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1 . 已知函数,使不等式成立,则实数的取值范围是_________ .
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2 . 已知函数在内是单调增函数,则a的取值范围__________ .
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3 . 已知等比数列的公比,记其前n项和为,且成等差数列.
(1)求的通项公式;
(2)设数列,求的前n项和.
(1)求的通项公式;
(2)设数列,求的前n项和.
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4 . 设数列的前n项和为;正项数列的前n项和为,且(且).
(1)求的通项公式;
(2)证明数列为等差数列;
(3)在数列的和项之间插入k个数,使这个数成等差数列,其中,将所有插入的数组成新数列,设为数列的前n项和,求.
(1)求的通项公式;
(2)证明数列为等差数列;
(3)在数列的和项之间插入k个数,使这个数成等差数列,其中,将所有插入的数组成新数列,设为数列的前n项和,求.
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5 . 已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)设的最大值为2,求a的值;
(3)若且在上恒成立,求b的取值范围.
(1)讨论的单调性;
(2)设的最大值为2,求a的值;
(3)若且在上恒成立,求b的取值范围.
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6 . 函数的部分图象如图所示,下列结论正确的是( )
A. |
B. |
C.的图象的一个对称中心为 |
D.设函数,则在上的最小值为 |
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7 . 已知.
(1)若,求曲线在点处的切线方程;
(2)若时,求函数的单调区间;
(3)若不等式恒成立,求实数的取值范围.
(1)若,求曲线在点处的切线方程;
(2)若时,求函数的单调区间;
(3)若不等式恒成立,求实数的取值范围.
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8 . “不以规矩,不能成方圆”出自《孟子·离娄章句上》.“规”指圆规,“矩”指由相互垂直的长短两条直尺构成的方尺,是古人用来测量、画圆和方形图案的工具,今有一块圆形木板,按图中数据,以“矩”量之,若将这块圆形木板截成一块四边形形状的木板,且这块四边形木板的一个内角满足,则这块四边形木板周长的最大值为( )
A. | B. |
C. | D. |
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9 . 已知某批产品的质量指标服从正态分布,其中的产品为“可用产品”,则在这批产品中任取1件,抽到“可用产品”的概率约为__________ .参考数据:若,则
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487次组卷
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8卷引用:黑龙江省龙东地区五校2023-2024学年高二上学期期末联考数学试卷
黑龙江省龙东地区五校2023-2024学年高二上学期期末联考数学试卷广东省珠海市第一中学2024届高三上学期大湾区期末数学预测卷(四)(已下线)高二数学开学摸底考02(人教B版2019,范围:选择性必修第一册+第二册)-2023-2024学年高二数学下学期开学摸底考试卷(已下线)7.5 正态分布(分层练习,8大题型)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第三册)(已下线)专题02 分布列与其数字特征的应用-2(已下线)第08讲 7.5 正态分布(1)(已下线)7.5正态分布 第一课 解透课本内容(已下线)7.5 正态分布——课后作业(巩固版)
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10 . 在边长为2的菱形中,分别为的中点,,则__________ .
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