1 . 建立基本的化学观念可以让我们更好的理解化学知识。如形成守恒的观念，可以让我们更好的理解质量守恒。
(1)铜粉在空气中加热后，生成物质量比原来铜粉质量增加的原因是什么？
(2)如图，为什么不能用A实验验证质量守恒定律？

(3)若用B装置图验证质量守恒定律，要达到实验目的，该如何改进？

2 . 同学们对同一封闭容器中两支燃着的高低不同的蜡烛，哪支会先熄灭产生了好奇，于是进行了如图实验，密闭容器内高处和低处各放置一个氧气浓度传感器，所得曲线如图。下列有关说法错误的是

A．容器内高的蜡烛先熄灭矮的蜡烛后熄灭

B．蜡烛燃烧后，密闭容器中气体质量减少了

C．物质燃烧时氧气必须达到一定浓度

D．该实验说明，火灾发生“要往低处逃生”

3 . 在验证质量守恒定律时，某学习小组三位同学分别做了如下实验：（已知：红磷燃烧产生的五氧化二磷会刺激人体呼吸道）
   
(1)如图A所示，点燃红磷后观察到的现象是剧烈燃烧、产生大量________、放出热量，其中小气球的作用是________。
(2)上图验证质量守恒定律的实验中，不能达到实验目的是________（填字母），请你解释不能验证质量守恒的原因是________。
(3)另一个学习小组的同学用镁条在空气中燃烧完成验证实验。实验前，同学们预测生成物的质量比镁条的质量大，原因是________。而反应后实际测量的结果却是小于镁条的质量，其原因可能是________（任写一条）。

4 . 下列装置或操作不能达到实验目的是

A．验证质量守恒定律

B．证明分子是不断运动的

C．控制反应的发生和停止

D．验证二氧化碳能和水反应

5 . 某同学用如图所示的3个实验验证质量守恒定律：

(1)其中不能达到实验目的是_____(填序号)，理由是_____。
(2)实验A中观察到的实验现象时_____，反应的符号表达式_____；
(3)实验中B的实验现象_____其中锥形瓶中细沙的作用是_____，实验过程中气球的变化情况是_____，如果去掉小气球并将玻璃管换成玻璃棒，可能造成的不良后果是_____，该反应的符号表达式是_____。
(4)由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是_____(填序号)。
①原子种类②原子数目③物质种类④原子质量⑤分子数目
(5)反思：探究或验证反应物与生成物的质量关系时，若要用到有气体参加或有气体生成的反应，反应必须在_____的容器中进行。

6 . 质量守恒定律是化学学习中的一条重要规律。

（一）如图是某化学兴趣小组同学探究质量守恒定律时设计的实验，请你跟他们一起探究：
(1)用装置B进行实验时，观察到反应后天平不平衡，天平指针向_______（填“左”或“右”）偏转。该反应_______（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律。
(2)通过对以上两个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，需要在_______的容器中进行。
（二）熔喷布是制造口罩的核心材料，纤维直径可以达到1~5微米。某化学兴趣小组为了探究熔喷布的组成元素，设计了如下实验，请你参与并回答相关问题：
【提出问题】熔喷布是由什么元素组成的？
【查阅资料】
①无水硫酸铜（CuSO₄）是白色固体，遇水会变为蓝色固体；
②熔喷布易燃，只可能由碳、氢、氧元素中的一种或多种组成。
【进行实验】连接如图所示装置，检查装置的气密性，将α克某熔喷布样品碎片装入玻璃管中，先通入一段时间氧气，再点燃酒精灯。一段时间后，样品完全且充分燃烧，无残留物质。熄灭酒精灯，再持续通一会儿氧气。冷却，称量。计算得出：装置B共增重b克，装置C增重c克。（假设熔喷布样品燃烧生成的物质被B和C完全吸收）

(3)实验开始前将熔喷布样品剪成碎屑的目的是_______。
(4)装置B中观察到_______，证明生成了水，装置C中的澄清石灰水变浑浊，证明生成了二氧化碳。尾气中检测不到一氧化碳，说明样品充分燃烧。
【得出结论】
(5)由上述实验可知，熔喷布中一定含有的元素是_______。若_______（用含a、b、c的关系式表示），说明该熔喷布不含氧元素。

7 . 拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。某兴趣小组利用氧气传感器来检测足量红磷燃烧过程中氧气的含量，如图所示，下列判断正确的是

   

A．a点时容器内氮气体积分数为85%

B．容器内物质总质量：b点>c点

C．氧气有剩余，说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度

D．此实验测得空气中氧气的质量分数为18%

8 . 利用如图所示实验不能达到实验目的的是

A．甲：铁丝在氧气中燃烧

B．乙：验证质量守恒定律

C．丙：证明力可以改变物体的运动状态

D．丁；证明物体的动能与物体的质量有关

9 . 下列实验的现象与结论相符合的是

	A	B	C	D
实验
现象	点燃时发出尖锐的爆鸣声	反应后天平不平衡	烧杯内壁有水珠	加热铜片，木屑先燃烧，煤粉后燃烧
结论	氢气纯净	该反应不符合质量守恒定律	甲烷中含有氢元素和氧元素	燃烧条件之一：温度达到可燃物的着火点

A．A

B．B

C．C

D．D

10 . 人类生活离不开水。请回答以下问题：
(1)自来水厂净水常加入絮凝剂，常用的絮凝剂是_________。
(2)烧水时易产生水垢的水，属于_________填（“硬水”或“软水”），生活中将硬水变成软水的最常用方法是_______________。
(3)H₂O₂中含有一种带负电的原子团一一过氧根离子，请写出过氧化钡的化学式_________。
(4)如图是与水有关的实验，关于这3个实验，有如下几种说法，其中正确的是_________。（填序号）

①实验A和实验C都能验证质量守恒定律
②实验C中可以证明水中有氢气和氧气
③实验A中烧瓶里加碎瓷片是为了防止出现暴沸
④实验C中应使用交流电
⑤实验B中入水口在下是为了达到更好的净水效果
⑥实验A可以降低水的硬度