2024高三·全国·专题练习
1 . 如图,在三棱锥中,E为BC的中点,O为DE的中点,,,都是正三角形.(1)求证:平面;
(2)求二面角的正弦值.
(2)求二面角的正弦值.
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2024·全国·模拟预测
解题方法
2 . 如图,在四棱锥中,,,E是PD的中点,F,M分别在PC,PB上,且,.(1)证明:E,F,A,M四点共面;
(2)若,平面ABCD,且,求平面AEF与平面PBC所成二面角的大小.
(2)若,平面ABCD,且,求平面AEF与平面PBC所成二面角的大小.
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3 . 如图,在四棱锥中,侧面是正三角形且垂直于底面,底面是矩形,,,,分别是线段,上的动点(1)是否存在点,使得平面?若存在,试求;若不存在,请说明理由;
(2)若直线与直线所成角的余弦值为,试求二面角的平面角的余弦值.
(2)若直线与直线所成角的余弦值为,试求二面角的平面角的余弦值.
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4 . 如图,圆锥的底面半径为3,圆锥的表面积为.(1)求圆锥的体积;
(2)设是底面圆周上的两点,且平面平面,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)设是底面圆周上的两点,且平面平面,求直线与平面所成角的正弦值.
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5 . 如图,在长方体中,,点在棱上移动.
(2)若,求平面和平面所成角的大小.
(1)证明:;
(2)若,求平面和平面所成角的大小.
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6 . 如图,已知三棱柱的侧棱与底面垂直,,,M,N分别是,的中点,点在直线上,且.(1)证明:无论取何值,总有;
(2)当取何值时,直线与平面所成角最大?并求该角取最大值时的正切值;
(3)是否存在点,使得平面与平面所成的二面角的正弦值为,若存在,试确定点的位置,若不存在,请说明理由.
(2)当取何值时,直线与平面所成角最大?并求该角取最大值时的正切值;
(3)是否存在点,使得平面与平面所成的二面角的正弦值为,若存在,试确定点的位置,若不存在,请说明理由.
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7 . 如图,已知正方体的棱长为2,E,F,G分别为,,的中点,以下说法正确的是( )
A.三棱锥的体积为 |
B.平面 |
C.平面 |
D.二面角的余弦值为 |
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8 . 在正方体中,点M为线段上的动点(含端点),则( )
A.存在点M,使得平面 |
B.存在点M,使得平面 |
C.不存在点M,使得直线平面所成的角为 |
D.不存在点M,使得直线平面所成的角为 |
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9 . 如图,在长方体中,,,为的中点.(1)证明:;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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10 . 在正四棱锥中,,M是的中点,则异面直线与所成角的余弦值为( )
A. | B. | C. | D. |
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