如图,直三棱柱体积为,为的中点,的面积为.(1)求到平面的距离;
(2)若,平面平面,求直线与平面所成角的正弦值.
(2)若,平面平面,求直线与平面所成角的正弦值.
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重庆市第八中学校2023-2024学年高二上学期第二次月考数学试题(已下线)第17讲 第八章 立体几何初步 章末重点题型大总结-【帮课堂】(人教A版2019必修第二册)(已下线)专题3.8 立体中的夹角和距离问题-重难点突破及混淆易错规避(人教A版2019必修第二册)
更新时间:2023-12-08 21:00:48
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【推荐1】如图,在四棱锥中,四边形为梯形, ,为等边三角形,且平面平面分别为的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
(1)证明:平面平面;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
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真题
【推荐2】如图,在四棱锥中,底面是矩形.已知.
(Ⅰ)证明平面;
(Ⅱ)求异面直线与所成的角的大小;
(Ⅲ)求二面角的大小.
(Ⅰ)证明平面;
(Ⅱ)求异面直线与所成的角的大小;
(Ⅲ)求二面角的大小.
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【推荐1】在三棱锥中,平面,,,F为棱PC上一点,满足于F.
(1)求证:平面平面;
(2)求与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面平面;
(2)求与平面所成角的正弦值.
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【推荐2】如图,已知正方体.
(1)求证:直线平面;
(2)若正方体的棱长为2,求点到平面的距离.
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【推荐1】如图,是圆的直径,点是圆上异于、的点,直线平面,、分别是、的中点.
(1)设平面与平面的交线为,求直线与平面所成角的余弦值;
(2)设(1)中的直线与圆的另一个交点为点,且满足,,当二面角的余弦值为时,求的值.
(1)设平面与平面的交线为,求直线与平面所成角的余弦值;
(2)设(1)中的直线与圆的另一个交点为点,且满足,,当二面角的余弦值为时,求的值.
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【推荐2】如图,在三棱柱中,平面,.
(1)证明:平面平面
(2)设.
①求四棱锥的高:
②求与平面所成角的正弦值.
(1)证明:平面平面
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①求四棱锥的高:
②求与平面所成角的正弦值.
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【推荐3】如图1所示,在梯形中,,分别延长两腰交于点,点为线段上一点,将沿折起到的位置,使,如图2所示.
(1)求证:平面;
(2)若,二面角的平面角为,求与平面所成的角的正切值.
(1)求证:平面;
(2)若,二面角的平面角为,求与平面所成的角的正切值.
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解题方法
【推荐1】如图,正三角形与正方形所在的平面互相垂直,、分别是棱、的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面.
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解题方法
【推荐2】如图,四棱锥的底面为矩形,,平面平面,是的中点,是上一点,且平面.
(1)求的值;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求的值;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
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【推荐3】如图,在三棱柱中,底面侧面,,,.(1)证明:平面;
(2)若,求平面与平面所成的角的余弦值.
(2)若,求平面与平面所成的角的余弦值.
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