1 . 阅读与思考
提出命题 | 如果一个角的两边与另一角的两边互相垂直,那么这两个角相等 |
(1)判断真假 | 这个命题是______命题(填“真”或“假”) |
(2)求证过程 | ①若是真命题,请证明; ②若是假命题,请举出一个反例 (要求画出相应的图形,并用文字语言或符号语言叙述所举的反例) |
(3)结论应用 | 若两个角的两边互相垂直,且一个角比另一个角的2倍少![]() |
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2 . (1)判断下列语句是不是命题,若是,写成“如果……那么……”的形式,并判断其是真命题还是假命题.
①同位角相等,两直线平行;
②延长
到点C;
③同角的补角相等.
(2)举反例说明下列命题是假命题:
①相等的角是同位角;
②大于
的角为钝角.
①同位角相等,两直线平行;
②延长
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7dea2ae9d515f9ab351ad72306b776ee.png)
③同角的补角相等.
(2)举反例说明下列命题是假命题:
①相等的角是同位角;
②大于
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3 . 判断下列命题的真假,如果是假命题,请举一个反例,真命题不需要举例.
(1)钝角的补角是锐角;
(2)一个角的余角小于这个角;
(3)如果
,那么
.
(1)钝角的补角是锐角;
(2)一个角的余角小于这个角;
(3)如果
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1f22fec5a381ae8aca93d876e54c79de.png)
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4 . 阅读与思考
请阅读下列材料,并完成相应的任务.
年
月
日星期一
今天,同学们学习了三角形中位线定理的相关内容,知道了“三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半”.课下,对三角形中位线定理的相关知识进行了复习,并对它相关的命题产生了兴趣.如图1,在
中,
分别是
边上的点,同学们提出了以下三个命题:
I.若
是
边的中点,且
,则
是
边的中点.
II.若
,且
,则
分别是
边的中点.
III.若
是
边的中点,且
,则
是
边的中点.
任务:
(1)从所提出的三个命题中选择一个假命题,并在图2中画出反例.(要求:尺规作图,保留作图痕迹)
(2)从所提出的三个命题中选择一个真命题进行证明.
请阅读下列材料,并完成相应的任务.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2468403b3eba9e40bfa36f464e927738.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2468403b3eba9e40bfa36f464e927738.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2468403b3eba9e40bfa36f464e927738.png)
今天,同学们学习了三角形中位线定理的相关内容,知道了“三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半”.课下,对三角形中位线定理的相关知识进行了复习,并对它相关的命题产生了兴趣.如图1,在
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/15c0dbe3c080c4c4636c64803e5c1f76.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3648c864f9f58da1dbb166fee84cfeaf.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e5dc62e10004e73908091338362917da.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/13/e41f1a3e-ec45-4403-8027-1add2d867990.png?resizew=161)
I.若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8455657dde27aabe6adb7b188e031c11.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f52a58fbaf4fea03567e88a9f0f6e37e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/950e82a0f9712457f2dd9f8a93f8a217.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2a30f3a8b673cc28bd90c50cf1a35281.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/60ef95894ceebaf236170e8832dcf7e3.png)
II.若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1d021981c03e75b1a246d899dcc64656.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/950e82a0f9712457f2dd9f8a93f8a217.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/3648c864f9f58da1dbb166fee84cfeaf.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/e5dc62e10004e73908091338362917da.png)
III.若
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8455657dde27aabe6adb7b188e031c11.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f52a58fbaf4fea03567e88a9f0f6e37e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/1d021981c03e75b1a246d899dcc64656.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2a30f3a8b673cc28bd90c50cf1a35281.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/60ef95894ceebaf236170e8832dcf7e3.png)
任务:
(1)从所提出的三个命题中选择一个假命题,并在图2中画出反例.(要求:尺规作图,保留作图痕迹)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/7/13/9b832e0f-6fbc-4f8d-a59e-4c9eb9dc5cdf.png?resizew=149)
(2)从所提出的三个命题中选择一个真命题进行证明.
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5 . 综合与实践
阅读以下材料:
定义:两边分别相等且夹角互补的两个三角形叫做“互补三角形”.
用符号语言表示为:如图①,在△ABC与△DEF中,如果AC=DE,∠C+∠E=180°,BC=EF,那么△ABC与△DEF是互补三角形.
反之,“如果△ABC与△DEF是互补三角形,那么有AC=DE,∠C+∠E=180°,BC=EF”也是成立的.
自主探究
利用上面所学知识以及全等三角形的相关知识解决问题:
(1)性质:互补三角形的面积相等
如图②,已知△ABC与△DEF是互补三角形.
求证:△ABC与△DEF的面积相等.
证明:分别作△ABC与△DEF的边BC,EF上的高线,则∠AGC=∠DHE=90°.
…… (将剩余证明过程补充完整)
(2)互补三角形一定不全等,请你判断该说法是否正确,并说明理由,如果不正确,请举出一个反例,画出示意图.
阅读以下材料:
定义:两边分别相等且夹角互补的两个三角形叫做“互补三角形”.
用符号语言表示为:如图①,在△ABC与△DEF中,如果AC=DE,∠C+∠E=180°,BC=EF,那么△ABC与△DEF是互补三角形.
反之,“如果△ABC与△DEF是互补三角形,那么有AC=DE,∠C+∠E=180°,BC=EF”也是成立的.
自主探究
利用上面所学知识以及全等三角形的相关知识解决问题:
(1)性质:互补三角形的面积相等
如图②,已知△ABC与△DEF是互补三角形.
求证:△ABC与△DEF的面积相等.
证明:分别作△ABC与△DEF的边BC,EF上的高线,则∠AGC=∠DHE=90°.
…… (将剩余证明过程补充完整)
(2)互补三角形一定不全等,请你判断该说法是否正确,并说明理由,如果不正确,请举出一个反例,画出示意图.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/16/e6250300-2420-4849-8072-bca8cf9de424.png?resizew=279)
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6 . 下列命题中,是真命题的为( )
A.两个无理数的和是无理数 |
B.三边长为![]() ![]() ![]() |
C.如果两个角的两边分别平行,那么这两个角一定相等 |
D.说明命题“如果![]() ![]() ![]() ![]() |
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2022-03-27更新
|
104次组卷
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2卷引用:山西省运城市盐湖区2021-2022学年八年级上学期期末数学试题
7 . 判断命题“如果
,那么
”是假命题,只需举出一个反例.请你举出一个反例:![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0f3cb8d72bb2e281b943b3b430138ef7.png)
_________ .
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4131170bc86cb2e93219c376ac7e3d86.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/373664c03a208dfca835492723a4584b.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0f3cb8d72bb2e281b943b3b430138ef7.png)
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2023-07-04更新
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74次组卷
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5卷引用:山西省朔州市多校2023-2024学年七年级下学期月考数学试题
真题
名校
8 . 判断命题“如果
,那么
”是假命题,只需举出一个反例,反例中的n可以为( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/865dcc826c3d48c4a951b6d01460c3cb.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/4a18b3a7c3be805e06c6f8534ffe7174.png)
A.![]() | B.![]() | C.0 | D.![]() |
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2023-06-04更新
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307次组卷
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33卷引用:山西省朔州市怀仁市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题
山西省朔州市怀仁市2021-2022学年七年级下学期期末数学试题江苏省常州市2019年中考数学试题湖南省长沙市广益中学2019-2020学年八年级上学期10月月考数学试题(已下线)专题10 图形的性质之选择题《备战2020年中考真题分类汇编》(江苏省)安徽省阜阳市临泉县2019-2020学年八年级上学期期末数学试题安徽省来安县三城初中2019-2020学年八年级上学期期末数学试题安徽省滁州市全椒县2019-2020学年八年级上学期期末数学试题(已下线)考点21 定义、命题、定理《备战2020年中考数学考点 核心考点清单》北京市丰台区第十二中学2019-2020学年九年级下学期3月月考数学试题北京一七一中学2019-2020学年九年级下学期3月在线月考数学试题2020年北京市东城区中考二模数学试题安徽省池州市贵池区中片2019-2020学年度九年级下学期第三次联考数学试题福建省厦门市湖滨中学2019-2020学年七年级下学期期末数学试题河南省驻马店市汝南县2019-2020学年七年级下学期期末数学试题安徽省滁州市明光市2020年八年级上学期期末数学试题福建省厦门市思明区双十中学2020-2021学年九年级上学期期末数学模拟试卷2019年福建省泉州市晋江市东石中学中考三模数学试题福建省厦门市翔安区2021-2022学年七年级下学期期末数学试题浙江省温州市平阳县平阳新纪元学校2021-2022学年八年级上学期9月月考数学试题浙江省绣湖中学教育集团2022-2023学年八年级上学期10月月考数学试题吉林省长春市农安县第一中学2022-2023学年八年级上学期9月月考数学试题(已下线)专题1.23 定义与命题(专项练习)-2022-2023学年八年级数学上册基础知识专项讲练(浙教版)(已下线)7.1 ~7.2 证明、定义与命题-2022-2023学年八年级数学上册课后培优分级练(北师大版)沪科版八年级上册第13章三角形中的边角关系、命题与证明单元测试数学试题(已下线)第12章 证明 单元测试卷-2022-2023学年七年级数学下册《同步考点解读·专题训练》(苏科版)河北省邯郸市永年区2022—2023学年七年级下学期期中数学试题安徽省六安市霍邱县2022-2023学年八年级上学期期末数学试题黑龙江省佳木斯市五中联考2023-2024学年八年级上学期开学考试数学试题河北省沧州市南皮县桂和中学2022-2023学年八年级上学期第一次月考数学试题湖南省衡阳市外国语学校等2023-2024学年八年级上学期期末联考数学试题安徽省安庆市第二中学2023-2024学年八年级上学期期末数学试题安徽省安庆市20校联考2023-2024学年八年级上学期期末数学试题(已下线)专题5.21 平移与命题、定理、证明(直通中考)-2023-2024学年七年级数学下册基础知识专项突破讲与练(人教版)
9 . 数学中说明某个命题不成立时常采用“举反例”,即举一个满足条件,但不满足结论的例子.为说明命题“对于任何实数a,都有
=a”是假命题,所列举反例正确的是( )
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/40c0f57ea6e7089fb7b417818f664b96.png)
A.a=﹣2 | B.a=![]() | C.a=1 | D.a=![]() |
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2022-01-23更新
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128次组卷
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2卷引用:山西省阳泉市盂县2021-2022学年八年级下学期期中数学试题
10 . 已知命题“同圆中,相等角所对的弦相等”,在如图所示的图形中找出一个反例,可以判断该命题错误的是( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/26/0e0f79c2-b7c8-4adf-9bab-f2fd6488c09f.png?resizew=115)
A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
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