名校
解题方法
1 . 已知数列满足,,则数列( )
A.有最大项,有最小项 | B.有最大项,无最小项 |
C.无最大项,有最小项 | D.无最大项,无最小项 |
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2022-11-23更新
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1477次组卷
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7卷引用:1.1 数列的概念(一)同步练习提高版
1.1 数列的概念(一)同步练习提高版北京大学附属中学2022届高三三模数学试题山西省新高考2023届高三上学期期中数学试题福建省厦门外国语学校2023-2024学年高二上学期12月阶段性训练数学试卷(已下线)专题2 数列的最大项与最小项 微点2 判断数列的最大(小)项之函数图象法与性质法北京卷专题16数列(选择题)江西省南昌市第十九中学2022-2023学年高三下学期第一次月考理科数学试卷
名校
2 . 数列的通项若是递增数列,则实数t的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-11-18更新
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1217次组卷
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6卷引用:湖南师范大学附属中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题
湖南师范大学附属中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题(已下线)数列的概念(已下线)4.1 数列(1)(已下线)第四章 数列(A卷·知识通关练) (4)(已下线)第五章 数列(A卷·知识通关练)(5)湖南省邵阳市第二中学2023-2024学年高二上学期11月期中数学试题
22-23高二上·上海·期中
解题方法
3 . 数列满足,若不等式恒成立,则实数的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-11-16更新
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1348次组卷
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8卷引用:专题04 数列(10个考点)【知识梳理+解题方法+专题过关】-2022-2023学年高二数学上学期期中期末考点大串讲(沪教版2020必修第三册+选修一)
(已下线)专题04 数列(10个考点)【知识梳理+解题方法+专题过关】-2022-2023学年高二数学上学期期中期末考点大串讲(沪教版2020必修第三册+选修一)(已下线)数列的概念(已下线)4.1 数列(1)(已下线)第四章 数列(A卷·知识通关练) (4)(已下线)第五章 数列(A卷·知识通关练)(5)(已下线)拓展三:数列与不等式 -【帮课堂】2022-2023学年高二数学同步精品讲义(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)数学(乙卷理科)(已下线)第01讲 数列的基本知识与概念(六大题型)(讲义)
解题方法
4 . 在数列中,,则的值为( )
A.8 | B.10 | C.12 | D.14 |
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2022-11-16更新
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602次组卷
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2卷引用:第4章 数列 单元综合测试卷-2022-2023学年高二数学新教材同步配套教学讲义(苏教版2019选择性必修第一册)
名校
解题方法
5 . 已知数列的通项公式为,若数列是严格递增数列,则实数a的取值范围是_________ .
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2022-11-14更新
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1024次组卷
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3卷引用:上海市奉贤区致远高级中学2022-2023学年高二上学期12月月考数学试题
名校
6 . 已知数列满足:(),且数列是递增数列,则实数a的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-11-09更新
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1073次组卷
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6卷引用:浙江省嘉兴市第一中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题
浙江省嘉兴市第一中学2022-2023学年高二上学期期中数学试题吉林省长春市第二中学2022-2023学年高二上学期11月月考数学试题(已下线)4.1 数列(1)广东省梅州市大埔县虎山中学2022-2023学年高三上学期第四次质检数学试题(已下线)专题1 数列的单调性 微点10 数列单调性综合训练(已下线)江苏省南京市六校联合体2023-2024学年高三上学期11月期中数学试题变式题6-10
名校
7 . 已知数列满足,,设 ,且数列是单调递增数列,则实数的取值范围是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2022-10-30更新
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1463次组卷
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9卷引用:安徽省宿州市十三所重点中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题(人教版)
安徽省宿州市十三所重点中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题(人教版)浙江省平湖市当湖高级中学2022-2023学年高二上学期12月阶段测试数学试题(已下线)第四章 数列 章末测试-【题型分类归纳】2022-2023学年高二数学同步讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)江苏省南京市第一中学2022-2023学年高三上学期9月质量检测数学试题(已下线)等比数列的概念(已下线)第四章 数列章末重点题型归纳(1)(已下线)专题 12等比数列性质及应用归类(4)(已下线)专题1 数列的单调性 微点10 数列单调性综合训练(已下线)专题5-1 等差等比性质综合-1
22-23高三上·天津滨海新·阶段练习
名校
解题方法
8 . 已知数列的各项均为正数,前n项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,求;
(3)设(为非零整数,),是否存在确定的值,使得对任意,有恒成立.若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,数列的前n项和为,求;
(3)设(为非零整数,),是否存在确定的值,使得对任意,有恒成立.若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.
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2022-10-29更新
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547次组卷
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4卷引用:第4章 数列 单元综合检测-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)第4章 数列 单元综合检测-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)第4章 数列 单元综合检测(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)天津市滨海新区塘沽第一中学2022-2023学年高三上学期第一次月考(线下)数学试题(已下线)专题17 数列(讲义)-2
22-23高三上·湖南·阶段练习
名校
解题方法
9 . 已知为递增数列,前n项和,则实数的取值范围是( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-10-29更新
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1838次组卷
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14卷引用:第4章 数列 单元综合检测-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)第4章 数列 单元综合检测-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)第4章 数列 单元综合检测(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)湖南省部分学校2022-2023学年高三上学期10月联考数学试题河南省创新发展联盟2022-2023学年高三上学期阶段性考试(五)数学(文)试题河南省创新发展联盟2022-2023学年高三上学期阶段性考试(五)数学(理)试题河南省驻马店市部分重点中学2022-2023学年高三上学期阶段性检测数学(文科)试题山西省三晋名校联盟2023届高三上学期阶段性(二)数学试题河南省驻马店市部分重点中学2022-2023学年高三上学期阶段性检测数学(理科)试题山西省忻州市2023届高三上学期10月联考数学试题浙江大学附属中学2022-2023学年高三上学期期中数学试题江苏省苏州外国语学校2022-2023学年高三上学期第二次阶段测试数学试题江苏省无锡市南菁高级中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题(已下线)专题04 数列的概念与等差数列(2)(已下线)专题1 数列的单调性 微点10 数列单调性综合训练
10 . 若数列是递增数列,则的通项公式可能是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2022-10-28更新
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956次组卷
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7卷引用:陕西省咸阳市礼泉县第二中学2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题
陕西省咸阳市礼泉县第二中学2022-2023学年高二上学期第一次月考数学试题 福建省诏安县桥东中学(霞葛教学点)2022-2023学年高二上学期期中考试数学试题(已下线)数列的概念(已下线)4.1 数列(1)(已下线)1.2 数列的函数特性6常见考法归类-【帮课堂】2023-2024学年高二数学同步学与练(北师大版2019选择性必修第二册)(已下线)4.1 数列的概念——随堂检测(已下线)专题1 数列的单调性 微点10 数列单调性综合训练