1 . 在数列中,若存在常数,使得恒成立,则称数列为“数列”.
(1)若,试判断数列是否为“数列”,请说明理由;
(2)若数列为“数列”,且,数列为等比数列,且,求数列的通项公式;
(3)若正项数列为“数列”,且,,证明:.
(1)若,试判断数列是否为“数列”,请说明理由;
(2)若数列为“数列”,且,数列为等比数列,且,求数列的通项公式;
(3)若正项数列为“数列”,且,,证明:.
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2024-03-25更新
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1422次组卷
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3卷引用:河北省百师联盟2024届高三下学期开学摸底联考数学试题
名校
解题方法
2 . 已知等差数列的前项和为,若,当时,有,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2024-03-23更新
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1810次组卷
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10卷引用:河北省百师联盟2024届高三下学期开学摸底联考数学试题
河北省百师联盟2024届高三下学期开学摸底联考数学试题内蒙古赤峰第四中桥北学分校2024届高三下学期开学摸底联考数学(理)试题陕西省百师联盟2024届高三下学期开年摸底联考理科数学试题(全国卷)陕西省百师联盟2024届高三下学期开年摸底联考文科数学试题(全国卷)山东省菏泽第一中学南京路校区2024届高三下学期开学考试数学试题陕西省西安市长安区第三中学2024届高三下学期开学摸底联考理科数学试题陕西省西安市长安区第三中学2024届高三下学期开学摸底联考文科数学试题江苏省百师联盟2024届高三下学期开年摸底联考数学试题(已下线)第五套 最新模拟重组精华卷(2月开学考试)辽宁省八市八校2024届度高三第二次联合模拟考试数学试题
3 . 已知为正整数,数列,记.对于数列,总有,则称数列为项数列.若数列,均为项数列,定义数列,其中.
(1)已知数列,求的值;
(2)若数列均为项数列,求证:;
(3)对于任意给定的正整数,是否存在项数列,使得,并说明理由.
(1)已知数列,求的值;
(2)若数列均为项数列,求证:;
(3)对于任意给定的正整数,是否存在项数列,使得,并说明理由.
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4 . 已知数列满足,则数列的前10项和为( )
A.3069 | B.2046 | C.1023 | D.511 |
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5 . 欧拉函数是数论中的一个基本概念,的函数值等于所有不超过正整数,且与互质的正整数的个数(只有公因数1的两个正整数互质,且1与所有正整数(包括1本身)互质),例如,因为1,3,5,7均与8互质,则( )
A. | B.数列单调递增 |
C. | D.数列的前项和小于 |
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解题方法
6 . 已知数列、满足,,,.
(1)证明:数列为等差数列,并求数列的通项公式;
(2)记数列的前项和为,求,并证明:.
(1)证明:数列为等差数列,并求数列的通项公式;
(2)记数列的前项和为,求,并证明:.
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解题方法
7 . 已知数列满足,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和满足,对任意正整数,试比较与的大小.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和满足,对任意正整数,试比较与的大小.
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8 . 已知数列是公比大于的等比数列,下面叙述正确的是( )
A.当时,数列是递增数列 | B.当时,数列是递减数列 |
C.当时,数列是递增数列 | D.当时,数列是递减数列 |
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名校
9 . 已知等比数列的前n项和为,则下列说法一定正确的是( )
A.若,则 | B.若,则 |
C.若,则 | D.若,则 |
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10 . 如图,在每个空格中填入一个数字,使每一行方格中的数成等比数列,每一列方格中的数成等差数列,则( )
1 | 4 | |
6 | ||
20 |
A. | B. | C. | D. |
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2024-03-06更新
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218次组卷
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2卷引用:河北省保定市定州市第二中学2023-2024学年高二下学期开学考试数学试题