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解析
| 共计 18 道试题
1 . 若函数的图象上的两个不同点处的切线互相重合,则称该切线为函数的图象的“自公切线”,称这两点为函数的图象的一对“同切点”.
(1)分别判断函数的图象是否存在“自公切线”,并说明理由;
(2)若,求证:函数有唯一零点且该函数的图象不存在“自公切线”;
(3)设的零点为,求证:“存在,使得点是函数的图象的一对‘同切点’”的充要条件是“是数列中的项”.
2024-05-09更新 | 528次组卷 | 2卷引用:上海市黄浦区2024届高三二模数学试题
2 . 如图,已知是中心在坐标原点、焦点在轴上的椭圆,是以的焦点为顶点的等轴双曲线,点的一个交点,动点的右支上且异于顶点.

(1)求的方程;
(2)若直线的倾斜角是直线的倾斜角的2倍,求点的坐标;
(3)设直线的斜率分别为,直线相交于点,直线相交于点,求证:且存在常数使得.
2024-04-24更新 | 481次组卷 | 2卷引用:上海市黄浦区2024届高三二模数学试题
3 . 如图是某公园局部的平面示意图,图中的实线部分(它由线段与分别以为直径的半圆弧组成)表示一条步道.其中的点是线段上的动点,点O为线段的中点,点在以为直径的半圆弧上,且均为直角.若百米,则此步道的最大长度为_________百米.

4 . 平面两点的坐标分别满足.为坐标原点,已知.若存在,使得,则正实数的值为______________.
2023-11-12更新 | 380次组卷 | 2卷引用:上海市向明中学2024届高三上学期期中数学试题
5 . 已知关于的函数在区间上恒有,则称满足性质.
(1)若,判断是否满足性质,并说明理由;
(2)若,且,求的值并说明理由;
(3)若,试证:满足性质的必要条件.
6 . 三个互不相同的函数在区间上恒有或恒有,则称在区间上的“分割函数”.
(1)设,试分别判断是否是在区间上的“分割函数”,请说明理由;
(2)求所有的二次函数(用表示,使得该函数是在区间上的“分割函数”;
(3)若,且存在实数,使得在区间上的“分割函数”,求的最大值.
2023-04-13更新 | 969次组卷 | 5卷引用:上海市黄浦区2023届高三二模数学试题
7 . 已知双曲线的中心在坐标原点,左焦点与右焦点都在轴上,离心率为,过点的动直线与双曲线交于点.设

(1)求双曲线的渐近线方程;
(2)若点都在双曲线的右支上,求的最大值以及取最大值时的正切值;(关于求的最值.某学习小组提出了如下的思路可供参考:①利用基本不等式求最值;②设,建立相应数量关系并利用它求最值;③设直线l的斜率为k,建立相应数量关系并利用它求最值).
(3)若点在双曲线的左支上(点不是该双曲线的顶点,且,求证:是等腰三角形.且边的长等于双曲线的实轴长的2倍.
2023-04-13更新 | 741次组卷 | 5卷引用:上海市黄浦区2023届高三二模数学试题
8 . 某展览会有四个展馆,分别位于矩形ABCD的四个顶点ABCD处,现要修建如图中实线所示的步道(宽度忽略不计,长度可变)把这四个展馆连在一起,其中百米,百米,且.

(1)试从各段步道的长度与图中各角的弧度数中选择某一变量作为自变量x,并求出步道的总长y(单位:百米)关于x的函数关系式;
(2)求步道的最短总长度(精确到0.01百米).
2023-02-21更新 | 675次组卷 | 2卷引用:上海市黄浦区2023届高三上学期一模数学试题
9 . 已知直线与曲线交于两点,为坐标原点.
(1)当时,有,求曲线的方程;
(2)当实数为何值时,对任意,都有为定值?指出的值;
(3)已知点,当变化时,动点满足,求动点的纵坐标的变化范围.
10 . 我们用“”表示“将直角坐标平面内点进行变换后得到,即,已知,若存在一个圈,使所有的点都在这个圆内或圆上,则称这个圆为的一个收敛圈.
(1)若,且,判断是否存在半径为的收敛圆.并说明理由;
(2)若,且,求的半径最小的收敛圆的方程.
(3)对于(2)中的图上一点的轨迹为分别是椭圆的焦点,上异于的一点,直线分别相交于点,判断是否为定值,证明你的结论.
2022-11-26更新 | 171次组卷 | 1卷引用:上海市格致中学2023届高三上学期期中数学试题
共计 平均难度:一般