABCD满足, =0,则该四边形一定是菱形.( )
(4)在中,若满足,则为的重心.( )
(1)若是直角三角形,则有.
(2)若,则直线与平行.
(3)若平面四边形ABCD满足, =0,则该四边形一定是菱形.
(4)在中,若满足,则为的重心.
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2 . 判断正误,正确的填“正确”,错误的填“错误”.
(1)向量在向量上的投影向量一定与共线.( )
(2).( )
(3).( )
(4)( )
(1)向量在向量上的投影向量一定与共线.
(2).
(3).
(4)
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解题方法
3 . 判断正误,正确的写“正确”,错误的写“错误”.
(1)向量(1,2)与向量(4,8)共线.( )
(2)已知,,若,则必有.( )
(3)若向量,,且,则.( )
(4)若向量,,且,则( )
(5)若,,且,则与不共线.( )
(6)若A,B,C三点共线,则向量都是共线向量.( )
(1)向量(1,2)与向量(4,8)共线.
(2)已知,,若,则必有.
(3)若向量,,且,则.
(4)若向量,,且,则
(5)若,,且,则与不共线.
(6)若A,B,C三点共线,则向量都是共线向量.
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4 . 判断正误(正确的写正确,错误的写错误)
(1)半角公式对任意角都适用.( )
(2).( )
(3)对于任意,都不成立.( )
(4).( )
(1)半角公式对任意角都适用.
(2).
(3)对于任意,都不成立.
(4).
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5 . 判断正误(正确的填写“正确”,错误的填写“错误”)
(1)两角和与差的正弦、余弦公式中的角α,β是任意的.( )
(2)存在,使得成立.( )
(3)对于任意,都不成立.( )
(4).( )
(1)两角和与差的正弦、余弦公式中的角α,β是任意的.
(2)存在,使得成立.
(3)对于任意,都不成立.
(4).
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6 . 判断正误(正确的打“正确”,错误的打“错误”)
(1)函数的图像向右平移个单位得到函数的图像.( )
(2)函数的图像关于x轴对称.( )
(3)函数,的图像与函数,的图像的形状完全一致.( )
(4)函数的图像向右平移个单位得到的不是的图像( )
(1)函数的图像向右平移个单位得到函数的图像.
(2)函数的图像关于x轴对称.
(3)函数,的图像与函数,的图像的形状完全一致.
(4)函数的图像向右平移个单位得到的不是的图像
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7 . 判断正误(正确的填“正确”,错误的填“错误”)
(1)存在,使成立.( )
(2)对任意, 都成立.( )
(3)等价于.( )
(4)能根据直接展开.( )
(1)存在,使成立.
(2)对任意, 都成立.
(3)等价于.
(4)能根据直接展开.
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8 . 判断正误(正确的写“正确”,错误的写“错误”)
(1)诱导公式三可以将任意负角的三角函数值转化为正角的三角函数值.( )
(2)对于诱导公式中的角一定是锐角.( )
(3)由诱导公式三知.( )
(4)在中,.( )
(1)诱导公式三可以将任意负角的三角函数值转化为正角的三角函数值.
(2)对于诱导公式中的角一定是锐角.
(3)由诱导公式三知.
(4)在中,.
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9 . 判断正误(正确的写正确,错误的写错误)
(1)正切函数的定义域和值域都是R.( )
(2)正切函数在整个定义域上是增函数.( )
(3)正切函数在定义域内无最大值和最小值.( )
(4)存在某个区间,使正切函数为减函数.( )
(1)正切函数的定义域和值域都是R.
(2)正切函数在整个定义域上是增函数.
(3)正切函数在定义域内无最大值和最小值.
(4)存在某个区间,使正切函数为减函数.
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10 . 判断正误(正确的写正确,错误的写错误)
(1)是的倍角,是的倍角.( )
(2)二倍角的正弦、余弦、正切公式的适用范围是任意角.( )
(3)存在角,使得成立.( )
(4)对于任意角,总有.( )
(1)是的倍角,是的倍角.
(2)二倍角的正弦、余弦、正切公式的适用范围是任意角.
(3)存在角,使得成立.
(4)对于任意角,总有.
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