19. 创新小队在学习一次函数的图象与性质时,发现一次函数
的图象可以由正比例函数
的图象通过上下平移或左右平移得到,于是,他们进行了如下的探究活动.
(1)请你完成探究活动中的相关问题:
①将
的图象向上平移4个单位,得到的直线
l,则
l的表达式为__________;
②请在平面直角坐标系中,画出直线
l的图象;
③直线
l与
x轴的交点坐标是__________;
④观察图象,直线
l也可以看作由
的图象向______(填“左”或“右”)平移_______个单位得到.
(2)将
向下平移3个单位得到的图象,相当于将
向_______(填“左”或“右”)平移_______个单位得到;
(3)将
下平移
个单位得到的图象,相当于将
向_______(填“左”或“右”)平移_______个单位得到.