1 . 某班同学以“中国古代民族关系”为主题开展探究活动。请结合所学知识，回答问题。
(1)为抵御匈奴，秦朝修筑了著名的万里长城，请问秦长城的起止点分别是什么？
(2)汉武帝时使匈奴再无力与西汉对抗的战役是什么？
(3)前秦是哪个民族建立的？383年，前秦企图灭亡东晋，在哪场战役中被打败？
(4)南北朝时期促进了民族交融的改革事件是什么？
(5)以史为鉴，你认为我们今天应怎样处理民族关系？

5 . 秦灭六国后，急需一种统一的官方文字，于是丞相奉命制作了标准字样，这便是小篆。这里的“丞相”指的是（     ）

A．李斯

B．卫青

C．蒙恬

D．墨子

8 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一：秦始皇完成统一后，创立了大一统的中央集权制度……建立了一整套的中央政权机构。在地方上，将全国分为三十六郡，郡下设县，郡县长官都由朝廷直接任免……并下令统一文字、货币和度量衡。

(1)材料一中的“中央政权机构”中掌管行政事务的官职是什么？材料涉及了秦朝在地方上推行的哪一制度？秦朝颁行全国的通用文字是什么？

材料二：西汉初年，诸侯王在王国内有充分的统治权，有行政权、财权和兵权，甚至在某些方面“借于天子。汉武帝用主父偃之策，削弱了诸侯王的势力。为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝还把铸币权收归中央，统一铸造了新钱币……汉武帝接受一位思想家的建议，罢黜百家，尊崇儒术，在思想方面巩固了大一统……

(2)材料二中的“主父偃之策”指的是什么建议？材料中的“新钱币”指的是什么？材料中的“一位思想家”指的是谁？为推行儒学，汉武帝在长安兴办了哪一学校？
(3)综合上述材料，你认为巩固大一统的现实意义是什么？

9 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一：该青铜器高133厘米，长110厘米，重832.84千克，是迄今世界上出土的最重的青铜器。当时，铸造这样一个大鼎，需要二三百人同时操作，可见当时的青铜铸造业有多么大的规模。

材料二：号称“天府之国”的成都平原，在古代是一个水旱灾害十分严重的地方。李白在《蜀道难》这篇著名的诗歌中“蚕丛及鱼凫，开国何茫然”“所守或匪亲，化为狼与豺”的感叹和惨状，就是那个时代的真实写照。

材料三：秦长城在构筑方法上有自己的风格，秦长城以石筑见称，雄伟壮观，是我们中华民族的瑰宝，也是世界建筑史上的奇迹。

(1)材料一中的“最重的青铜器”指的是什么？当时的铸造技术采用的是什么方法？
(2)战国时期，哪一水利工程的修筑改变了材料二的惨状，使成都平原成为“天府之国”的？是由谁主持修建的？
(3)材料三中的“秦长城”的起止点在哪里？
(4)我们应该学习古代劳动人民的哪些精神？