如图,在四棱锥中,平面,,,.
(1)求证:平面;
(2)若,二面角的正切值为,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:平面;
(2)若,二面角的正切值为,求直线与平面所成角的正弦值.
2023·四川南充·一模 查看更多[7]
(已下线)题型20 6类立体几何大题解题技巧(已下线)专题7.3 空间角与空间中的距离问题【九大题型】(已下线)重难点6-1 空间角与空间距离的求解(8题型+满分技巧+限时检测)(已下线)专题05 空间向量与立体几何(解密讲义)四川省内江市第三中学2024届高三上学期1月月考数学(理)试题四川省南充市2024届高三一模数学(理)试题四川省南充市2024届高三一模数学(理)试题
更新时间:2024-01-08 21:12:58
|
相似题推荐
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】如图,斜三棱柱的底面是正三角形,,,,,,分别为,,,的中点.
(1)证明:平面;
(2)若平面平面,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
(1)证明:平面;
(2)若平面平面,求平面与平面所成锐二面角的余弦值.
您最近半年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
【推荐2】如图,在四棱锥中,平面,,,,点为的中点.
(1)证明:平面.
(2)若平面与平面所成锐二面角为,求.
(1)证明:平面.
(2)若平面与平面所成锐二面角为,求.
您最近半年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐1】如图,三棱柱各棱长均为2,.
(1)求证:;
(2)若二面角的大小为120°,求直线与平面所成角的正弦值.
(1)求证:;
(2)若二面角的大小为120°,求直线与平面所成角的正弦值.
您最近半年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】如图,在四棱锥中,底面是边长为的菱形,,,平面平面,点为棱的中点.
(1)在棱上是否存在一点,使得平面,并说明理由;
(2)当二面角的余弦值为时,求直线与平面所成角的余弦值.
(1)在棱上是否存在一点,使得平面,并说明理由;
(2)当二面角的余弦值为时,求直线与平面所成角的余弦值.
您最近半年使用:0次
解答题-问答题
|
适中
(0.65)
解题方法
【推荐1】如图,在正四棱锥P-ABCD中,AB=2,侧面PAD与底面ABCD的夹角为.
(1)求正四棱锥P-ABCD的体积;
(2)若点M是正四棱锥P-ABCD内任意一点,点M到平面ABCD,平面PAB,平面PBC,平面PCD,平面PDA的距离分别为,,,,,证明:;
(1)求正四棱锥P-ABCD的体积;
(2)若点M是正四棱锥P-ABCD内任意一点,点M到平面ABCD,平面PAB,平面PBC,平面PCD,平面PDA的距离分别为,,,,,证明:;
您最近半年使用:0次
解答题-证明题
|
适中
(0.65)
【推荐2】如图,在横放的四棱锥E-ABCD中,底面ABCD是正方形,∠DAE=90°,且是等腰直角三角形,其中∠BAE=90°,连接AC、BD交于点O.
(1)求证:BD⊥平面AEC;
(2)若二面角A-BD-E的大小为60°,且直线EC与平面ABCD所成的角为,求.
(1)求证:BD⊥平面AEC;
(2)若二面角A-BD-E的大小为60°,且直线EC与平面ABCD所成的角为,求.
您最近半年使用:0次