真题
1 . 如图,在中,.
(1)尺规作图:作的角平分线交于点(不写做法,保留作图痕迹);
(2)在(1)所作图形中,求的面积.
(1)尺规作图:作的角平分线交于点(不写做法,保留作图痕迹);
(2)在(1)所作图形中,求的面积.
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2023-06-13更新
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655次组卷
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8卷引用:江苏省盐城市滨海县 2023-2024学年九年级下学期3月月考数学试题
江苏省盐城市滨海县 2023-2024学年九年级下学期3月月考数学试题2023年四川省达州市中考数学真题(已下线)专题13 三角形基础、全等三角形、等腰三角形和直角三角形-学易金卷:2023年中考数学真题分项汇编(四川专用)(已下线)专题12 三角形及其全等-学易金卷:三年(2021-2023)中考数学真题分项汇编(四川专用)(已下线)XDRzkgssxzw975(已下线)专题1.15 角平分线(直通中考)(综合练)-2023-2024学年八年级数学下册基础知识专项突破讲与练(北师大版)(已下线)专题17.6 勾股定理(直通中考)(提升练)-2023-2024学年八年级数学下册基础知识专项突破讲与练(人教版)(已下线)专题17.14 勾股定理(全章直通中考)(综合练)-2023-2024学年八年级数学下册基础知识专项突破讲与练(人教版)
2 .
(1)请画出关于轴对称的(其中、、分别是A,B,C的对应点,不写画法、保留作图痕迹);
(2)写出、、三点的坐标;
(3)求.
(4)在轴上找一点,使的值最小.
(1)请画出关于轴对称的(其中、、分别是A,B,C的对应点,不写画法、保留作图痕迹);
(2)写出、、三点的坐标;
(3)求.
(4)在轴上找一点,使的值最小.
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3 . 在数轴上找出对应的点,保留必要的作图痕迹.(不写作法)
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4 . (1)如图①,由五个边长为的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开,拼成一个正方形这个正方形的面积为______,边长为______.
(2)如图②,你能把由十个边长为的正方形组成的图形纸剪开,并拼成正方形吗?请仿照上题用虚线在图②中画出拼成的正方形,并求得它的边长为______.
(3)请仿照上题,在图③中画出边长为的正方形.
(2)如图②,你能把由十个边长为的正方形组成的图形纸剪开,并拼成正方形吗?请仿照上题用虚线在图②中画出拼成的正方形,并求得它的边长为______.
(3)请仿照上题,在图③中画出边长为的正方形.
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5 . 阅读下列材料:
小明遇到这样一个问题:在中,,分别为,,,求的面积.
小明是这样解决问题的:如图1所示,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点三角形(即三个顶点都在小正方形的顶点处),借助网格就能计算出的面积.他把这种解决问题的方法称为构图法.
请回答:
(1)图1中的面积为______.
参考小明解决问题的方法,完成下列问题:
(2)如图2所示为一个的正方形网格(每个小正方形的边长为1).
①利用构图法在图2中画出三边长分别为,,的格点.
②的面积为______.
(3)如图3所示,已知,分别以,为边向外作正方形,正方形,连接.若,,,求六边形的面积.
小明遇到这样一个问题:在中,,分别为,,,求的面积.
小明是这样解决问题的:如图1所示,先画一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点三角形(即三个顶点都在小正方形的顶点处),借助网格就能计算出的面积.他把这种解决问题的方法称为构图法.
请回答:
(1)图1中的面积为______.
参考小明解决问题的方法,完成下列问题:
(2)如图2所示为一个的正方形网格(每个小正方形的边长为1).
①利用构图法在图2中画出三边长分别为,,的格点.
②的面积为______.
(3)如图3所示,已知,分别以,为边向外作正方形,正方形,连接.若,,,求六边形的面积.
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6 . 请在由边长为1的小正三角形组成的虚线网格中,画出1个所有顶点均在格点上,且至少有一条边为无理数的等腰三角形.
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真题
名校
7 . 如图,网格中每个小正方形的边长均为1,的顶点均在小正方形的格点上.
(2)将绕点顺时针旋转90度得到,画出;
(3)在(2)的运动过程中请计算出扫过的面积.
(1)将向下平移3个单位长度得到,画出;
(2)将绕点顺时针旋转90度得到,画出;
(3)在(2)的运动过程中请计算出扫过的面积.
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2023-06-13更新
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918次组卷
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12卷引用:四川省达州市渠县渠县中学2023-2024学年九年级上学期9月月考数学试题
四川省达州市渠县渠县中学2023-2024学年九年级上学期9月月考数学试题2023年四川省达州市中考数学真题(已下线)专题09 几何图形初步与三角形相关计算(47题)-学易金卷:2023年中考数学真题分项汇编(全国通用)(已下线)专题13 三角形基础、全等三角形、等腰三角形和直角三角形-学易金卷:2023年中考数学真题分项汇编(四川专用)(已下线)专题20 平移、轴对称、旋转、中心对称-学易金卷:2023年中考数学真题分项汇编(四川专用)(已下线)专题17 圆的有关概念、性质及计算-学易金卷:2023年中考数学真题分项汇编(四川专用)(已下线)XDRzkgssxzw983河南省新乡市红旗区第一中学2023-2024学年九年级上学期期中数学试题(已下线)专题19 几何变换(图形的平移、旋转与对称)-学易金卷:三年(2021-2023)中考数学真题分项汇编(四川专用)山东省临沂市蒙阴县2023-2024学年九年级上学期期末数学试题(已下线)第3讲 平移与旋转2024年山东省淄博市博山区九年级中考一模数学试题
8 . “说不完的”探究活动,根据各探究小组的汇报,完成下列问题.
(1)到底有多大?
下面是小欣探索的近似值的过程,请补充完整:
我们知道面积是2的正方形边长是,且.设,画出如下示意图.由面积公式,可得______.
因为值很小,所以更小,略去,得方程______,解得____(保留到0.001),即_____.
(2)怎样画出?请一起参与小敏探索画过程.
现有2个边长为1的正方形,排列形式如图(1),请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形.
小敏同学的做法是:设新正方形的边长为.依题意,割补前后图形的面积相等,有,解得.把图(1)如图所示进行分割,请在图(2)中用实线画出拼接成的新正方形.请参考小敏做法,现有5个边长为1的正方形,排列形式如图(3),请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(4)中用实线画出拼接成的新正方形.说明:直接画出图形,不要求写分析过程.
(1)到底有多大?
下面是小欣探索的近似值的过程,请补充完整:
我们知道面积是2的正方形边长是,且.设,画出如下示意图.由面积公式,可得______.
因为值很小,所以更小,略去,得方程______,解得____(保留到0.001),即_____.
(2)怎样画出?请一起参与小敏探索画过程.
现有2个边长为1的正方形,排列形式如图(1),请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(图中每个小正方形的边长均为1)中用实线画出拼接成的新正方形.
小敏同学的做法是:设新正方形的边长为.依题意,割补前后图形的面积相等,有,解得.把图(1)如图所示进行分割,请在图(2)中用实线画出拼接成的新正方形.请参考小敏做法,现有5个边长为1的正方形,排列形式如图(3),请把它们分割后拼接成一个新的正方形.要求:画出分割线并在正方形网格图(4)中用实线画出拼接成的新正方形.说明:直接画出图形,不要求写分析过程.
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2022-05-25更新
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1368次组卷
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20卷引用:第一次月考押题预测卷(考试范围:第五-六章)-2022-2023学年七年级数学下册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(人教版)
(已下线)第一次月考押题预测卷(考试范围:第五-六章)-2022-2023学年七年级数学下册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(人教版)江西省南昌市江西师大附中2022-2023学年七年级下学期月考数学试题广东省佛山市顺德区拔萃实验学校2023-2024学年八年级上学期第一次月考数学试题广东省佛山市顺德区2023-2024学年八年级上学期第一次月考数学试题北京市第八十中学2021-2022学年七年级下学期期中数学试题(已下线)专题2.11 估算(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)(已下线)专题2.12 实数(知识讲解)-2022-2023学年八年级数学上册基础知识专项讲练(北师大版)(已下线)第十二章 实数(B卷·能力提升练)-【单元测试】2022-2023学年七年级数学下册分层训练AB卷(沪教版上海)(已下线)专题6.15 实数(挑战综合(压轴)题分类专题)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)(已下线)专题6.15 实数(挑战综合(压轴)题分类专题)(专项练习)-2022-2023学年七年级数学下册基础知识专项讲练(沪科版)河南省新乡市红旗区第一中学2022-2023学年七年级下学期期中数学试题(已下线)专题3.7 实数章末八大题型总结(拔尖篇)-2023-2024学年七年级数学上册举一反三系列(浙教版)(已下线)专题11.7 数的开方章末八大题型总结(拔尖篇)-2023-2024学年八年级数学上册举一反三系列(华东师大版)(已下线)专题2.11 实数章末十二大题型总结(拔尖篇)-2023-2024学年八年级数学上册举一反三系列(北师大版)(已下线)专题4.7 实数章末八大题型总结(拔尖篇)-2023-2024学年八年级数学上册举一反三系列(苏科版)(已下线)清单12 实数(2个考点梳理+11种题型解读+提升训练)-2023-2024学年八年级数学上学期期末考点大串讲(苏科版)(已下线)第6章 实数(单元测试·培优卷)-2023-2024学年七年级数学下册基础知识专项突破讲与练(人教版)(已下线)专题6.10 实数(全章知识梳理与考点分类讲解)-2023-2024学年七年级数学下册基础知识专项突破讲与练(人教版)湖北省孝感市安陆市2023-2024学年七年级下学期期中数学试题河南省安阳市滑县部分学校2023-2024学年七年级下学期4月期中调研数学试题(A卷)
9 . 在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点的位置如图所示.现将△ABC平移,使点C变换为点D,点A、B的对应点分别是点E、F.
(1)在图中请画出△ABC平移后得到的△EFD;
(2)在图中画出△ABC的AB边上的高CH;
(3)线段AC、DE的关系是 ;
(4)△ABC的面积为 .
(1)在图中请画出△ABC平移后得到的△EFD;
(2)在图中画出△ABC的AB边上的高CH;
(3)线段AC、DE的关系是 ;
(4)△ABC的面积为 .
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10 . 如图,在6×6的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1.请在所给网格中按下列要求画出图形.
(1)从点A出发的一条线段AB,使它的另一个端点落在格点(即小正方形的顶点)上,且长度为;
(2)以(1)中的AB为边的一个直角三角形ABC,使点C在格点上并且在B点上方(另两边的长都是无理数且AB边最短);
(3)画出△ABC关于点B的中心对称图形△A1B1C1;
(4)四边形AC1A1C的面积为____.
(1)从点A出发的一条线段AB,使它的另一个端点落在格点(即小正方形的顶点)上,且长度为;
(2)以(1)中的AB为边的一个直角三角形ABC,使点C在格点上并且在B点上方(另两边的长都是无理数且AB边最短);
(3)画出△ABC关于点B的中心对称图形△A1B1C1;
(4)四边形AC1A1C的面积为____.
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