1 . 已知函数.
(1)当时,不等式总成立,求a的取值范围;
(2)试求函数()在的最大值.
(1)当时,不等式总成立,求a的取值范围;
(2)试求函数()在的最大值.
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解题方法
2 . 已知函数,则( )
A.的定义域为 | B. |
C.在区间上单调递增 | D.的值域为 |
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解题方法
3 . 已知定义在上的函数()
(1)若,求函数在上的最大值;
(2)若存在,使得,求实数的取值范围.
(1)若,求函数在上的最大值;
(2)若存在,使得,求实数的取值范围.
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4 . 已知函数为奇函数.
(1)求的值;
(2)当时,求的最值.
(1)求的值;
(2)当时,求的最值.
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解题方法
5 . 已知函数.
(1)求函数的定义域;
(2)若恒成立,求实数k的取值范围.
(1)求函数的定义域;
(2)若恒成立,求实数k的取值范围.
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解题方法
6 . 平原上两根电线杆间的电线有相似的曲线形态,这些曲线在数学上称为悬链线.悬链线在工程上有广泛的应用.在恰当的坐标系中,这类曲线的函数表达式可以为,其中a、b为非零实数
(1)利用单调性定义证明:当时,在上单调递增;
(2)若为奇函数,函数,,探究是否存在实数a,使的最小值为? 若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.
(1)利用单调性定义证明:当时,在上单调递增;
(2)若为奇函数,函数,,探究是否存在实数a,使的最小值为? 若存在,求出a的值;若不存在,请说明理由.
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解题方法
7 . 对于区间D上的函数,若满足,且,都有,则称函数为区间D上的“非减函数”.已知为区间上的“非减函数”,都有,且当时,,则下列命题中正确的有( )
A. |
B.当时, |
C., |
D., |
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解题方法
8 . 已知函数,.
(1)若,试求函数()的最小值;
(2)对于任意的,不等式成立,试求实数a的取值范围.
(1)若,试求函数()的最小值;
(2)对于任意的,不等式成立,试求实数a的取值范围.
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名校
解题方法
9 . 已知函数.
(1)判断的奇偶性;
(2)已知,都有,求实数a的取值范围.
(1)判断的奇偶性;
(2)已知,都有,求实数a的取值范围.
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2024-01-24更新
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310次组卷
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4卷引用:广东省华南师范大学附属中学2023-2024学年高一上学期期末数学试题
解题方法
10 . 已知二次函数.
(1)若,求在上的值域;
(2)求在上的最小值.
(1)若,求在上的值域;
(2)求在上的最小值.
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