解题方法
1 . 已知函数.(1)填写下表,并画出在上的图象;
(2)写出的解集;
(3)把图象向右平移个单位长度,再将图象上所有点横坐标缩短为原来(纵坐标不变),得到的图象,求的解析式.
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(2)写出的解集;
(3)把图象向右平移个单位长度,再将图象上所有点横坐标缩短为原来(纵坐标不变),得到的图象,求的解析式.
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2 . 已知函数的最小正周期是.
(1)求值;
(2)的图象向右平移个单位后,再将所得图象所有点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,得到函数的图象,求的单调递增区间.
(1)求值;
(2)的图象向右平移个单位后,再将所得图象所有点的横坐标伸长到原来的2倍,纵坐标不变,得到函数的图象,求的单调递增区间.
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名校
3 . 已知函数的部分图象如图所示,下列说法正确的是( )
A.的图象关于点对称 |
B.的图象关于直线对称 |
C.将函数的图象向左平移个单位长度得到函数的图象 |
D.函数在单调递增 |
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4 . 已知函数的图象相邻对称轴之间的距离是,若将的图象向右移个单位,所得函数为奇函数.
(1)求的解析式;
(2)若函数的零点为,求;
(3)若对任意,有解,求a的取值范围.
(1)求的解析式;
(2)若函数的零点为,求;
(3)若对任意,有解,求a的取值范围.
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名校
解题方法
5 . 设函数.
(1)由的图象向右平移个单位长度得到函数的图象,求函数的单调递减区间;
(2)记的内角的对边依次为,若,求的取值范围.
(1)由的图象向右平移个单位长度得到函数的图象,求函数的单调递减区间;
(2)记的内角的对边依次为,若,求的取值范围.
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名校
6 . 函数(其中)的部分图像如图所示,把函数的图像向右平移个单位,得到函数的图像.
(2)对于,是否总存在唯一的实数,使得成立?若存在,求出实数的值或取值范围;若不存在,说明理由.
(1)当时,求函数的解析式;
(2)对于,是否总存在唯一的实数,使得成立?若存在,求出实数的值或取值范围;若不存在,说明理由.
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名校
7 . 已知函数,则下列描述正确的是( )
A.函数的最小正周期为 |
B.是函数图象的一个对称轴 |
C.是函数图象的一个对称中心 |
D.若函数的图象向左平移个单位长度可得函数的图象,则为奇函数 |
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2024-04-12更新
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1344次组卷
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4卷引用:海南省海口市海南中学2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题
8 . 已知函数,将函数向右平移个单位得到的图像关于轴对称且当时,取得最大值.
(1)求函数的解析式:
(2)将函数图象上所有的点向右平移个单位长度,得到函数的图象,若,且,求的值.
(3)方程在上有4个不相等的实数根,求实数的取值范围.
(1)求函数的解析式:
(2)将函数图象上所有的点向右平移个单位长度,得到函数的图象,若,且,求的值.
(3)方程在上有4个不相等的实数根,求实数的取值范围.
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2024-04-12更新
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608次组卷
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3卷引用:辽宁省沈阳市沈阳铁路实验中学2023-2024学年高一下学期4月月考数学试题
名校
解题方法
9 . 将函数的图象向右平移个单位长度后,得到函数的图象,若在区间上恰有两个零点,则实数的取值范围为( )
A. | B. | C. | D. |
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10 . 将函数图象上所有点的横坐标缩短为原来的,纵坐标不变,再将所得函数的图象向右平移个单位长度,最后将所得函数的图象上所有点的纵坐标伸长为原来的2倍,横坐标不变,得到函数的图象.
(1)求的解析式,并写出其振幅,最小正周期和初相;
(2)求的最值以及取得最值时的集合.
(1)求的解析式,并写出其振幅,最小正周期和初相;
(2)求的最值以及取得最值时的集合.
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