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解析
| 共计 1663 道试题
1 . 已知复数对应的向量分别为,其中为复平面的原点.
(1)若复数在复平面内对应的点在第二象限,求实数的取值范围;
(2)求上的投影向量.
昨日更新 | 163次组卷 | 2卷引用:浙江省绍兴市第一中学2023-2024学年高一平行班下学期期中考试数学试卷
2 . 已知.
(1)当时,求的单调区间;
(2)若有两个极值点,证明:.
7日内更新 | 1782次组卷 | 3卷引用:浙江省湖州中学2023-2024学年高二下学期第二次阶段性测试数学试题
3 . 帕德近似是法国数学家亨利•帕德发明的用有理多项式近似特定函数的方法.给定两个正整数,函数处的阶帕德近似定义为:,且满足:,…,. 已知处的阶帕德近似为.注:,…
(1)求实数的值;
(2)当时,试比较的大小,并证明;
(3)定义数列,求证:.
4 . 已知函数.
(1)当时,证明:
(2)当时,,求的最大值;
(3)若在区间存在零点,求的取值范围.
2024-05-21更新 | 767次组卷 | 2卷引用:浙江省杭州学军中学2024届高三下学期4月适应性测试数学试题
5 . 已知函数.
(1)若,求曲线在点处的切线方程;
(2)若,试讨论的零点个数.
6 . 定义:对于定义在区间上的函数,若存在实数,使得函数在区间上单调递增(递减),在区间上单调递减(递增),则称这个函数为单峰函数且称为最优点.已知定义在区间上的函数是以为最优点的单峰函数,在区间上选取关于区间的中心对称的两个试验点,称使得较小的试验点为好点(若相同,就任选其一),另一个称为差点.容易发现,最优点与好点在差点的同一侧.我们以差点为分界点,把区间分成两部分,并称好点所在的部分为存优区间,设存优区间为,再对区间重复以上操作,可以找到新的存优区间,同理可依次找到存优区间,满足,可使存优区间长度逐步减小.为了方便找到最优点(或者接近最优点),从第二次操作起,将前一次操作中的好点作为本次操作的一个试验点,若每次操作后得到的存优区间长度与操作前区间的长度的比值为同一个常数,则称这样的操作是“优美的”,得到的每一个存优区间都称为优美存优区间,称为优美存优区间常数.对区间进行次“优美的”操作,最后得到优美存优区间,令,我们可任取区间内的一个实数作为最优点的近似值,称之为在区间上精度为的“合规近似值”,记作.已知函数,函数.
(1)求证:函数是单峰函数;
(2)已知为函数的最优点,为函数的最优点.
(i)求证:
(ii)求证:.
注:.
2024-05-16更新 | 1058次组卷 | 2卷引用:浙江省宁波市2023-2024学年高三下学期高考模拟考试数学试题
7 . 已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)当时,,求实数的取值范围.
8 . 设函数的导函数为.
(1)求函数的单调区间和极值;
(2)证明:函数存在唯一的极大值点,且.
(参考数据:
2024-05-15更新 | 888次组卷 | 1卷引用:浙江省温州市2024届高三第三次适应性考试数学试题
9 . 已知函数.
(1)讨论函数的零点个数;
(2)若函数有两个极值点,证明:.
2024-04-30更新 | 895次组卷 | 2卷引用:浙江省三锋教研联盟2023-2024学年高二下学期4月期中联考数学试题
10 . 已知函数为自然对数的底数.
(1)讨论函数的单调性;
(2)判断函数能否有3个零点?若能,试求出的取值范围;若不能,请说明理由.
2024-04-30更新 | 545次组卷 | 2卷引用:浙江省五校联盟2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
共计 平均难度:一般